| 1. 难度：中等 | |
|
前年，湖南发生的“黄金大米”事件引起了轩然大波．所谓“黄金大米”是一种转基因大米，因为含有较多的β﹣胡萝卜素，所以呈现金黄色．下列有关说法错误的是（ ） A. 如果想在短时间内大批量的培育这种“黄金大米”，可以采用组织培养技术 B. “黄金大米”之所以呈现金黄色，是因为导入了控制β﹣胡萝卜素合成的基因 C. 人吃了这种“黄金大米”，可能对预防夜盲症有一定疗效 D. 普通大米导入外源基因后所产生的变异和自然界的普通生物产生的变异一样都是不定向的
|
|
| 2. 难度：中等 | |
|
科学家把人胰岛素基因导入大肠杆菌，得到了能生产人胰岛素的“工程菌”，这种方法属于（ ） A. 发酵技术 B. 克隆技术 C. 组织培养 D. 转基因技术
|
|
| 3. 难度：中等 | |
|
人们将人类的胰岛素基因转移到大肠杆菌体内，是大肠杆菌制造出能治疗“糖尿病”的胰岛素，这种技术叫（ ） A. 仿生学 B. 发酵 C. 克隆 D. 转基因技术
|
|
| 4. 难度：中等 | |
|
下列生物属于应用转基因技术培育出来的是（ ） A. 抗生棉 B. 杂交水稻 C. 脱去病毒的植株 D. 克隆羊
|
|
| 5. 难度：中等 | |
|
通过如图方法获得的小鼠比普通小鼠生长速度快2﹣3倍，个体大1倍，其核心技术是（ ） A. 克隆技术 B. 转基因技术 C. 杂交技术 D. 发酵技术
|
|
| 6. 难度：中等 | |
|
把控制人合成胰岛素的基因转入大肠杆菌后，对大肠杆菌大规模培养，使之生产大量胰岛素．下列说法不正确的是（ ） A. 此项生产中运用到了转基因技术 B. 利用改造过的大肠杆菌大规模生产运用了发酵技术 C. 大肠杆菌“产生胰岛素”的变异不能遗传给后代 D. 该技术的生物学原理是基因控制生物的性状
|
|
| 7. 难度：中等 | |
|
下来对现代生物技术引发的社会问题的叙述，不正确的是（ ） A. 应该重视转基因食品的安全问题 B. 防范转基因动植物对环境的潜在危险是必要的 C. 培育成功的转基因食品不存在安全隐患安全 D. 生物技术将在人体器官移植方面发挥重要作用
|
|
| 8. 难度：简单 | |
|
如果有一天地球上真的出现牛头大象身的动物,你认为最可能运用了下列哪项技术 A. 克隆 B. 组织培养 C. 嫁接 D. 转基因技术
|
|
| 9. 难度：中等 | |
|
如图是转基因超级鼠的研制过程示意图，科研人员将大鼠生长激素基因注入小鼠核未融合的受精卵中，最终得到了具有大鼠体型的转基因超级鼠．关于此研究过程，下列说法不正确的是（ ） A. 该研究运用了转基因技术 B. 实验结果说明基因控制生物的性状 C. 超级鼠的大体型是由于其胚胎发育过程中自身变异引起的 D. 转基因超级鼠的大体型性状有可能遗传给后代
|
|
| 10. 难度：中等 | |
|
科学家把控制合成胰岛素的基因转入大肠杆菌内，将其改造为可以合成胰岛素的新菌种。所采用的生物技术是 （ ） A. 克隆技术 B. 转基因技术 C. 发酵技术 D. 组织培养
|
|
| 11. 难度：简单 | |
|
下列高科技成果中，根据转基因工程原理进行的是： A. 袁隆平利用杂交技术培育出超级水稻 B. 将苏云金杆菌的某些基因移植到棉花体内，培育出抗虫棉 C. 通过返回式卫星搭载种子培育出太空椒 D. 通过体细胞克隆技术培育出克隆羊
|
|
| 12. 难度：中等 | |
|
人类基因计划组是指（ ） A. 解释各种生命现象的原因 B. 研究人类遗传的特点和规律 C. 研究DNA分子的结构 D. 破译人体细胞内全部DNA所含的遗传信息
|
|
| 13. 难度：中等 | |
|
我国科学家培育出了“青虫不吃的青菜”，培育这种青菜用到的生物技术是( ) A. 克隆 B. 转基因 C. 发酵 D. 组织培养
|
|
| 14. 难度：简单 | |
|
上海医学院遗传研究所成功培育出第一头携带人体蛋白的转基因牛，他们还研究出一种可大大提高基因表达水平的新方法，使转基因动物乳汁中的白蛋白提高了30多倍，这标志着我国转基因研究产业化的目标迈进了一步．那么“转基因动物”是指（ ） A. 基因组中录入了外源基因的动物 B. 提供基因的动物 C. 能产生白蛋白的动物 D. 能表达基因遗传信息的动物
|
|
| 15. 难度：简单 | |
|
科学家将胡萝卜素基因转移到水稻细胞的DNA上，培育出外表为金黄色的“黄金大米”，利用的生物技术是（ ） A. 杂交育种 B. 嫁接技术 C. 转基因技术 D. 组织培养
|
|
| 16. 难度：中等 | |
|
现代生物技术包括___________、___________等。生物技术给人类带来了__________，同时,也可能会带来某些明显的或潜在的_________________。
|
|
| 17. 难度：中等 | |
|
如图为中国培育出的首例绿色荧光的转基因克隆猪的过程示意图，请分析回答： （1）在这项研究中，被研究的性状是________ ，控制这个性状的基因是________ ；转入该基因的猪能发出绿色荧光说明________ 。 （2）如果甲猪毛色为黑，乙猪毛色为白，丙猪毛色为黑，则荧光猪的毛色应为________ 。 （3）研究人员说，荧光猪的后代也能发光，这种现象在遗传学上称为________ 。 （4）如果两头黑色的猪生出的小猪中有黑色也有白色的，那么显性性状为________ ；如果显性基因用B表示，请写出两头亲代黑色猪的基因组成________ 、________ 。
|
|
| 18. 难度：中等 | |
|
把一种生物的某个基因，用生物技术的方法转入到另一生物的基因组中，培育出的生物叫做________ ，该生物可能表现出转入基因所控制的性状，这说明基因与性状的关系是________ ．
|
|
| 19. 难度：中等 | |
|
如图所示，通过转基因技术培养的老鼠比普通老鼠大许多，请回答：
（1）在转基因鼠研究中，被研究的性状是鼠个体的__________，控制这个性状的基因是大鼠生长__________基因。 （2）在生物代代繁衍的过程中，传下去的是__________，而不是________ （3）性状与基因之间的关系是__________ 决定___________。
|
|
| 20. 难度：中等 | |
|
如图是科学家利用先进的生物科学技术，培育出产生人乳铁蛋白的奶牛﹣“牛牛”的过程图解，请据图回答：
（1）这项先进的生物科学技术称为_____，被导入的人乳铁蛋白基因叫做_____基因。 （2）图中的A过程在生物学上被称为_____。 （3）根据图中情况，丙牛产下的“牛牛”的毛色性状表现应该为_____，其基因组成是_____。 （4）“牛牛”长大后，其经济价值与亲本甲牛的最大区别是_____。 （5）该研究成果证明：生物的性状是由_____控制的。
|
|
