| 1. 难度：中等 | |
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人们常说“血缘关系”。这里的“血缘”实际上是指 A. 遗传物质 B. 血浆 C. 血细胞 D. 血液
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| 2. 难度：中等 | |
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老李家的一块麦地，由于去年雨水充足收成喜人，粒大饱满。于是，今年老李以此为良种进行播种，今年的收成 A. 一定粒大饱满 B. 一定不粒大饱满 C. 不一定粒大饱满 D. 与去年的一样
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| 3. 难度：中等 | |
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下列各项中，属于相对性状的是 A. 狗的长毛与黑毛 B. 人的身高与体重 C. 豌豆的高茎与蚕豆的矮茎 D. 番茄的红果与黄果
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| 4. 难度：中等 | |
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决定生物的某个具体性状的基本单位是 A. 细胞核 B. DNA C. 染色体 D. 基因
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| 5. 难度：中等 | |
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下列疾病中不是遗传病的是 A. 白化病 B. 色盲 C. 血友病 D. 血吸虫病
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| 6. 难度：中等 | |
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害虫抗药性的出现，按进化论的观点最好的解释是 A. 农药引起害虫的抗药能力，可以在后代中不断积累而增强 B. 某种农药使害虫产生了抗药性 C. 农药浓度的增加使害虫的抗药性也增加 D. 群体中有抗药性的害虫变异个体产生，生存下来，并不断地繁殖后代
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| 7. 难度：中等 | |
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研究生物进化的直接证据是 A. 化石证据 B. 形态解剖学证据 C. 胚胎学证据 D. 分子生物学证据
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| 8. 难度：中等 | |
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达尔文进化论的核心内容是 A. 自然选择学说 B. 遗传变异理论 C. 大量繁殖学说 D. 生存竞争理论
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| 9. 难度：中等 | |
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始祖鸟在进化上可能是处于哪两种动物之间的过渡类型 A. 无脊椎动物与脊椎动物 B. 鱼类与两栖类 C. 古代爬行类与鸟类 D. 鸟类与哺乳类
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| 10. 难度：中等 | |
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我国的金鱼品种是世界上最多的，形成这么多的金鱼品种的原因是（ ） A. 金鱼适应不同环境 B. 我国水域辽阔 C. 人工选择的结果 D. 自然选择的结果
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| 11. 难度：中等 | |
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下列各项不属于计划免疫的是 A. 接种卡介苗 B. 吃脊髓灰质炎糖丸 C. 注射解毒血清蛋白 D. 注射乙肝疫苗
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| 12. 难度：中等 | |
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接种卡介苗可以预防的传染病是 A. 肺结核 B. 破伤风 C. 腮腺炎 D. 水痘
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| 13. 难度：中等 | |
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传染病的三个基本环节中，属于传染源的是 A. 患有狂犬病的狗 B. 已出过麻疹的健康儿童 C. 痢疾病人排出的粪便 D. 结膜炎病人用过的毛巾
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| 14. 难度：中等 | |
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抗体是一种特殊的 A. 糖类 B. 脂质 C. 蛋白质 D. 核酸
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| 15. 难度：简单 | |
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要及时终止传染病的流行，必须切断传染病流行的 A.全部三个环节 B.任何两个环节 C.至少两个环节 D.任何一个环节
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| 16. 难度：中等 | |
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2009年5月11日，我国四川省确诊首例甲型H1N1流感患者。甲型H1N1流感是一种流行性传染病，它的病原体是甲型H1N1流感病毒。据此回答：有关甲型H1N1流感病毒的描述中，正确的是 A. 没有细胞结构 B. 不含遗传物质 C. 能独立生活 D. 有细胞结构
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| 17. 难度：中等 | |
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为了有效防止疫情的传播和蔓延，研制预防甲型H1N1流感的疫苗成为当务之急。通过注射疫苗来预防传染病，这种措施属于 A. 控制传染源 B. 切断传播途径 C. 保护易感人群 D. 其他
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| 18. 难度：中等 | |
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珍爱生命，关注健康”对每个人是非常重要的，下列做法或认识正确的是 A. 预防艾滋病，你我同参与，艾滋病患者或感染者仍是我们的朋友 B. 血吸虫病属于血液传染病，病原体是钉螺 C. 加强体育锻炼，养成良好的卫生习惯是预防传染病的重要措施，它们属于切断传播途径 D. 对与甲型H1N1流感患者或疑似病人接触的人不应进行隔离观察，否则侵犯了他们的人权
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| 19. 难度：中等 | |
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得过麻疹的人以后不再得麻疹，是因为体内存留有（ ） A. 抗原 B. 吞噬细胞 C. 抗体 D. 溶菌酶
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| 20. 难度：中等 | |
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当人体免疫功能过高时，会发生的疾病是（ ） A. 艾滋病 B. 过敏反应 C. 肺结核 D. 肝癌
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| 21. 难度：简单 | |
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平时喜欢在路边小吃摊吃东西的人，容易患上下列哪一种疾病（ ） A. 狂犬病 B. 流行性乙型脑炎 C. 细菌性痢疾 D. 水痘
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| 22. 难度：简单 | |
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在没有被破坏的地层中，下面关于化石在地层中分布情况的叙述，不正确的是 A．在古老的地层中可以找到低等生物的化石 B．在新近的地层中可以找到高等生物的化石 C．在新近的地层中可以找到低等生物的化石 D．在极古老的地层中可以找到高等生物的化石
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| 23. 难度：简单 | |
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下列途径不会造成艾滋病传播的是 （ ） A. 握手，共进午餐 B. 不正当性接触 C. 注射毒品 D. 母婴传播
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| 24. 难度：中等 | |
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下列哪些措施有利于保护生物多样性 ①建立自然保护区 ②迁出原地，移人园中培养 ③建立种质库 ④颁布相关的法律和文件 ⑤建立濒危动物繁育中心 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②③④⑤ D. ①④⑤
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| 25. 难度：中等 | |
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威胁生物多样性的主要原因不包括 A. 外来物种入侵 B. 乱捕滥杀 C. 伐林垦荒 D. 动物的觅食行为
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| 26. 难度：中等 | |
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下列各项措施中，有利于可持续发展的是 A. 生活污水和人粪尿直接由下水道排入江河流走 B. 使用一次性塑料食品袋 C. 实行“封山”，禁止砍伐一切树木 D. 大力开发风力发电站、潮汐发电站
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| 27. 难度：中等 | |
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下列各项措施中，不利于生态城市建设的是 A. 把人口集中到城市 B. 使用无污染能源 C. 、绿化城市 D. 大力回收有害的生活废弃物
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| 28. 难度：中等 | |
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关于生物进化历程的叙述，错误的是（ ） A．个体由小到大 B．由低等到高等 C．由简单到复杂 D．由水生到陆生
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| 29. 难度：简单 | |
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下列动物在地球上出现的顺序是（ ） ①鱼类 ②哺乳类 ③两栖类 ④爬行类． A. ①②③④ B. ②①③④ C. ②③①④ D. ①③④②
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| 30. 难度：中等 | |
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小明的爸爸是双眼皮（Aa）、妈妈是单眼皮（aa），小明也是单眼皮。控制小明眼皮的基因组成是（ ） A. AA B. aa C. Aa或aa D. Aa
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| 31. 难度：中等 | |
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人的血型也是一种性状。
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| 32. 难度：简单 | |
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生物界普遍存在着遗传和变异现象（ ）
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| 33. 难度：简单 | |
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隐性性状是不能表现出来的性状。（ ）
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| 34. 难度：中等 | |
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一条染色体上含有不止一个基因。
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| 35. 难度：中等 | |
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一对夫妇第一胎生了一个男孩，第二胎生了一个女孩的可能性是100%。
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| 36. 难度：简单 | |
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在正常情况下，无论生男还是生女，母亲一定会遗传X染色体给其子女。 ( )
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| 37. 难度：中等 | |
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先天性疾病就是遗传病。
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| 38. 难度：中等 | |
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病毒、细菌、和真菌都属于微生物，它们都没有成形的细胞核。
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| 39. 难度：中等 | |
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预防接种在预防传染病的措施中属于切断传播途径。
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| 40. 难度：简单 | |
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建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施。（ ）
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| 41. 难度：困难 | |
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人类皮肤正常由显性基因(A)控制，白化病由隐性基因(a)控制，根据图回答问题：
（1）父亲的基因组成是___________，孩子丁的基因组成是______。 （2）受精卵可能具有的基因组成有________种。子代肤色的表现型有________种，比例是。 （3）这对夫妇所生的孩子患白化病的可能性为____%。如果再生一个孩子是男孩的可能性为______%。
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| 42. 难度：中等 | |
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如图显示纯合（控制毛色的一对基因相同如：TT或tt）的棕色豚鼠（雄）与纯合的黑色豚鼠（雌）交配后产生下一代的遗传结果．请据图回答（用T、t表示控制毛色的显、隐性基因）：
（1）豚鼠的毛色有不同的表现类型，在遗传学上棕色和黑色称为一对。根据图中所显示遗传结果，你推测豚鼠的__毛色是显性的。 （2）写出图中相应豚鼠的基因组成棕色亲本豚鼠：__；黑色亲本豚鼠：__． （3）毛伟同学家里买了一只黑的豚鼠（雌），不知是纯合体还是杂合体（控制毛色的一对基因不相同），请你帮他鉴定： ①你认为可选用毛色为__的雄豚鼠与它交配，根据所生后代豚鼠的毛色即可鉴定． ②若所生后代豚鼠均无棕色毛而全是黑色毛，则可断定被鉴定黑色豚鼠的基因组成最可能是__． ③若所生后代中黑色毛和棕色毛豚鼠均有出现，则可断定被鉴定黑色豚鼠的基因组成为__．
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| 43. 难度：中等 | |
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法国著名科学家巴斯德在研究家畜炭疽病时，进行了如下实验：把供实验的绵羊分成甲乙两组。甲组绵羊用毒性已经削弱的炭疽病的病原菌注射，它们感染后没有发病；乙组绵羊没有注射。十天后，对甲乙两组绵羊同时注射毒性极强的炭疽病病原体，经过一段时间后，甲组绵羊全部正常生活，而乙组绵羊全部死亡。请分析回答： （1）甲组绵羊第一次注射毒性削弱的炭疽病病原体相当于是接种，它们因此在体内产生了________，从而获得了对炭疽病的_________性免疫（填 特异或非特异）。 （2）乙组绵羊在实验中起_______________作用。 （3）炭疽病能引起皮肤溃烂、焦痂和周围组织水肿等，按照传播途径对其分类，炭疽病属于是_______________传染病。
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| 44. 难度：中等 | |
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艾滋病和毒品是危害人类社会的两大毒瘤，请回答下列问题： （1）艾滋病英文缩写（____），是由于人体感染艾滋病病毒英文缩写（___________）引起的恶性传染病，艾滋病病毒专门攻击人体的_______细胞，使其失去保护人体的作用，进而引发多种疾病。 （2）造成艾滋病传播的途径主要有：________传播，_______传播，________传播。 （3）当你知道或怀疑某个人可能是艾滋病患者或携带者时，你应该采取什么样的方法对待这件事：_________________________________________。 （4）毒品对人体的危害大，对青少年的危害更是巨大，因此我们青少年应该毒品，造成青少年吸毒的主要原因有_________，___________，__________ 。
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