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2017-2018学年苏科版七年级下册生物第十四章第一节 生物的命名和分类 同步测试
一、单选题
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1. 难度:简单

根据你的调查,你认为下列哪一组的归类是正确的(     )

A. 螃蟹、蟋蟀、西瓜为陆生生物

B. 鸡、猪、鸭为家禽

C. 小麦、玉米、水稻为作物

D. 海带、鲫鱼、鸵鸟为水生生物

 

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2. 难度:简单

在下列分类等级中,生物的共同特征最多的是(  )

A.     B.     C.     D.

 

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3. 难度:简单

小亮调查完公园的生物种类后,将有关的生物分成了动物、植物和其它生物三类。他所采用的分类依据是

A. 生活环境    B. 形态结构    C. 生物用途    D. 个体大小

 

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4. 难度:简单

几位研究性学习小组的同学尝试对校园内的生物进行分类,所采用的分类标准中,不科学的是( 

A. 形态结构特点    B. 生活环境    C. 个人喜好    D. 用途

 

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5. 难度:简单

下列生物归类正确的是( 

A. 玉米、蝗虫、猫头鹰、青蛙属于陆生生物    B. 鸡、鸭、鹅、狗等属于家禽

C. 小麦、高粱、玉米、大豆等属于粮食作物    D. 鲫鱼、家鸭、鹅、海蜇属于水生生物

 

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6. 难度:中等

某小组同学将调查到的生物进行分类,他们将月季、梧桐、含羞草、白菜、牡丹归为一类,而将瓢虫、蜜蜂、狗、蛇归为一类,他们是按照什么方法进行归类的( 

A. 按照生物的形态结构特点    B. 按照生物的生活环境

C. 按照生物的用途    D. 按照生物的数量多少

 

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7. 难度:简单

小亮调查完公园的生物种类后,将有关的生物分成了陆生生物和水生生物等,他所采用的分类依据是(   

A. 生活环境    B. 生物用途    C. 形态结构    D. 个体大小

 

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8. 难度:简单

科学兴趣小组对调查的生物进行分类,他们将鲤鱼、螃蟹、水草归为一类,将蝗虫、鸡、松树归为一类,他们的分类依据是( )

A. 按生物的用途    B. 按生物的生活环境

C. 按生物的生长状况    D. 按生物的形态结构

 

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9. 难度:简单

下列植物属于乔木的是(   

A. 柳树、悬铃木、杨树    B. 雪松、银杏、菊花

C. 美人蕉、紫荆花、月季花    D. 龙爪槐、鸡冠花、仙人球

 

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10. 难度:简单

根据生物的用途进行分类,玉米属于

A. 家畜    B. 作物    C. 宠物    D. 家禽

 

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11. 难度:简单

如表所示,表中动物的分类标准是(  )

类别

动物名称

1

燕子、青蛙、野兔、鱼

2

蜜蜂、蚯蚓、河蚌

 

 

A. 有无脊椎骨    B. 有无触角    C. 有无坚硬的外壳    D. 卵生或胎生

 

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12. 难度:简单

常见的绿化植物月季属于(  )

A. 草本植物    B. 乔木    C. 灌木    D. 都不是

 

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13. 难度:简单

某同学对动物进行分类时,将蚯蚓、河蚌、家蚕、蝗虫分为一类;家兔、金鱼、蜥蜴、大山雀分为一类,你认为她的分类依据是(    )

A. 水生还是陆生    B. 体内有无脊椎

C. 体温是否恒定    D. 胎生还是卵生

 

二、填空题
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14. 难度:中等

1753年,瑞典生物分类学家________创立了双名法,从而避免了生物命名的混乱,便于研究、交流和开发利用,生物分类的等级依次是:界、________________、目、________ 、属、________ .其中________ 是生物分类的基本单位.

 

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15. 难度:简单

这些是小明在校园调查时记录的生物名称:狗尾草、蜘蛛、松树、蚯蚓、黄鹂、一串红、柳树、蜻蜓、鼠妇、万寿菊,请你帮他分成两类。

植物:                         

动物:                         

 

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16. 难度:中等

生物分类的基本单位是________;生物界中没有细胞结构的一类生物是________ ;除此之外,一切生物体都是由细胞构成的.因此,生物体________________的基本单位是细胞;动植物细胞都具有的结构是________ 、细胞质和________  , 此外植物细胞还具有位于细胞最外层的________ ,以及存在于细胞质中的液泡.动、植体的组织,是在细胞分裂的基础上,经过细胞________ 形成的.

 

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17. 难度:简单

生物分类的依据是生物在_________等方面的特征.

 

三、综合题
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18. 难度:中等

下列是大家熟悉的动物和植物,据图回答:

(1)请根据生物特征鉴别填写名称:①________ ;④________ ;⑥________ ;   

(2)请将图中植物按照由低等到高等的顺序排序:________ (用字母和箭头表示);   

(3)图示几种动物的个体发育都起始于________ 的分裂,生物C在生殖发育方面的突出特点是________ ________ 是这类动物特有的结构;   

(4)麻雀适于飞行生活的形态结构特点有很多,例如呼吸器官和呼吸方式分别是________ 

 

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19. 难度:中等

如图是常见的几种植物,据图回答:

(1)在以上植物中,属于种子植物的是________ (填字母代号,以下同);可以用孢子繁殖后代是________ ;可以作为监测空气污染程度的指示植物的是________               

(2)F与D的种子相比,F最主要的特点是________ .   

(3)种子中有胚乳的是________ ,具有两片子叶的是________ 

 

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