| 1. 难度：中等 | |
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下列说法错误的是（ ） A. 细胞是所有生物体结构和功能的基本单位 B. 克隆羊的故事说明遗传物质主要存在于细胞核中 C. 组织的形成是细胞分化的结果 D. 从构成生物体的结构层次上分析，心脏属于器官
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| 2. 难度：中等 | |
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下列关于人体的叙述正确的是（ ） A. 肝脏分泌的胆汁含有消化脂肪的酶 B. 在体循环中，主动脉流的是动脉血，在肺循环中，肺静脉流的是静脉血 C. 人体形成尿液的主要器官是膀胱 D. 人体呼吸系统中，最主要的器官是肺，它是气体交换的场所
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| 3. 难度：简单 | |
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哺乳动物子代的成活率大大提高，其主要原因是（ ） A. 体温恒定 B. 胎生哺乳 C. 大脑发达 D. 活动范围大
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| 4. 难度：简单 | |
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“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”，鸟和鱼体内与外界进行气体交换的场所分别是（ ） A. 肺 肺 B. 肺和气囊 鳃 C. 肺 鳃 D. 肺和气囊 肺
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| 5. 难度：简单 | |
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在一片草坪中生长着蒲公英、铁树、月季、雪松、国槐，按照下列哪一项标准可把这些植物分为两大类？（ ） A. 种皮外是否有果皮包被 B. 是否具细胞结构 C. 是否有根、茎、叶的分化 D. 是否能产生种子
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| 6. 难度：中等 | |
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馒头是我们的主食，淀粉是其主要成分。人体参与淀粉消化的消化液有（ ） A. 胃液 胆汁 胰液 B. 唾液 肠液 胰液 C. 胆汁 肠液 胰液 D. 唾液 胃液 肠液
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| 7. 难度：中等 | |
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“地球上现存的生物都是经过漫长的年代进化而来的。”下列与此相关的叙述，错误的是 A. 现存的生物都属于高等生物 B. 现存的生物都与其生活环境相适应 C. 现存的生物还将继续进化 D. 不能适应环境的生物都被淘汰了
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| 8. 难度：简单 | |
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调查是科学探究常用的方法之一。某生物兴趣小组调查校园里的生物，发现有麻雀、潮虫、蚯蚓以及各种树木花草。下面是同学们对这些生物共同特征的概述，其中错误的是 A. 都能自己制造营养物质 B. 都能进行新陈代谢 C. 都能对外界刺激做出反应 D. 都能生长繁殖
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| 9. 难度：中等 | |
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“一朝被蛇咬，十年怕井绳”中蕴含反射的知识。下列说法正确的是（ ） A. 这一反射是先天性的 B. 这一反射的神经中枢在脊髓 C. 这一反射的神经中枢在小脑 D. 这一反射必须经过大脑皮层
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| 10. 难度：中等 | |
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家庭中养鱼可以增加生活情趣、陶冶情操，养鱼时，人们喜欢在鱼缸中放一些新鲜绿色水草，主要目的是（ ） A. 增加水中氧的含量 B. 能美化环境 C. 清洁鱼缸里的水 D. 起到杀菌作用
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| 11. 难度：中等 | |
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近年来，冠县兰沃乡种植的彩色小麦因其富含多种对人体有益的微量元素而深受人们的青睐。彩色小麦是由有性杂交定向选育而来，由此可见，彩色小麦的培育是充分利用了（ ） A. 形态结构多样性 B. 物种多样性 C. 基因的多样性 D. 生态系统的多样性
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| 12. 难度：中等 | |
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下图是桃花的结构示意图，受精后发育成种子和果实的是
A. ①② B. ③② C. ④⑤ D. ①⑥
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| 13. 难度：简单 | |
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以下生物没有成形的细胞核的是（ ） A. 大肠杆菌 B. 酵母菌 C. 蘑菇 D. 木耳
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| 14. 难度：简单 | |
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下图甲、乙、丙是人体内的三种血管，甲中血液流速最快，据此判断，血液在这三种血管中的流动方向是（ ）
A. 甲→丙→乙 B. 乙→甲→丙 C. 丙→乙→甲 D. 乙→丙→甲
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| 15. 难度：中等 | |
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小雨的奶奶因车祸急需输血，她的血型是B型，原则上应该给她输（ ） A. 型 B. B型 C. O型 D. AB型
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| 16. 难度：中等 | |
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图是形成尿液的过程示意图，以下说法正确的是（ ）
A. 肾小体由②和④组成 B. 血液经过③的滤过作用形成尿液 C. ③内的液体与①内的液体相比，③内含有大分子蛋白质 D. ⑤内的液体与①内的液体相比，⑤内尿素的含量明显减少
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| 17. 难度：中等 | |
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“采菊东篱下，悠然见南山”，中国是菊花的原产地，世界上菊属大部分种类,都原产自中国。多年生野生菊是现代菊花的祖先，有人利用野生菊做了如下实验：将白色野生菊和黄色野生菊杂交，发现子一代野生菊全为白色，该性状由一对基因A、a控制。下列说法正确的是 ( ) A. 白色野生菊是隐性性状 B. 黄色野生菊是显性性状 C. 子一代白色野生菊的基因组成是Aa D. 亲代黄色野生菊的基因Aa
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| 18. 难度：简单 | |
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中国探月工程三期再入返回飞行试验器于2014年10月24日成功发射，11月1日6时42分，返回器在预定区域顺利着陆，返回器里搭载了月饼、种子、乳酸菌等物品。经太空搭载后，个别种子的某些性状将发生较大的改变，其最可能的原因是（ ） A. 淘汰了某些不良性状 B. 改变了农作物的营养成分 C. 使种子里的一些遗传物质发生了改变 D. 直接改变了农作物的某些性状
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| 19. 难度：中等 | |
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某校多位同学患上了水痘病，学校要求每个班级在下课时开窗通风，并在放学后组织人员对教室进行消毒，该措施属于 A. 控制传染源 B. 切断传播途径 C. 保护易感人群 D. 增强机体免疫力
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| 20. 难度：中等 | |
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蚊蝇等害虫对DDT产生抗药性的主要原因是（ ）。 A. 害虫对DDT进行选择的结果 B. 害虫本身对DDT具有抵抗能力 C. 遗传变异的结果 D. DDT对害虫抗药性的变异进行选择的结果
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| 21. 难度：简单 | |
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关于抗生素的使用，以下哪些做法是正确的（ ） A．定时服用抗生素以预防疾病 B．一发烧就自行服用抗生素 C．为了尽快治好病，加大服用剂量 D．在医生的指导下正确使用
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| 22. 难度：中等 | |
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人体的生殖细胞中常染色体和性染色体的组成是( ) A. 22条+X或Y B. 22条+XY C. 11对+XY D. 11对+X或Y
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| 23. 难度：中等 | |
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据图，女性的主要生殖器官和受精场所分别是（ ）
A. 3、1 B. 1、2 C. 3、2 D. 1、3
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| 24. 难度：中等 | |
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下列生理活动中，可以使大气中的碳进入生物体的是（ ） A. 微生物的分解作用 B. 呼吸作用 C. 光合作用 D. 蒸腾作用
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| 25. 难度：中等 | |
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现有四套实验装置，若要验证植物的光合作用需要二氧化碳，（注：氢氧化钠溶液吸收二氧化碳）则应选用的装置组合是( )
A. 甲和丙 B. 乙和丙 C. 甲和乙 D. 乙和丁
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| 26. 难度：中等 | |
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下图是小红同学利用超级粘土制作的血细胞模型，图中A代表___________，具有______________________的功能；B代表___________，具有______________________的功能；C代表___________，具 有止血和凝血的功能；血细胞约占血液总量的45%，血液中还有约55%的是___________，具有运载血细胞，运输养料和废物的功能。
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| 27. 难度：中等 | |
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南通5、6月间会有新鲜的蚕豆大量上市，小明在家帮父母剥蚕豆，如图二中没剥的完整的豆荚属于__________，是由图一花中的__________发育而成的；我们吃的蚕豆属于__________，是由花中的__________发育而成的；图三所示的蚕豆植株的茎和叶是由图四中（_____）（序号表示）______发育而成。
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| 28. 难度：中等 | |
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图一是绿色植物体内的某些生理活动过程示意图，其中A、B、C表示植物所进行的不同生理活动，图二是绿色植物叶片横切面结构示意图。请据图完成下列问题：
（1）间作套种、合理密植是为了提高图一中过程[ ]____________的效率，此过程在图二叶肉细胞的__________（填结构名称）中进行。 （2）图一中植物的根从土壤中吸收的水主要是通过根、茎、叶中的导管运输的，大部分水是通过图二中的[ ]________散发到空气中。是通过图一中的__________(填代号)生理活动进行的。 （3）冬春季节农民利用塑料大棚种植蔬菜，但是到了晚上，常把大棚掀开一小角，使冷空气进入以降低室温，这样做的目的是_________________________。
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| 29. 难度：中等 | |
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下图一表示某草原生态系统中的食物链和食物网，图二表示图一中某条食物链各生物体内有毒物质的相对含量，请据图回答：
（1）在生物学上，鼠、兔等影响草生活和分布的因素统称为 _______ 。 （2）若图一要表示一个完整的生态系统，还需要补充的组成成分是分解者和_______ ，该生态系统中，当鼠和兔的数量增多时，植被会 ________，而食肉动物数量的增加又使鼠和兔的数量减少，植被得以恢复，由此可以看出生态系统具有_____________能力. （3）写出该草原生态系统中最长的一条食物链 ___________________________________ 。 （4）图二中的丙对应图一中的生物是_____。
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| 30. 难度：中等 | |
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如图1是细胞的部分生命活动和显微镜结构示意图2，请根据图回答问题．
（1）图中A表示_____过程；经过B过程形成了____． （2）制作临时装片观察图中所示细胞时，需要滴加______，目的是保持细胞的原有形态。 （3）如果观察过程中，发现视野过暗，应调节【④ 】遮光器和【 】___________ 。 （4）若要使视野中的物象更加清晰，应调节【___】。若物象在视野的左下方，为了便于观察，应将装片向________移动至视野中央。
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| 31. 难度：中等 | |
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为了探究细菌对植物遗体具有分解作用，某校生物兴趣小组的同学设计了如下两套实验方案： 方案一：将同一树的部分落叶进行灭菌处理后，平均分成甲、乙两组，甲组接种细菌，乙组不接种细菌，两组都放在无菌环境中，实验过程中都添加蒸馏水，使树叶保持湿润。 方案二：取两种树的等量落叶，分别标为丙组和丁组，将两组落叶进行灭菌处理后，丙组接种细菌，丁组不接种细菌，两组都放在无菌的环境中，两组在实验过程中都添加蒸馏水，使树叶保持湿润。 请根据上述实验方案，回答下列问题： （1）该探究实验提出的假设是________________________。 （2）方案一中的实验变量是___________。 （3）方案二中最终可能获得的实验结果是________组的被分解。 （4）比较以上两种实验方案，你认为较科学的是实验方案__________，原因是该方案符合____________________原则。 （5）实验过程中要添加蒸馏水，使树叶保持湿润，这样做的原因是为细菌生长繁殖提供适宜的_________条件。
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| 32. 难度：中等 | ||||||||||||||||||
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下表为大豆的花色杂交实验结果统计。请据表中数据分析回答。
（1）在遗传学上,大豆花色的紫花和白花称为 。 （2）亲代为紫花，子代中出现了白花，这种现象在遗传学上叫做 。 （3）根据上表组合 ，可以判断 是隐性性状。 （4）上表组合III，子代中紫花的基因组成是 。(A表示显性基因，a表示隐性基因。)
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| 33. 难度：中等 | |
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某学习小组为了解甲状腺激素对蝌蚪生长发育的影响，进行如下实验：取两个相同的玻璃缸分别贴上标签A 、B
（1）从实验设计可知,本实验探究的问题是：甲状腺激素对蝌蚪的生长发育_______吗？ （2）在这个实验设计中，有两个步骤不够严谨，请你提出其中一个改进建议：①________________________________________ 。 （3）实验设计改进后，A缸和B缸是一组_______实验，变量是_________。 （4）实验按修改后的方案进行，出现的实验结果是：A 缸蝌蚪比B 缸蝌蚪发育快。该实验得出的结论是：________________________________。 （5）实验中，观察到A 缸蝌蚪提前变成青蛙，但青蛙只有苍蝇大小，在养殖业中，有人为了获得高产，将动物激素添加到家畜、家禽的饲料中，你认为以下观点正确的是____ (填字母) A．任意添加激素，提高产量，利国利民 B．任意添加激素危害人体健康 C．经常食用这些家禽及家畜的肉、蛋、奶可以强身健体
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