| 1. 难度：简单 | |
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下列选项中，能构成生态系统的是 A. 太湖 B. 太湖里所有的鱼 C. 太湖里的水草 D. 太湖里的水
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| 2. 难度：简单 | |
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下列有关合理膳食的叙述中，错误的是 A. 主副食合理搭配 B. 粗细粮合理搭配 C. 荤多素少合理搭配 D. 三餐合理搭配
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| 3. 难度：简单 | |
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运用科学方法进行探究时，通常第二步是（ ） A. 作出假设 B. 得出结论 C. 观察并提出问题 D. 制定与实施计划
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| 4. 难度：中等 | |
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在用显微镜观察临时装片时，发现视野中有一个污点．转动物镜和移动装片时，污点都不动，由此可判断污点的位置是（ ） A．目镜上 B．物镜上 C．反光镜上 D．临时装片上
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| 5. 难度：中等 | |
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下列各项措施中能增强光合作用强度的是 A. 适当增加氧气浓度 B. 适当增加二氧化碳浓度 C. 适当降低氧气浓度 D. 适当减少二氧化碳浓度
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| 6. 难度：中等 | |
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农田中一次施肥过多会引起作物萎蔫现象，若问题严重，则解决的办法是 A. 大量浇水 B. 移栽作物 C. 减少光照 D. 疏松土壤
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| 7. 难度：简单 | |
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图中甲是“验证绿色植物在光照条件下释放出氧气”的实验装置；乙和丙是两个辅助装置．其中，能说明植物产生氧气需要光照条件的装置是（ ）
A. 乙 B. 丙 C. 乙和丙 D. 乙或丙
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| 8. 难度：简单 | |
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人体内最主要的供能物质是 A. 脂肪 B. 水 C. 维生素 D. 糖类
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| 9. 难度：简单 | |
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呼吸作用的实质是（ ） A. 合成有机物，储存能量 B. 分解有机物，储存能量 C. 合成有机物，释放能量 D. 分解有机物，释放能量
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| 10. 难度：简单 | |
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“螳螂捕蝉，黄雀在后”，这句成语从食物链的角度看，缺少的成分是 A、非生物成分 B、生产者 C、消费者 D、分解者
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| 11. 难度：简单 | |
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下列关于生物圈的叙述，错误的是（ ） A. 生物圈是地球上最大的生态系统 B. 生物圈包括所有大气圈、水圈和整个岩石圈 C. 地球上所有的生物只有生物圈一个共同的家 D. 生物圈能为生物提供生存所需的基本条件
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| 12. 难度：简单 | |
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下列营养物质中可以不经消化被直接吸收的是 A．蛋白质、淀粉、无机盐 B．水、无机盐、维生素 C．脂肪、维生素、蛋白质 D．水、无机盐、纤维素
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| 13. 难度：中等 | |
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下列有关染色体的叙述中，错误的是 A. DNA主在存在于染色体上 B. 体细胞内的染色体是成对存在的 C. 染色体主要由DNA和RNA组成 D. 每对染色体中的一条来自父方，另一来自母方
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| 14. 难度：简单 | |
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DDT通过食物链积累后，下列生物中体内DDT含量最高的是（ ） A. 浮游植物 B. 企鹅 C. 磷虾 D. 植食性鱼类
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| 15. 难度：简单 | |
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下图为探究阳光与有机物关系实验的某一装置，该装置在本实验中的作用是
A. 分解叶片中的有机物 B. 把叶片煮熟 C. 褪去叶片中的绿色 D. 除去叶片中的淀粉
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| 16. 难度：中等 | |
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下列各项措施中，属于切断传播途径的是 A．将传染病患者隔离起来 B．饭前便后勤洗手 C．按照计划进行预防接种 D．经常参加体育锻炼
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| 17. 难度：中等 | |
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下列有关人体食物消化、营养物质吸收的叙述中，正确的是 A. 经唾液消化后的食物基本上由口腔吸收 B. 蛋白质在胃内被彻底消化 C. 小肠是消化和吸收的主要器官 D. 水和维生素也要经过消化以后才可以被吸收
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| 18. 难度：中等 | |
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储藏蔬菜和水果时，往往要向仓库中通往一定浓度的二氧化碳和低温冷藏，其目的是 A. 杀灭仓库害虫 B. 促进空气流通 C. 抵制呼吸作用 D. 利于营养积累
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| 19. 难度：简单 | |
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下列细胞中，能把亲代性状传给子代的是 A. 脑细胞 B. 体细胞 C. 生殖细胞 D. 神经细胞
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| 20. 难度：中等 | |
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用澄清的石灰水做验证人体呼出气体成分的实验，可以证明人体呼出的气体中 A. 含有较多的二氧化碳 B. 都是二氧化碳 C. 不含氧气 D. 含有氧气
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| 21. 难度：简单 | |
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夫妻所生后代的性别，决定于发育成后代的受精卵中的 A. 常染色体的数量 B. 常染色体的组成类型 C. 性染色体的组成类型 D. 性染色体的数量
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| 22. 难度：中等 | |
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下列有关毒品的叙述错误的是 A. 吸毒损害人体的神经系统、呼吸系统、循环系统等多个系统 B. 吸毒极易成瘾，严重危害人的身心健康，并危害社会 C. 毒品用量过度会引起吸毒者猝死 D. 吸毒时能感受到强烈的快感，可以少量吸食毒品
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| 23. 难度：简单 | |
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为了使荔枝在短期内保持原有的鲜味和口感，下列保存方法中最佳的是 A. 用盐腌制 B. 烘干保存 C. 使用保鲜袋并放入冰箱 D. 煮熟后再保存
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| 24. 难度：中等 | |
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艾滋病是人体感染了艾滋病病毒（HIV）所导致的传染病，下列有关叙述正确的是（ ） A. 艾滋病的病原体是HIV，传染源是艾滋病病毒 B. 艾滋病的传播途径主要是接触传播、饮食传播和母婴传播 C. 目前预防艾滋病的普遍措施是接种预防艾滋病的疫苗 D. HIV攻击、杀伤人体内的免疫细胞，使人体的免疫功能受损
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| 25. 难度：中等 | |
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小肠是人体消化系统的重要部分，下列有关叙述错误的是 A. 小肠长5~7米 B. 小肠内壁有皱襞和小肠绒毛 C. 小肠中含有丰富的消化液化 D. 小肠的蠕动速度很快
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| 26. 难度：中等 | |
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小明为探究植物的呼吸，做了以下实验：将新鲜的两朵康乃馨和微波炉烤干的两朵康乃馨分别用线吊在甲、乙两个盛有澄清石灰水的锥形瓶中，放在黑色塑料袋里密封放置一昼夜。下列有关此实验的叙述中，错误的是 A. 甲瓶内澄清石灰水变浑浊，乙瓶内石灰水无变化 B. 将燃烧的火柴伸入乙瓶中会熄灭，伸入甲瓶中会继续燃烧 C. 在实验中，乙瓶起对照作用 D. 植物呼吸消耗氧气，释放二氧化碳
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| 27. 难度：中等 | ||||||||||||||||
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在探究“食物在口腔内的消化”时，先向试管中加入适量的馒头碎屑，然后按照表的设计进行实验．下列分析正确的是（ ）
A. 试管①和试管④可作为对照 B. 滴加碘液后不变蓝的是试管② C. 试管②和试管③可以证明温度影响馒头的消化 D. 实验证明，部分淀粉在口腔内被分解为葡萄糖
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| 28. 难度：中等 | |
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假定决定有酒窝的基因为B；决定无酒窝的基因为b。父亲有酒窝，母亲无酒窝，女儿有酒窝。该女儿的基因组成是 A. B B. b C. Bb D. BB
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| 29. 难度：中等 | |
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达尔文的自然选择学说是19世纪自然科学的三大发现。列关于自然选择学说的叙述中，错误的是 A. 生物的变异是不定向的 B. 生存竞争只发生在生物与生物之间 C. 适者生存，不适者被淘汰 D. 自然选择是定向的
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| 30. 难度：中等 | |
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没有土壤植物也能正常生存
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| 31. 难度：中等 | |
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牙齿能够咬断、撕裂和研磨食物，所以，它们具有消化作用
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| 32. 难度：中等 | |
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食物链和食物网是生态系统中的营养结构
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| 33. 难度：简单 | |
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隐性性状就是不能表现出来的性状．______
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| 34. 难度：中等 | |
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在用显微镜观察洋葱表皮细胞时，高倍镜比低倍镜下观察到的细胞数目多
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| 35. 难度：简单 | |
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光合作用过程中包含着物质转变和能量转变两种变化。
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| 36. 难度：中等 | |
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细粮中的营养物质比粗粮更丰富
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| 37. 难度：简单 | |
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计划免疫是预防传染病的有效措施．______
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| 38. 难度：简单 | |
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在设计对照实验时，要做到除了实验变量以外，其他变量均相同
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| 39. 难度：中等 | |
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观察下面“绿叶在光下制造淀粉”实验操作示意图，请分析回答下列问题：
（1）将图中操作步骤正确排序______（请用图中数字与箭头表示）。步骤②的目的是______。 （2）第⑤步骤的名称为______；第④步实验操作中所滴加的液体是______，目的是检验叶片中是否产生______。 （3）通过该实验可以得到的结论是______ A．光合作用必须在光下进行，产物是淀粉 B．光合作用需要二氧化碳产生氧气 C．淀粉遭到碘酒会变蓝 D．光合作用只有在有叶绿体的部位才能进行 （4）步骤⑥水浴加热后，酒精变成______色；叶片变成______色。
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| 40. 难度：简单 | |
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植物白天进行光合作用，晚上进行呼吸作用．______
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| 41. 难度：中等 | |
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下图是某生态系统中的部分食物网简图，请分析回答：
(1)该食物网由_______条食物链组成。图中A表示___________，在生态系统中的成分属于___________________。 (2)若以X代表该食物网中的某生物，那么对于食物链 “草→鼠→X→鹰”，X代表的是_________，在此食物链中获得能量最少的生物是__________。 (3)该食物网中数量最多的生物是_______________。 (4)在此食物网中，如果食草昆虫全部死亡，则受影响最大的生物是_____________。 (5)图中植食性动物包括___________________________________，鹰与蛇的关系是_________________________。 (6)生态系统的__________________________就是通过食物链和食物网进行的。
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| 42. 难度：中等 | |
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下图是消化系统中的变化示意简图，请分析回答有关问题：
（1）图中的消化道表示的是________，它是食物________的主要部位。 （2）下列消化液中，对糖类、蛋白质和脂肪都有消化作 用的是 ______ 。 A. 唾液 B. 肠液 C. 胆汁 D. 胃液 （3）淀粉在人体消化道内的最终产物是________。 （4）图中表示消化酶的作用是________，饭后一段时间，血液A与血液B的主要区别是________明显增多。
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| 43. 难度：简单 | |||||||||||||||||
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对某家庭成员一些特征进行调查，结果见下表。根据调查结果回答问题：
（1）表格中涉及的有无酒窝、有无耳垂等特征，在遗传学上称为______。 （2）父母的舌头能卷曲，女儿的舌头也能卷曲，此现象称为______。 （3）若控制有酒窝的是显性基因A，控制无酒窝的基因是a；请写出家庭成员控制酒窝性状的基因组成；父亲：______；母亲：______；女儿：______。 （4）若这对夫妇再生一个孩子，则该孩子有酒窝的概率为：______。
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