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2017-2018学年第二学期济南版八年级下册生物第5单元第二章人类的起源和进化单元测试
一、单选题
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1. 难度:简单

在下列关于生物进化总体趋势的叙述中,不正确的是(  )

A.由简单到复杂    B.由水生到陆生

C.由低等到高等    D.由体积大到体积小

 

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2. 难度:中等

智人是唯一现存的人种,下列可以看作是最早智人代表的是(  )

A. 金牛山人    B. 山顶洞人    C. 柳江人    D. 资阳人

 

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3. 难度:中等

下列关于生命及人类起源和进化的说法中,错误的是(   

A. 原始生命是由非生命物质进化而来的

B. 能否直立行走是人猿分界的重要标准

C. 人类进化历程中,最关键的阶段是直立人

D. 米勒实验验证了从有机小分子到有机大分子物质阶段的可能性

 

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4. 难度:简单

关于生命进化的历程的叙述错误的是(  )

A. 由简单到复杂    B. 由植物到动物    C. 由低等到高等    D. 由水生到陆生

 

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5. 难度:中等

在人类进化阶段中,脑容量最大的是     (    )

A. 南方古猿    B. 能人    C. 直立人    D. 智人

 

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6. 难度:中等

古人类能更好地交流与合作是由于(  )

A. 火的使用    B. 语言的产生    C. 工具的使用    D. 直立行走

 

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7. 难度:中等

下列关于人类起源和进化的叙述中,正确的是(   )

A. 人类具有动物的基本特征,所以人与动物没有根本区别

B. 从猿到人的进化过程中,劳动起了十分重要的作用

C. 环境的变化使猿进化成人

D. 人类起源于类人猿

 

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8. 难度:简单

在人类起源和发展的漫长历程中,森林古猿下地生活的原因是(    )

A. 由于其他动物的入侵    B. 为了躲避敌害

C. 为了扩大领地    D. 由于地形和气候变化

 

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9. 难度:简单

在人类进化的过程中发生的显著变化是

A. 后肢粗壮    B. 奔跑飞快    C. 脑容量增加    D. 群居生活

 

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10. 难度:简单

在人类进化的过程中发生的显著变化是

A. 后肢粗壮    B. 奔跑飞快    C. 脑容量增加    D. 群居生活

 

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11. 难度:简单

下列各项里的两种生物的细胞色素C的差异最小的是

A.人与黑猩猩    B.人与马        C.人与果蝇        D.人与向日葵

 

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12. 难度:中等

人与几种生物细胞色素c的氨基酸差异如下表,其中与人亲缘关系最远的生物是(  )

生物

黑猩猩

猕猴

鲨鱼

苍蝇

差异

0

1

10

12

23

25

 

 

A. 黑猩猩    B. 苍蝇    C. 猕猴    D. 鲨鱼

 

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13. 难度:简单

下列对原生动物特征描述错误的是(  )

A. 它是最低等的动物    B. 他是最原始的动物

C. 它的身体由一个细胞构成    D. 都能进行光合作用

 

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14. 难度:中等

人类进化发展的大致历程是(   

A. 南方古猿→直立人→能人→智人    B. 南方古猿→能人→直立人→智人

C. 南方古猿→能人→智人→直立人    D. 南方古猿→直立人→智人→能人

 

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15. 难度:中等

下列关于人类起源的表述,正确的是(   

A. 人类起源于类人猿    B. 人类是神创造的

C. 人类起源于森林古猿    D. 人类起源于“东非人”

 

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16. 难度:中等

人类进化过程中,下列最先发展的是(  )

A. 使用工具    B. 两足行走    C. 大脑发达    D. 使用语言

 

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17. 难度:简单

植物进化的历程是,藻类植物→苔藓植物→蕨类植物→种子植物,它反映了生物进化的总体趋势是(  )

A. 从水生到陆生    B. 从简单到复杂    C. 从低等到高等    D. 以上选项都包括

 

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18. 难度:中等

在以下关于人类起源和发展的说法中,正确的是(   

A. 黄皮肤、黑眼珠的中国人属于高加索人

B. 南方古猿已经可以制造简单的工具

C. 元谋直立人已经能够会使用火和使用更先进的工具

D. 人类改变环境的能力超过所有的其他动物,环境对人类没有影响

 

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19. 难度:简单

人类起源于森林古猿,从森林古猿到人的进化过程中,最后发展的是( 

A.使用语言 B.直立行走 C.学会用火 D.制造工具

 

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20. 难度:中等

森林古猿进化发展成人类的基础是(   

A. 用语音交流    B. 使用简单工具    C. 用大脑思考    D. 能直立行走

 

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21. 难度:简单

人类进化经历的四个阶段的顺序正确的是(   

A. 南方古猿、能人,直立人、智人    B. 南方古猿、直立人、能人、智人

C. 能人,南方古猿、直立人、智人    D. 能人、直立人、南方古猿、智人

 

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22. 难度:中等

智人是唯一现存的人种,下列可以看作是最早智人代表的是(  )

A. 金牛山人    B. 山顶洞人    C. 柳江人    D. 资阳人

 

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23. 难度:简单

出现较早的古人类化石是 

A露西少女                 B东非人

C北京猿人                   D山顶洞人

 

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24. 难度:简单

在人类进化过程中,最先发展的是     

A. 使用工具    B. 使用语言    C. 大脑发达    D. 两足行走

 

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25. 难度:简单

2005年8月,“国际黑猩猩基因测序与分析联盟”宣布,黑猩猩与人类在基因上相似程度在96%以上。这个实例可以说明(   

A. 人类和黑猩猩的共同祖先是森林古猿    B. 人类是又黑猩猩经过漫长的年代进化而来的

C. 生物具有遗传和变异的特性    D. 人类和黑猩猩有较近的亲缘关

 

二、填空题
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26. 难度:中等

古人类制造的工具越来越复杂,复杂、精巧工具的制造和使用,又促进了     的发展;同时火的使用改善了身体的营养,利于脑的发育,使他们能够想出各种办法来解决困难;在劳动中逐渐产生了     ,大脑的语言中枢日益完善,丰富的语言,使他们相互之间能更好地交流与合作.

 

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27. 难度:简单

根据肤色和鼻形等不同的特征,将现代人划分为4个人种:_______________________________

 

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28. 难度:简单

人类的进化发展大约分为南方古猿阶段、能人阶段________和智人阶段.

 

三、判断题
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29. 难度:简单

生物进化的总趋势是:从简单到复杂、从低等到高等、从________ 

 

四、填空题
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30. 难度:简单

在人类进化发展过程中,人的               容量变化是最显著的

 

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31. 难度:简单

如图为人类起源与发展示意图,请据图回答下列问题.

(1)①表示的物种名为________.   

(2)依据已有证据,古人类学家推测,在①之前自然环境曾发生过对人类起源有重大影响的变化,这一变化是________.   

(3)从①到②表示人类开始向着________的方向发展;从②到③表示人类开始________.   

(4)从③到⑦,除着装发生了变化之外,另外一个显著的变化是________、由此推测,人类进化过程中身体内部结构发生的重要变化是________

 

五、综合题
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32. 难度:中等

阅读下面的材料,回答有关问题:

美国《科学》周刊刊登了该杂志评出的2000年十大科学成就,人类基因组草图绘制名列榜首.

1990年,被誉为生命科学“登月计划”的国际人类基因组计划启动,主要由美、日、德、法、英等国科学家共同参与.1999年9月,中国作为唯一发展中国家加入了这一研究计划,负责测定人类基因组全部序列的1%.在 2000年6月26日 科学家成功绘制出人类基因组“工作框架图”之后,2001年2月12日,六国科学家又联合宣布,他们又绘制出更加准确、清晰、完整的人类基因图谱.基因测序结果表明:人类大约包含3万到4万个基因.这一重大成果标志着生命科学又向纵深迈进了一步,其重要性不亚于人类登上月球的“阿波罗计划”.

研究人员曾经预测人类约有14万个基因.但科学家这次研究确定了人类基因约为3万~4万个,只有酵母菌的4倍,果蝇的2倍,比线虫也仅多1万个基因,数量少得惊人.研究表明,人类蛋白质有61%与果蝇同源,43%与线虫同源,46%与酵母菌同源.人类17号染色体上的全部基因几乎都可以在老鼠11号染色体上找到,85%~95%的人类基因构成都与老鼠的基因构成相似.但人类基因的机能却远比其他动物复杂,人类基因是以命令人体制造特定蛋白质而行使其功能的,每个基因都可制造出十多种不同的蛋白质,简单生物便不能做到这一点.同时人类基因组编码的蛋白质活性也比其他生物强.   

(1)“人类基因组计划”需要测定人类的24条染色体的基因和碱基顺序,为什么不是测定23条染色体?   

(2)“人类蛋白质有61%与果蝇同源,43%与线虫同源,46%与酵母菌同源”这一事实可以从________ 水平说明生物之间存在________ 关系.

 

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33. 难度:中等

如图为人类和类人猿的骨骼图,请据图回答下列问题

(1)从图可以看出,人类与类人猿的骨骼很相似,这说明人类与类人猿有共同的________.   

(2)从行走方式看,类人猿的行走为臂行,而人类为________.   

(3)从骨骼看,类人猿的上肢明显比下肢________(填“长”或“短”),而人的上肢长、下肢________.   

(4)从头骨看,人的头骨脑容量________

 

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