| 1. 难度：简单 | |
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现代类人猿和人类的共同祖先是（ ） A. 古人类 B. 森林古猿 C. 北京古猿 D. 大猩猩
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| 2. 难度：简单 | |
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人类生命的起始点是一个细胞，该细胞为（ ） A. 受精卵 B. 精子 C. 卵细胞 D. 以上都不是
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| 3. 难度：简单 | |
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进入青春期身体发育的最显著的特点是（ ） A. 肺活量增大 B. 身高突增 C. 对异性产生依恋 D. 脑容量迅速增加
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| 4. 难度：简单 | |
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卵巢的主要功能是（ ） A. 只产生卵细胞 B. 只分泌雌性激素 C. 产生卵细胞和分泌雌性激素 D. 输送卵细胞
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| 5. 难度：中等 | |
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心脏中血液流动的方向是（ ） A. 心房→心室→静脉 B. 心房→心室→动脉 C. 心室→心房→静脉 D. 心室→心房→动脉
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| 6. 难度：中等 | |
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下列营养物质中，能为人体生命活动提供能量的是（ ） ①糖类 ②脂肪 ③蛋白质 ④水 ⑤无机盐 A. ②③④ B. ①②③ C. ①②④ D. ①②⑤
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| 7. 难度：简单 | |
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下列对于图的叙述中，哪项是错误的（ ）
A. ①分泌的消化液含消化脂肪的酶 B. ②能消化蛋白质 C. ③分泌的消化液含有多种消化酶 D. ④是消化食物和吸收营养物质的主要器官
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| 8. 难度：中等 | |
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青少年正处于旺盛的生长发育期，应多吃下列食物中的（ ） A. 含脂肪多的 B. 甜食 C. 含蛋白质和钙磷的 D. 谷类
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| 9. 难度：简单 | |
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人体呼吸系统的组成是（ ） A. 鼻腔和肺 B. 呼吸道和肺 C. 气管和肺 D. 呼吸道和气管
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| 10. 难度：中等 | |
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食物和空气的共同通道是（ ） A. 食道 B. 口腔 C. 喉 D. 咽
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| 11. 难度：中等 | |
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如图是肺泡与血液之间的气体交换示意图，根据图示分析下列说法正确的（ ）
A. 箭头①所示气体为二氧化碳 B. 箭头②所示为血液中的各种营养物质 C. 箭头②所示气体为氧气 D. 肺的换气是外界与肺泡之间的气体交换
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| 12. 难度：中等 | |
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下列血细胞与其功能相对应，其中正确的一组是（ ） A. 红细胞﹣吞噬病菌 B. 血小板﹣吞噬病菌 C. 白细胞﹣止血和加速凝血 D. 红细胞﹣运输氧和二氧化碳
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| 13. 难度：中等 | |
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下列血管中，具有防止血液倒流的瓣膜的血管是（ ） A. 肱动脉 B. 颈动脉 C. 股静脉 D. 肺静脉
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| 14. 难度：中等 | |
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如图所示的血管中（箭头表示血液方向），较粗的一端是（ ）
A. 动脉 B. 静脉 C. 上肢动脉 D. 毛细血管
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| 15. 难度：中等 | |
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心脏四腔中心肌最发达的是（ ） A. 左心房 B. 右心房 C. 左心室 D. 右心室
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| 16. 难度：中等 | |
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在下列4种营养成分不同的食品中，某同学若以其中的一种食品为主，则最易患佝偻病的是（ ）
A. A B. B C. C D. D
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| 17. 难度：中等 | |
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小肠的结构特点中，与其吸收功能无关的是（ ） A. 小肠长约5～6米 B. 小肠黏膜表面有许多皱襞和绒毛 C. 小肠壁内有肠腺，分泌肠液 D. 小肠绒毛中有丰富的毛细血管
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| 18. 难度：中等 | |||||||||||||||||||||||||
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下表为“探究唾液淀粉酶对淀粉的消化作用”的实验记录，1、2、3号试管加碘液后的实验现象依次是（ ）
A. 变蓝、不变蓝、变蓝 B. 不变蓝、变蓝、变蓝 C. 不变蓝、褪色反应、变蓝 D. 变蓝、褪色反应、不变蓝
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| 19. 难度：简单 | |
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关于人体呼吸道的叙述错误的是（ ） A. 呼吸道都有骨或软骨作为支架，保证气体进出畅通 B. 呼吸道腺细胞分泌的黏液含有杀菌物质，能清洁空气 C. 会厌软骨在吞咽时盖住喉口，以免食物进入气管 D. 鼻腔黏膜分布有丰富的毛细血管，可充分进行气体交换
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| 20. 难度：中等 | |
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进入血液的氧，通过血液循环输送到全身各处的组织细胞内的什么部位被利用?（ ） A. 细胞核 B. 细胞质 C. 叶绿体 D. 线粒体
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| 21. 难度：中等 | |||||||||
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小华在探究“馒头在口腔中的消化”实验中，对三支试管进行了如下处理：
(1)第2号设计有错，将错误之处改正为 _____________ (2)第2号改正设计后，本试验共有___________ 组对照实验． (3)第2号改正设计后，将三支试管都放入温水中，5﹣10分钟后取出，并分别滴加2滴碘液，不会变蓝的是__________ 号． (4)1、3号对照，两组间的变量是___________ ． (5)第2号改正设计后，1、2号对照，说明_________ 对淀粉有消化作用．
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| 22. 难度：中等 | |
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如图是子宫中的胎儿，请据图回答下列问题．
(1)胚胎发育到第8周外貌才有点像人，胎儿通过[B]________ 和[ ]________ 与母亲进行物质交换． (2)胎儿在母亲的[A]______ 里发育，胎儿发育到______ 天左右时，会通过阴道从母体内产出，这一过程叫做____________ ．
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| 23. 难度：中等 | |
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如图是用显微镜观察血涂片时视野中的图象，请据图回答：
(1)图中D所示的细胞体积最大，且与B所示细胞相比，细胞中有______ ， 故该细胞是______ 细胞． (2)小明的手被轻度划伤出血，但伤口处血液很快凝固，对止血起作用的是图中标号_______ 所示的结构． (3)具有运输氧气功能的是图中的________ ． (4)A的作用是运载________ ， 运输维持人体生命活动所需要的物质和体内产生的_______ 。 (5)在平原地区到空气稀薄的高原地区去的人，在最初的几天里，血液中_______ 的数目明显增多，以结合更多的氧，满足身体的需要．
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| 24. 难度：中等 | |
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表是血液循环的过程，请分析：
(1)表A框表示________ 循环，B框表示__________ 循环。 (2)经过A循环后，血液由_______ 血变成______ 血，经过B循环后，血液由_______血 变成_______。
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| 25. 难度：中等 | |
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请仔细观察如图，回忆肺的结构特点，回答下列问题．
(1)A图表示支气管在肺内形成各级分支，并在末端形成许多________ 。 (2)B图表示肺泡外包绕着丰富的_________ 。 (3)C图表示肺泡和毛细血管的壁都很薄，只由______ 层上皮细胞构成．所以，肺泡中的氧气进入毛细血管，只需经过_______ 层细胞． (4)上述结构特点，适于在_________ 与__________ 之间进行气体交换。
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