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2017-2018学年第二学期济南版八年级下册生物第6单元第二章生态系统单元测试
一、单选题
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1. 难度:简单

下列的哪一项可以看做是一个生态系统

A、一片树林        B、树林中的动物

C、树林中的植物    D、树林中的生物

 

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2. 难度:中等

对如图解释错误的是(  )

A. 此图反应了生态系统的自动调节

B. 正常情况下,草原植被数量应多于鼠类

C. 生态系统各种生物之间存在着相互制约的关系

D. 生态系统中各种生物的数量维持在不变的状态

 

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3. 难度:中等

为了防止鸟吃草籽,有人把人工种草的实验区用网子罩起来。过一段时间发现,实验区里草的叶子几乎都被虫吃光,而未加罩网的天然草场,草反而生长良好。造成这一后果的主要原因是实验区加网罩后

A. 干旱缺水引起虫害

B. 植物无法进行光合作用

C. 食物链被破坏

D. 食物网消失了

 

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4. 难度:简单

从生态学的角度来看,下列叙述正确的是( )

A. 应将生态系统中的害虫彻底清除

B. 生态系统的物质循环一定离不开动物

C. 生态系统的自动调节能力是没有限度的

D. 蜜蜂吸取花蜜、采集花粉,有利于植物的繁殖

 

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5. 难度:简单

生态系统中的物质循环伴随着能量流动,如图为生态系统的碳循环示意图.下列有关该图的分析,正确的是 (     )

A. 图示中“大气”的成分是氧气

B. 图示生态系统中的能量流动方向是动物到植物、微生物到动物、微生物到植物

C. 生理过程②③④均表示生物的呼吸作用

D. 过程②的意义不仅在于为生物的生活提供物质和能量,还维持了生物圈的碳氧平衡

 

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6. 难度:简单

下图是某个生态系统中的四种生物,其中属于生产者的是( )

A.     B.     C.     D.

 

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7. 难度:简单

生态系统中的消费者和生产者之间吃与被吃的关系形成了食物链。下列正确表示食物链的是(    )

A.阳光       B.小麦

C. 腐生细菌  D.草籽麻雀

 

二、null
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8. 难度:中等

在湖泊中有一条食物链:水藻→水蚤→鱼→鱼鹰,湖泊被DDT污染后,体内DDT含量最多和最少的生物分别是(  )

A. 水蚤、鱼    B. 鱼、水蚤    C. 水藻、鱼鹰    D. 鱼鹰、水藻

 

三、单选题
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9. 难度:简单

目前餐桌上流行的营养丰富的各种菌类在生态系统中的角色是

A. 生产者    B. 消费者    C. 分解者    D. 非生物部分

 

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10. 难度:中等

根据生态学原理要使能量流经食物链的总消耗量最少,人类应采取哪种食物结构?(  )

A. 以禽类、蛋类为主食    B. 以谷类和植物蛋白为主食

C. 以淡水养殖的鱼虾为主食    D. 以家禽等动物的肉类为主食

 

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11. 难度:简单

下列关于生物圈的说法,正确的是  

A生物圈就是整个地球

B生物圈指的是地球上的全部生物

C生物圈是指生物生活所需要的环境

D生物圈是指地球上的全部生物和它们生活所需要的环境

 

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12. 难度:简单

当你置身于一片树林中,你会看到高大的树木,不知名的花草,各种各样的小动物,枝叶间透过的阳光;你会听到微风吹过,树叶沙沙作响,不远处溪水淙淙、虫鸣鸟唱,此起彼伏……”文中描述的树、花、草、虫、鸟、阳光、微风、溪水等事物共同构成的统一整体叫 (   )

A. 生物圈    B. 生态平衡    C. 食物链和食物网    D. 生态系统

 

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13. 难度:中等

右图是以一条食物链中每个营养级生物数量的多少绘制成的金字塔(数量金字塔),其中123分别代表第一、二、三各营养级的生物。下面各食物链中,与该金字塔最相符的是( )

植食性昆虫

食虫鸟

A. ①→③→⑤    B. ①→④→⑥

C. ②→③→⑤    D. ①→③→⑥

 

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14. 难度:简单

下列措施中,能提高生态系统的自动调节能力的是

A. 减少生物的种类    B. 减少生产者的数量

C. 增加生物的种类    D. 增加消费者的数量

 

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15. 难度:简单

某生态系统中,各种生物体内残留有毒物质有机汞情况如下表所列,那么该生态系统中最可能的食物链构成是(  )

生物体

A

B

C

D

有机汞浓度(ppm)

0.05

7

0.51

68

 

 

A. D→B→C→A    B. D→B→A→C    C. A→C→B→D    D. A→B→C→D

 

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16. 难度:中等

如图是生物圈中碳循环的示意图,下列分析不符合图中表示的信息的是(  )

 

A. 图中③表示的生理过程是呼吸作用

B. 能量沿着食物链流动,在丁这一级生物体内积累得最多

C. 图中甲代表的生物是腐生细菌和真菌等

D. 图中乙丙丁三者组成的食物链是乙→丙→丁

 

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17. 难度:简单

常常把冬虫夏草与人参、鹿茸列为三大补品.它是由昆虫和真菌联合而生.虫草(一种真菌)于冬季前后侵入在土壤中越冬的虫草蝙蝠蛾的幼虫体内,吸收幼虫的养分而发展菌丝,待菌丝充满虫体时虫即僵死,此时虫体内部组织被破坏,仅残留外皮.到了夏季,从死虫的头顶或口中长出有柄的菌座,露出土面,似直立的小草,故名夏草.夏草属于生态系统成分中的(  )

A. 生产者    B. 消费者    C. 分解者    D. 非生命物质

 

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18. 难度:简单

下列有关生物圈的描述,正确的是                                   (  )

A.生物圈是最大的生态系统          

B.地球就是生物圈,到处都有生物生存

C.生物圈中多种多样的生态系统不是各自独立的,而是相互联系的

D.生物圈为生物生存提供了阳光、空气、水、适宜的温度、营养物质、一定生存空间等基本条件是所有生物的家

 

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19. 难度:简单

下列各项措施中,有利于生态系统稳定的是

A. 将污染物排放到河流中

B. 植树造林

C. 开荒造田

D. 大量捕杀野生动物

 

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20. 难度:中等

如图是某草原生态系统食物网简图.据图分析下列说法,正确的是(  )

 

A. 草、食草昆虫都属于生产者    B. 该图可以代表一个生态系统

C. 能量是沿着食物链(网)逐级传递的    D. 图中最长的食物链是:草→鼠→蛇→猫头鹰

 

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21. 难度:中等

在一个草原生态系统中,由于大量捕杀狼,导致狼在草原中灭绝,草原中的兔将会    

A增多

B减少

C先增多、后减少

D维持不变

 

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22. 难度:简单

植物蝗虫大山雀这条食物链的分析中描述正确的是( 

A.只有大山雀是消费者

B.只有蝗虫是消费者

C.只有植物是生产者

D.它们都是消费者

 

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23. 难度:简单

动物在生态系统中的角色是(  )

A.分解者    B.消费者    C.生产者    D.B和C

 

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24. 难度:中等

在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态,这种现象就叫

A、生物圈      B、食物链    C、食物网    D、生态平衡

 

四、综合题
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25. 难度:中等

如图为一个池塘的生态系统,请分析回答下列问题:

(1)如向池塘中投放一些大黑鱼(肉食性),则池塘中植食性小鱼的数量将会________ ,写出这条食物链________ 

(2)一段时间后,该池塘中各种生物的数量又会处于相对稳定的状态.说明生态系统具有一定的________ 能力,但这种能力是________ 

(3)为维持这一水域生态系统的平衡,作为中学生的你,能够做些什么?________ 

 

五、填空题
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26. 难度:中等

生产者和消费者之间,主要是__________________________的关系,这样就形成了食物链。一个生态系统中往往由很多食物链,它们彼此相互交错形成了____________

 

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27. 难度:中等

据微生物代谢方式的不同,可分为三大类:腐生性微生物,在生物圈中它们属于________ 对生态系统中的________ 起着不可替代的作用;寄生性微生物在生物圈中属于________ ;自养性微生物在生物圈中属于________ 

 

六、综合题
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28. 难度:中等

如图所示,为某温带草原生态系统中部分食物链,请据图回答

(1)狐和猫头鹰的关系是________.   

(2)此生态系统中,能量流动的特点是________.   

(3)我国内蒙古草原的沙漠化现象,体现了生态系统的________能力是有一定限度的,提倡合理放牧,保护草原生态系统,其主要目的是为了实现资源的________

 

七、填空题
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29. 难度:中等

假若在一个与外界隔绝、没有食物的荒岛上,给你一只活鸡和几斤玉米,理论上分析,如何利用它们使你在此荒岛上生存的时间最长.最合理的方法是先吃掉,理由是________ .

 

八、综合题
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30. 难度:中等

如图是某生态系统示意图,请据图回答问题.

(1)此生态系统的食物网中共有________条食物链.   

(2)请你写出其中一条食物链:________;该食物网中蛇占有的营养级有________个.   

(3)若构成完整的生态系统,该图还缺少________ .    

(4)该生态系统遭到严重破坏的主要标志是________

 

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31. 难度:中等

如图是某农田生态系统中部分生物之间的相互联系示意图,请据图回答以下问题:

(1)该生态系统中有________条食物链,生产者是________.   

(2)此生态系统中属于第四营养级的动物是________,青蛙与蝗虫的关系是________.   

(3)流经这个生态系统的总能量是来自________.与森林生态系统相比,该系统自动调节能力较弱,原因是________.   

(4)若所有蝗虫都迁徙到别处,则短期内杂草的数目将会________,青蛙的数目将会________.   

(5)生态系统由两部分组成,若要构成一个完整的生态系统,图中还缺少的部分是________________

 

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32. 难度:中等

下图为草原生态系统请根据图回答问题

(1)图中生产者是________。   

(2)鼠、兔、蛇、狐、鹰都是动物,统称为________者。   

(3)图中有________条食物链。   

(4)如果狐大量减少,那么鼠和兔将会________。   

(5)该生态系统中还有一种成分没有画出来它是________者。   

(6)如果受到DDT污染,体内DDT含量最高的生物是________________

 

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33. 难度:简单

如图是草原生态示意图,请回答:

1)从图中可以看出,生产者与消费者之间的关系,主要是          关系,这就形成了     

2)此图中共有   条食物链,最长的一条食物链可表示为         

3)如果大量捕猎狐,那么鹰的数量在一定时间内将先     

4)人们为了保护牧草而大量捕杀老鼠,这项举措给这个生态系统造成怎样影响?           

 

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