1. 难度:简单 | |
人体受精及胎儿发育的场所分别是( ) A. 子宫,子宫 B. 输卵管,子宫 C. 子宫,胎盘 D. 子宫,输卵管
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2. 难度:简单 | |
“桂味”是茂名市优良荔枝品种之一。现有果农以“白蜡”为砧木,以“桂味”为接穗进行嫁接。此种繁殖方式和嫁接成功后的荔枝树上所结的荔枝分别是( ) A. 无性繁殖 白蜡 B. 有性生殖 白蜡 C. 无性生殖 桂味 D. 有性生殖 桂味
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3. 难度:中等 | |
如图,基因组成是AA的芒果枝条①,嫁接到基因组成为aa的砧木②上,所结芒果的性状表现和基因组成分别为( ) A. ①的性状AA B. ②的性状aa C. ①的性状Aa D. ②的性状 Aa
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4. 难度:简单 | |
下列各项中,属于有性生殖的是( ) A. 克隆 B. 嫁接 C. 试管婴儿 D. 组织培养
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5. 难度:中等 | |
蝉与下列哪种动物的发育过程相同 ( ) A.蚕 B.蚊子 C.蝴蝶 D.蟋蟀
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6. 难度:中等 | |
下列关于鸟类的生殖和发育过程的叙述中,不正确的是( ) A. 鸟类的生殖都有求偶,交配,产卵等行为 B. 有些鸟类没有育雏行为 C. 所有的野生鸟类都有求偶,交配,筑巢,产卵,孵卵,育雏等繁殖行为 D. 辽宁等地处温带,因而该地区的鸟类一年四季都能进行繁殖
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7. 难度:简单 | |
下列属于相对性状的是( ) A. 豌豆的圆粒与绿粒 B. 人的有耳垂与卷舌 C. 番茄的红果与黄果 D. 桃的果实表面有毛与李的果实表面光滑
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8. 难度:简单 | |
下列关于染色体、DNA、基因的叙述,不正确的是( ) A. 基因是有遗传效应的DNA片段 B. 染色体主要由DNA分子和蛋白质分子构成 C. 一个DNA分子上只有一个基因 D. DNA分子主要存在于细胞核中
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9. 难度:中等 | |
从鸡卵的内部哪一结构,可以判断该鸡卵完成了受精作用( ) A. 胎盘,色浓而略大 B. 胚盘,色浅而略大 C. 胚盘,色浓而略大 D. 胎盘,色浅而略大
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10. 难度:中等 | |
丑陋的“毛毛虫”和美丽的蝴蝶是同一种生物,只不过它们处于昆虫不同的发育阶段,它们分别处于( ) A. 幼虫、成虫 B. 幼虫、蛹 C. 若虫、成虫 D. 蛹、成虫
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11. 难度:简单 | |
有耳垂基因(A)和无耳垂基因(a)是一对等位基因,如果父母都有耳垂,其子代中出现了无耳垂个体,那么父母基因型分别是 A. 父亲:AA,母亲:Aa B. 父亲:Aa,母亲:Aa C. 父亲:Aa,母亲:aa D. 父亲:aa,母亲:AA
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12. 难度:简单 | |
图是某昆虫发育过程示意图。有关该昆虫的叙述正确的是 A.这种发育特点是长期自然选择的结果 B.若是一种害虫,则成虫期的危害最大 C.与蝗虫相似,都属于完全变态发育 D.与家蚕相似,都属于不完全变态发育
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13. 难度:中等 | |
下图有关植物生殖方式的叙述中,不正确的是( ) A. ①是嫁接,是人工营养繁殖 B. ②是组织培养,植物繁殖的速度很快 C. ③中种子萌发最先长出的是胚芽 D. ①②是无性生殖,③是有性生殖
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14. 难度:中等 | |
“蛙满塘,谷满仓.”一只青蛙一天捕食害虫少则五六十只,多则二百余只,是当之无愧的“农田卫士”.青蛙生殖发育的特点是( ) A. 雌雄异体,体外受精,水中发育 B. 雌雄同体,体内受精,体内发育 C. 雌雄异体,体内受精,水中发育 D. 雌雄同体,体外受精,水中发育
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15. 难度:简单 | |
下列有关人类生殖与发育的叙述中,不正确的是( ) A.男性和女性的性腺分别是睾丸和卵巢 B.受精卵是个体发育的起点 C.子宫是女性维持女性特征的主要性器官 D.月经来潮与卵巢及子宫内膜的周期性变化有关
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16. 难度:中等 | |
下列是生殖发育有关的示意图,请分析作答: (1)甲、乙两图反映了昆虫的发育过程,其中图甲属于 发育,图乙发育经历了四个阶段,比图甲多了一个 (填写结构名称)的发育阶段。 (2)丙图中新生命与母体是通过 (填写图中代号)进行物质交换的。 (3)丁图中表现了绿色开花植物受精的过程,其中受精后的 (填写图中代号)能够发育成种子。 (4)湘潭素有“湘莲之乡”的美称,莲农常采用种藕繁殖湘莲,这种繁殖方式属于 繁殖。
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17. 难度:困难 | |
人类白化病是由a基因控制的隐性遗传病。下图为某家族的白化病遗传情况,请分析回答 (1)白化病患者皮肤与毛发出现明显的白化现象,原因是体内缺少了正常基因A,这说明基因与性状的关系是_____________ (2)图中⑤为女性白化病患者,可推知①②个体的基因组成分别为_____、_____,④个体的基因组成是____________。 (3)经基因检测发现⑥个体不携带致病基因a,则其与⑤婚配后的子代⑦患白化病的概率是_____________
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18. 难度:中等 | |
下面是郑州第八中学八年级生物课外活动小组以鸡的受精卵为实验材料,进行的探究实验方案。请回答相关问题。 (1)A组与____组对照,可探究_____对鸡卵孵化的影响;B组与C组对照,可探究_____对鸡卵孵化的影响。 (2)21天后检查各组鸡卵的孵化情况,预计不能孵化出小鸡的组是_________ 原因分别是_________________________________________________________
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