2012年四川省眉山市仁寿县文宫学区中考数学模拟试卷（二）（解析版）

一、选择题

1. 难度：中等

下列运算正确的是（ ）
A．a³+a³=a⁶
B．2（a+b）=2a+b
C．（ab）^-2=ab-2
D．a⁶÷a²=a⁴

2. 难度：中等

下列说法正确的是（ ）
A．（）是无理数
B．是有理数
C．是无理数
D．是有理数

3. 难度：中等

如图，⊙O是△ABC的外接圆，∠OCB=40°，则∠A的度数等于（ ）

A．60°
B．50°
C．40°
D．30°

4. 难度：中等

把代数式3x³-6x²y+3xy²分解因式，结果正确的是（ ）
A．x（3x+y）（x-3y）
B．3x（x²-2xy+y²）
C．x（3x-y）²
D．3x（x-y）²

5. 难度：中等

对于非零的两个实数a、b，规定a⊗b=．若1⊗（x+1）=1，则x的值为（ ）
A．
B．
C．
D．

6. 难度：中等

如果不等式组的解集是x＜2，那么m的取值范围是（ ）
A．m=2
B．m＞2
C．m＜2
D．m≥2

7. 难度：中等

当实数x的取值使得有意义时，函数y=4x+1中y的取值范围是（ ）
A．y≥-7
B．y≥9
C．y＞9
D．y≤9

8. 难度：中等

已知二次函数y=ax²+bx+c（a≠0）的图象如图，则下列结论中正确的是（ ）

A．a＞0
B．当x＞1时，y随x的增大而增大
C．c＜0
D．3是方程ax²+bx+c=0的一个根

9. 难度：中等

孔明同学在庆祝建党90周年的演讲比赛中，6位评委给他的打分如下表：

评委代号	Ⅰ	Ⅱ	Ⅲ	Ⅳ	Ⅴ	Ⅵ
评分	85	90	80	95	90	90

则孔明得分的众数为（ ）
A．95
B．90
C．85
D．80

10. 难度：中等

如图，矩形OABC的边OA长为2，边AB长为1，OA在数轴上，以原点O为圆心，对角线OB的长为半径画弧，交正半轴于一点，则这个点表示的实数是（ ）

A．2.5
B．
C．
D．

11. 难度：中等

三角形的两边长分别为3和6，第三边的长是方程x²-7x+12=0的一个根，则这个三角形的周长是（ ）
A．9
B．12
C．13
D．12或13

12. 难度：中等

如图，△ABC和△CDE均为等腰直角三角形，点B，C，D在一条直线上，点M是AE的中点，下列结论：①tan∠AEC=；②S_△ABC+S_△CDE≥S_△ACE；③BM⊥DM；④BM=DM．正确结论的个数是（ ）

A．1个
B．2个
C．3个
D．4个

二、填空题

13. 难度：中等

如果分式的值为0，则x的值应为    ．

14. 难度：中等

计算的结果是    ．

15. 难度：中等

如图所示，直线a∥b，直线c与直线a，b分别相交于点A、点B，AM⊥b，垂足为点M，若∠1=58°，则∠2=    ．

16. 难度：中等

一辆汽车在行驶过程中，路程y（千米）与时间x（小时）之间的函数关系如图所示．当0≤x≤1时，y关于x的函数解析式为y=60x，那么当1≤x≤2时，y关于x的函数解析式为    ．

17. 难度：中等

如图所示，在△ABC中，∠B=90°，AB=3，AC=5，将△ABC折叠，使点C与点A重合，折痕为DE，则△ABE的周长为    ．

18. 难度：中等

阅读下列材料：1×2=×（1×2×3-0×1×2），2×3=×（2×3×4-1×2×3），3×4=×（3×4×5-2×3×4），由以上三个等式相加，可得1×2+2×3+3×4=×3×4×5=20．读完以上材料，请你计算下列各题：
（1）1×2+2×3+3×4+…+10×11（写出过程）；
（2）1×2+2×3+3×4+…+n×（n+1）=    ；
（3）1×2×3+2×3×4+3×4×5+…+7×8×9=    ．

三、解答题

19. 难度：中等

计算：．

20. 难度：中等

先化简，再请你用喜爱的数代入求值：．

21. 难度：中等

如图，在平面直角坐标系中，△ABC的三个顶点的坐标分别为A（-2，5），B（-4，3），C（-1，1）．作出△ABC向右平移5个单位的△A₁B₁C；并写出点C₁的坐标．

22. 难度：中等

一副直角三角板如图放置，点C在FD的延长线上，AB∥CF，∠F=∠ACB=90°，∠E=45°，∠A=60°，AC=10，试求CD的长．

23. 难度：中等

一次学科测验，学生得分均为整数，满分10分，成绩达到6分以上为合格．成绩达到9分为优秀．这次测验中甲乙两组学生成绩分布的条形统计图如下：

（1）请补充完成下面的成绩统计分析表：

	平均分	方差	中位数	合格率	优秀率
甲组	6.9	2.4		91.7%	16.7%
乙组		1.3		83.3%	8.3%

（2）甲组学生说他们的合格率、优秀率均高于乙组，所以他们的成绩好于乙组．但乙组学生不同意甲组学生的说法，认为他们组的成绩要高于甲组．请你给出三条支持乙组学生观点的理由．

24. 难度：中等

注意：为了使同学们更好地解答本题，我们提供了一种分析问题的方法，你可以依照这个方法按要求完成本题的解答，也可以选用其他方法，按照解答题的一般要求进行 解答即可．
某商品现在的售价为每件35元，毎天可卖出50件．市场调查反映：如果调整价格，每降价1元，每天可多卖出2件．请你帮助分析，当毎件商品降价多少元时，可使毎天的销售额最大，最大销售额是多少？
设每件商品降价x元，毎天的销售额为y元．
（I）分析：根据问题中的数量关系，用含x的式子填表：

	原价	每件降价1元	毎件降价2元	…	毎件降价x元
每件售价（元）	35	34	33	…	______
毎天销量（件）	50	52	54	…	______

（II）由以上分析，用含x的式子表示y，并求出问题的解．

25. 难度：中等

如图，在▱ABCD中，E、F分别为边AB、CD的中点，BD是对角线，过点A作AG∥DB交CB的延长线于点G．
（1）求证：DE∥BF；
（2）若∠G=90°，求证：四边形DEBF是菱形．

26. 难度：中等

在如图的直角坐标系中，已知点A（1，0）；B（0，-2），将线段AB绕点A按逆时针方向旋转90°至AC．
（1）求点C的坐标；
（2）若抛物线y=-x²+ax+2经过点C．
①求抛物线的解析式；
②在抛物线上是否存在点P（点C除外）使△ABP是以AB为直角边的等腰直角三角形？若存在，求出所有点P的坐标；若不存在，请说明理由．