1. 难度:简单 | |
“几处早莺争树暖,谁家新燕啄春泥”反映了燕子的( )行为? A. 求偶 B. 筑巢 C. 育雏 D. 孵卵
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2. 难度:中等 | |
用嫁接的方法来繁殖果树和花卉,成活的关键是( ) A. 接穗要保持湿润 B. 接穗和砧木的形成层紧密结合在一起 C. 嫁接的时间要选择好 D. 接穗和砧木的选择
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3. 难度:简单 | |
家蚕的发育过程是( )。 A. 受精卵→幼虫→蚕蛾 B. 受精卵→若虫→蚕蛾 C. 受精卵→幼虫→蛹→蚕蛾 D. 受精卵→蛹→幼虫→蛾
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4. 难度:简单 | |
蟋蟀的发育过程要经过卵、若虫、成虫三个时期,这个发育过程称为( ) A. 不完全变态 B. 完全变态 C. 变态发育 D. 不变态发育
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5. 难度:简单 | |
下列对青蛙生殖发育特点描述正确的是( )。 A. 雌雄同体,体内受精,体内发育 B. 雌雄同体,体外受精,体外发育 C. 雌雄异体,体内受精,水中发育 D. 雌雄异体,体外受精,水中发育
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6. 难度:简单 | |
观察鸡卵结构图,若该卵已受精,则结构为 A. 胚盘,色浅而小 B. 胚盘,色浓而略大 C. 胚胎,色浅而小 D. 胚胎,色浓而略大
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7. 难度:简单 | |
生命在生物圈中的延续与发展,最基本的环节是生物的( )。 A. 生殖 B. 发育 C. 生殖与发育 D. 呼吸
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8. 难度:简单 | |
下列进行无性生殖的生物是( )。 A. 甘薯 B. 小麦 C. 玉米 D. 羊
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9. 难度:简单 | |
“有心栽花花不开,无心插柳柳成荫“。在此俗语中,柳树的繁殖方式是( ) A. 扦插 B. 芽接 C. 枝接 D. 压条
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10. 难度:简单 | |
果农想尽快改良果园里桃树的品质,最适宜的做法是( ) A.扦插 B.嫁接 C.压条 D.种子繁殖
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11. 难度:简单 | |
有性生殖与无性生殖的根本区别是( )。 A. 有性生殖能产生有性生殖细胞 B. 进行无性生殖的生物不能产生有性生殖细胞 C. 嫁接只限于果树之间,对其他植物不能采用此方法 D. 嫁接不能见光
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12. 难度:简单 | |
鸟类的生殖和发育过程包括( )。 A. 迁移,筑巢、产卵、育雏 B. 交配,筑巢、产卵、育雏 C. 求偶、交配,筑巢、产卵、孵卵、育雏 D. 求偶、筑巢、产卵、育雏
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13. 难度:简单 | |
亲代的性状能在子代出现,亲代传给子代的是( ) A. 性状 B. 基因 C. 相对性状 D. 血型
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14. 难度:简单 | |
美丽的蝴蝶是由“毛毛虫”变成的,那么“毛毛虫”与“蝴蝶”分别处于发育的哪个阶段?( )。 A. 幼虫、卵 B. 蛹、幼虫 C. 若虫、成虫 D. 幼虫、成虫
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15. 难度:简单 | |
青蛙个体发育的起点是:( ) A.雌蛙体内成熟的卵细胞 B.受精卵 C.刚孵出的小蝌蚪 D.刚由蝌蚪发育成的小青蛙
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16. 难度:简单 | |
蚊、蝇是传播疾病的害虫,结合它们发育过程及特点,你认为消灭它们的最佳时期是( )。 A. 卵 B. 幼虫 C. 蛹 D. 成虫
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17. 难度:简单 | |
“龙生龙凤生凤,老鼠生子会打洞”和“一猪生九子,连母十个样”分别说明 ( )。 A. 遗传和生殖 B. 遗传和变异 C. 生殖和进化 D. 发育和生殖
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18. 难度:简单 | |
下列各组性状属于相对性状的是 A.狗的黑毛与狗的卷毛 B.人的双眼皮与人的褐眼 C.玉米的高茎与大豆的矮茎 D.豌豆的红花与豌豆的白花
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19. 难度:简单 | |
生物的性状指的是生物体的 A.形态特征 B.生理特征 C.结构特征 D.以上三项都是
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20. 难度:简单 | |
在有性生殖过程中,成为基因在亲子代间传递“桥梁”的是( )。 A. 受精卵 B. 卵巢细胞 C. 睾丸细胞 D. 精子和卵细胞
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21. 难度:中等 | |
绵羊的白色(B)对黑色(b)为显性,一只白羊与一只黑羊交配生了一只小黑羊。白羊和黑羊的基因组成分别是( ) A. Bb与bb B. BB与BB C. bb与BB D. Bb与Bb
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22. 难度:困难 | |
下列关于细胞核中染色体、DNA、基因三者间包含关系的图示中,正确的是( ) A. B. C. D.
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23. 难度:简单 | |
人的体细胞和生殖细胞中染色体数目分别是( )。 A. 23条,46对 B. 23条,46条 C. 23对,23条 D. 23对,46条
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24. 难度:简单 | |
我国婚姻法规定:禁止近亲结婚.因为近亲结婚所生子女( ) A. 患遗传病的可能性较大 B. 不会患遗传病 C. 一定会患遗传病 D. 患遗传病可能性较小
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25. 难度:简单 | |
玉米、水稻和马的体细胞中的染色体数分别是20、24和64条,它们产生的精子和卵细胞中的染色体数目分别是( ) A. 10、12、32条 B. 20、24、64条 C. 5、6、16条 D. 40、48、128条
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26. 难度:简单 | |
控制生物性状的最基本遗传单位是 A. 基因 B. 染色体 C. DNA D. 蛋白质
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27. 难度:简单 | |
植物的有性生殖是指植物体内由两性生殖细胞结合形成受精卵,并由其发育成新个体的生殖方式式。 (________)
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28. 难度:中等 | |
将马铃薯的块茎切成小块来种植时,不一定每块都要有芽眼。( )
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29. 难度:简单 | |
家蚕和蝗虫都是有性生殖,变态发育。 (________)
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30. 难度:简单 | |
青蛙既能在水中生活,又能在陆地生活,所以是两栖动物( )
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31. 难度:简单 | |
子女和父母相似,是由于子女遗传了父母的性状。 (________)
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32. 难度:简单 | |
子代体细胞中的染色体,一半来自于父方,一半来自于母方。 ( )
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33. 难度:简单 | |
子代体细胞核中的每一个基因一半来自父方,一半来自母方。______。
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34. 难度:简单 | |
父母都是双眼皮,子女也一定是双眼皮。 (________)
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35. 难度:简单 | |
相对性状存在显性性状和隐性性状之分。 (________)
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36. 难度:简单 | |
图所示是鸡卵的解剖结构图,据图回答: (1)填写鸡卵部分的结构名称③ ________, ④ ________, ⑦ ______ (2)图中__________、___________和__________构成鸡卵的卵细胞。 (3)图中对卵起保护作用的结构是______和______。卵细胞里的为胚胎发育提供主要营养物质是_________________。 (4)图中____________是胚盘,里面含有__________。如果胚盘变大,则说明_________。
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37. 难度:简单 | |
完成植物进行有性生殖的图解图 ① _________② ________③________④ ________⑤ _________⑥________
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38. 难度:简单 | |
下图是转基因超级鼠实验操作过程示意图,请分析图并回答问题。 (1)在这项研究中,被研究的性状是:_________________。控制这个性状的基因是__________。 (2)转入了大鼠基因的小白鼠生出了超级大鼠这说明基因与性状的关系是:_______________ (3)请你推断,在生物的传种接代的过程中,传下去的是性状还是控制性状的基因? _____________________________________________。
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39. 难度:简单 | |
如图为染色体与DNA关系的示意图,请据图回答下列问题. (1)写出①~③的名称:①___________;② __________ ;③ ________ 。 (2)③主要存在于细胞的___________________ 中,①上具有特定的遗传信息的片段叫做 _________。 (3)人类的遗传就是通过____________在亲代与后代之间的传递实现的,同时亲代的___________随着染色体传递给后代,并控制着后代的 ________表现。
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