| 1. 难度：中等 | |
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胎儿在母体中的发育场所、与母体进行物质交换的结构分别是 A.子宫、胎盘 B.子宫、胚盘 C.子宫、输卵管 D.输卵管、胎盘
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| 2. 难度：简单 | |
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下列有关人类的起源和发展的说法中，错误的是 A．提出人类和类人猿的共同祖先是森林古猿的是达尔文 B．古人类化石“露西”是在非洲发现的，“露西”生活在300万年前 C．“东非人”时代的古人类，不仅能使用工具，还能制造简单的工具 D．古人类首先用火，接着逐渐制造工具和使用工具
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| 3. 难度：中等 | |
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淀粉、脂肪、蛋白质在人体消化道内被起始消化的部位分别是 （ ） A. 口腔、小肠、胃 B. 胃、小肠、口腔 C. 口腔、胃、小肠 D. 小肠、口腔、胃
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| 4. 难度：简单 | |
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下列疾病和它所对应的维生素缺乏正确的是（ ） A. 缺维生素A患脚气病 B. 缺维生素B1患骨质疏松症 C. 缺维生素C患坏血病 D. 缺维生素D患夜盲症
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| 5. 难度：中等 | |
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医生从小王消化道的某器官里取出少量的液体，经化验发现含有葡萄糖、麦芽糖、淀粉、氨基酸、脂肪、维生素等物质，该器官是（ ） A. 口腔 B. 胃 C. 小肠 D. 大肠
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| 6. 难度：中等 | |
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在食物中有我们身体所需要的各种营养物质――有机物，能够提供身体所需要的能量。这些能量被释放出来是通过( ) A. 小肠的消化作用 B. 线粒体的呼吸作用 C. 循环系统的运输作用 D. 叶绿体的光合作用
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| 7. 难度：中等 | |
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当你慢慢吸气的时候，体内的胸腔容积、肺以及肺内的气体压力发生的变化是( ) ①胸腔容积缩小 ②胸腔容积扩大 ③肺收缩 ④肺扩张 ⑤肺内的气体压力减小 ⑥肺内的气体压力增大 A.① ③ ⑤ B、① ③ ⑥ C、② ④ ⑤ D、② ④ ⑥
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| 8. 难度：中等 | |
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吸气时，血液中的二氧化碳能透过毛细血管壁和肺泡壁进入肺泡的原因是（ ） A. 血液中有二氧化碳，肺泡内没有二氧化碳 B. 血液中没有氧气，肺泡内有氧气 C. 血液中二氧化碳含量高于肺泡内二氧化碳的含量 D. 血液中二氧化碳含量低于肺泡内二氧化碳的含量
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| 9. 难度：中等 | |
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肺泡的结构与气体交换的功能相适应，下列不是与肺泡进行气体交换功能相适应的结构特点是（ ） A．肺泡的数量非常多，约有3亿个 B．肺泡的壁很薄，只由一层细胞构成 C．肺泡外缠绕着丰富的毛细血管和弹性纤维 D．肺泡壁由C形软骨支撑
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| 10. 难度：中等 | |
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下图是肺泡与毛细血管气体交换示意图，下列叙述错误的是（ ）
A．肺泡壁和毛细血管壁都由一层扁平的上皮细胞构成 B．Ⅰ和Ⅱ的进出，依赖呼吸肌的收缩和舒张 C．气体分子B进入血液最少需要穿过两层细胞 D．当血液流经肺泡处周围毛细血管时，二氧化碳增多
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| 11. 难度：中等 | |
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如图是在显微镜下观察到的血涂片，以下分析正确的是（ ）
A. 若细胞①数量过高，可能是身体有了炎症 B. 细胞②能释放与血液凝固有关的物质 C. 细胞③因富含血红蛋白而显红色 D. 细胞①和③都不能用来做DNA亲子鉴定
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| 12. 难度：中等 | |
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某同学上肢的伤口感染，医生在其臀部注射药物治疗，药物到达伤口经历的血液循环路线是( ) A. 只有体循环 B. 先肺循环，接着体循环，后肺循环 C. 只有肺循环 D. 先体循环，接着肺循环，后体循环
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| 13. 难度：中等 | |
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在体循环和肺循环中，血液流动的共同规律是( ) A. 心室→动脉→毛细血管→静脉→心房 B. 心室→静脉→毛细血管→动脉→心房 C. 心房→动脉→毛细血管→静脉→心室 D. 心房→静脉→毛细血管→动脉→心室
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| 14. 难度：中等 | |
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临床上，医生常根据病人病情的需要，有针对性地进行成分输血．对于严重贫血者，应首先输入的血液成分是（ ） A. 全血 B. 血浆 C. 血小板 D. 红细胞
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| 15. 难度：中等 | |
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下列有关人体血液和血液循环的叙述错误的是（ ） A. 体循环和肺循环是同时进行的 B. 含氧少，颜色暗红的血液是静脉血 C. 肺循环是血液从心脏左侧出发回到心脏右侧 D. 血液经过全身组织细胞处的毛细血管后，血液由动脉血变成静脉血
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| 16. 难度：中等 | |
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以下不可以叫做排泄废物的是（ ） A．人体内多余的水 B．尿素 C．粪便 D．二氧化碳
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| 17. 难度：简单 | |
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下图为尿的形成过程示意图（序号表示结构）。以下说法正确的是（ ）
A．①为肾单位 B．②通透性增加可导致血尿 C．③内流动的是血液 D．④为输尿管
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| 18. 难度：中等 | |
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尿液的形成是在﹝ ﹞ A. 肾小囊 B. 肾小球 C. 肾小管 D. 肾单位
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| 19. 难度：中等 | |
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围绕在肾小管周围的毛细血管的开始和汇集，依次为﹝ ﹞ ①肾动脉 ②入球小动脉 ③出球小动脉 ④肾静脉 A. ①③ B. ①④ C. ②④ D. ③④
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| 20. 难度：中等 | |
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尿的生成虽然是连续的，可尿的排出是间歇的，这是因为 A. 肾小球有滤过作用 B. 肾小管有重吸收作用 C. 收集管有收集尿液的作用 D. 膀胱有暂时贮尿的作用
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| 21. 难度：中等 | |
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一杯牛奶、一块馒头，这是很多同学的早餐食谱。请结合下图营养物质消化的曲线图，分析并回答：
⑴牛奶中含有丰富的_________，是建造和修复身体的重要原料。 ⑵面包含有较多的淀粉，图中______曲线能表示它的消化过程,这是因为淀粉的初步消化场所是________。 ⑶图中字母“D”表示消化道的部位是_______，它含有________、________和________等多种消化液。
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| 22. 难度：中等 | |
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请阅读以下材料，回答下题。 雾霾是对大气中各种悬浮颗粒物含量超标的笼统表述，尤其是PM2、5被认为是造成造成雾霾天气的“元凶”。研究表明，直径在2、5微米以下的细颗粒物不易被阻挡，被吸入人体后会直接进入支气管，干扰肺部的气体交换，引发包括哮喘、支气管炎等方面的疾病。 ⑴PM2、5颗粒物能通过呼吸系统进入血液，危害人体健康。PM2、5颗粒经过鼻、咽、喉以后，在进入血液之前，还会经过的结构依次是（____） A.气管、支气管、肺泡 B.气管、肺泡、支气管 C.支气管、肺泡、气管 D.肺泡、气管、支气管 ⑵人体在平静状态下吸气时，肋骨和膈的运动方式是（____） A.肋骨上升，膈舒张而上升 B.肋骨下降，膈舒张而上升 C.肋骨上升，膈收缩而下降 D.肋骨下降，膈收缩而下降 ⑶肺泡与外界的气体交换是通过 来实现的，肺泡与其外部毛细血管的气体是通过 来实现。（____） A.呼吸作用 呼吸运动 B.呼吸运动 呼吸作用 C.扩散作用 呼吸运动 D.呼吸运动 扩散作用 ⑷老张因为吸入过多的细颗粒物，引发支气管炎去医院就诊，通过血液检查会发现他的（____） A.红细胞数量高于正常值 B.白细胞数量高于正常值 C.红细胞数量低于正常值 D.白细胞数量低于正常值 ⑸为减少雾霾天气，苏州市政府采取了许多措施。下列措施中，不能有效控制雾霾天气发生的是（____） A.增加绿化面积 B.禁止焚烧秸秆 C.大力发展火力发电 D.提高汽车尾气排放标准
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| 23. 难度：中等 | |
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下图中A、B、C、D分别表示人体内的血管，请据图回答：
⑴若X表示心脏的左侧，则血流方向为A→X→ （填字母）,A的名称是 。 ⑵若X由血管组成，血流方向为A→X→D，则X是 。（填“组织细胞周围的毛细血管”或“肺泡周围的毛细血管”） ⑶若X代表某一器官，血流方向为B→X→C，则X是 。
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| 24. 难度：困难 | |
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下图为哺乳动物心脏结构示意图，请据图回答
⑴观察心脏四个腔，心脏壁主要由_______组织构成的，其中心脏壁最厚的是_________。 ⑵在血液循环中，含氧较少的静脉血通过__________途径变成含氧丰富的动脉血。 ⑶扎紧血管2，从血管8注水，水会从标号____流出。如果某人生病注射药物，药物最先进入心脏的________。 ⑷心房与心室之间，心室与动脉之间有一种特殊的结构叫_______，可以防止血液倒流。 ⑸心脏不断推动血液在血管中流动，血液不仅具有_______作用，而且还具有防御和保护作用。
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| 25. 难度：中等 | |
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某初中生物研究性学习小组的同学，在探究“馒头在口腔中的变化”课题时，准备了馒头（碎屑与小块等量）。唾液．清水．碘液．恒温箱等实验材料和设备，设计了如下实验方案：
（1）分析1号试管和2号试管这一组实验，实验变量是 ______ ．预测实验现象，会变蓝的是 ______ 号试管。通过该组实验，得出的结论是 ______ 。 （2）分析研究1～3号试管，能与3号试管形成对照实验的是 ______ 号试管，3号试管的实验现象是 ______ 。 （3）为进一步探究“其他因素对唾液淀粉酶消化作用的影响”，小组同学补加了4号试管．请你根据所学的有关知识判断，加入到4号试管的物质还应该有 ______ ，对照组是 ______ 号试管，4号试管的实验现象是 ______ ，实验结论是 ______ 。
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| 26. 难度：中等 | |
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图是肾单位及其周围的毛细血管示意图，请据图回答：
⑴肾单位是由[ ]________、[ ]________和[ ]________构成。 ⑵图中A.B两处所表示的生理过程，A是_______，B是________。 ⑶①②中流的血液分别是_______血和_______血。从⑥中流出的液体是________。
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