| 1. 难度：简单 | |
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下列疾病中都属于传染病的一组是（） A. 色盲、癌症、艾滋病、甲型肝炎 B. 梅毒、糖尿病、霍乱、疯牛病 C. 梅毒、肺结核、非典型性肺炎、艾滋病 D. 流行性感冒、白化病、艾滋病、败血病
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| 2. 难度：简单 | |
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艾滋病已成为世界流行的传染病，死亡率高。它主要通过性行为、血液和母婴传播。下列行为可能使人感染艾滋病的是（） A. 和艾滋病患者握手 B. 和艾滋病患者一起吃饭 C. 剃须刀、牙刷等自备专用 D. 混用注射器
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| 3. 难度：简单 | |
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为了防止艾滋病传入我国，卫生部决定停止进口一切国外的血液制品。这种预防疾病的措施属于（） A. 控制传染源 B. 切断传播途径 C. 保护易感者 D. 消灭病原体
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| 4. 难度：中等 | |
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大面积烧伤的病人若护理不当，易发生感染而产生严重后果，其主要原因是( ) A. 特异性免疫能力减弱 B. 非特异性免疫能力减弱 C. 体液大量损失 D. 营养物质不能及时补充
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| 5. 难度：中等 | |
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如图所示，2010年的8月，在阿根廷医生们成功地为一个妇女切除了一个重24千克的肿瘤，肿瘤形成的原因是( )
A. 防御功能过强 B. 防御功能过低或缺乏 C. 自我稳定功能过强 D. 免疫监视功能缺乏或过低
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| 6. 难度：中等 | |
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艾滋病病毒(HIV)最初侵入人体时，HIV会迅速繁殖，人体免疫细胞在受到HIV攻击时也会迅速增多，并摧毁大多数HIV，但不能将其彻底消灭。HIV经过一段时间的潜伏繁殖，逐步侵袭人体的免疫系统(即人体抵抗各种外来感染的自然防卫系统)，降低并最终破坏人体的免疫功能。下列表示HIV感染人体后，体液中HIV浓度和免疫细胞浓度的变化过程，其中正确的是( ) A. C.
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| 7. 难度：中等 | |
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“处死患病动物”这项措施属于（ ） A. 控制传染源 B. 保护易感人群 C. 切断传播途径 D. 加强营养、增强体质
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| 8. 难度：中等 | |
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大量消灭苍蝇、蚊子，从预防传染病的角度来看，是为了（ ） A. 搞好环境卫生 B. 保护易感人群 C. 控制传染源 D. 切断传播途径
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| 9. 难度：中等 | |
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近年来，我国海关对入境的外国人都要进行必要的血液检查，严禁艾滋病患者入境，这属于（ ） A. 控制传染源 B. 保护易感人群 C. 隔离患者 D. 切断传播途径
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| 10. 难度：困难 | |
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下列有关抗原和抗体的说法不正确的是( ) A. 抗原是外来物质，抗体是人体蛋白质 B. 抗原消失后，抗体便不再存在 C. 一种抗体只能结合一定的抗原物质 D. 抗体是在有抗原物质的刺激下才产生的
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| 11. 难度：中等 | |
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2009年甲流肆虐之际，在疫苗不能充足供应的情况下，威海市政府首先为医院医护人员和学校师生提供了甲流疫苗．甲流疫苗和注射甲流疫苗的免疫类型分别属于 A. 抗原 非特异性免疫 B. 抗体 特异性免疫 C. 抗原 特异性免疫 D. 抗体 非特异性免疫
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| 12. 难度：中等 | |
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有的人注射青霉素后会发生休克，这是因为( ) A. 体质太差 B. 抵抗抗原侵入的功能过强 C. 抵抗抗原侵入的功能过弱 D. 青霉素不纯
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| 13. 难度：简单 | |
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传染病只能在同种生物间相互传播。 （ ）
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| 14. 难度：简单 | |
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日光具有一定的杀菌能力，被褥、书籍等都可以用日光暴晒法消毒。 （ ）
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| 15. 难度：简单 | |
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抗生素能杀死所有的细菌，包治百病，又无副作用，可放心使用。( )
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| 16. 难度：简单 | |
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除了注射疫苗，常锻炼、勤洗手和开窗通风也有助于预防甲流。
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| 17. 难度：简单 | |
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人们通过接种甲流疫苗而获得的免疫属于非特异性免疫。
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| 18. 难度：中等 | |
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预防传染病时，既要针对传染病流行的 _ ，采取综合措施，又要根据不同病种的特点和具体情况，在三个环节中抓住_，做到综合措施和重点措施相结合。
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| 19. 难度：简单 | |
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传染病流行的三个基本环节是： 。
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| 20. 难度：中等 | |
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人体的第三道防线主要由 、 组成。只针对 的病原体或异物起作用，叫做 。从免疫角度移植的器官和病原体都可以看作是 ， 传染病痊愈者的血清中含有 。
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| 21. 难度：简单 | |
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给“非典”患者注射“非典”痊愈者的血清，患者不久康复，原因是“非典”痊愈者的血清中含有
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| 22. 难度：简单 | |
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从现代免疫学的观点看，移植的肾脏相当于
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| 23. 难度：简单 | |
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冬季是流感猖獗的季节，流感人数急剧地增多。流感病人鼻腔里有大量的病毒和细菌，鼻腔粘膜受到它们的刺激，机体就会接二连三地打喷嚏。一个喷嚏最远可喷至4米开外，飞沫中携带着大量病原体。请根据所学知识，回答以下问题： （1）上述材料中提到的病毒和细菌两者在结构上最大的区别是 __。 （2）引发流感的流感病毒的结构是由_外壳和 ___组成的核心两部分构成。 （3）流感病毒不能独立生活，只能 ___在其他生物的 __细胞里。
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| 24. 难度：中等 | |
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根据如图的漫画回答问题：
（1）细菌的“话”正确吗？ __。 （2）很多抗生素可以用来治疗图中 __引起的疾病。 （3）下列描述中属于病毒特征的有 __(填序号)。 ①没有细胞结构 ②分裂生殖 ③具有鞭毛 ④都营寄宿生活 （4）引起H7N9禽流感的病原体是 __。为预防H7N9禽流感的传播，请举一例属于切断传播途径的措施： 。
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| 25. 难度：中等 | |
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识图作答下图是关于人体免疫的卡通图解，根据图示回答下列问题：
（1）表示人体保卫自身的第一道防线的图是 ___ （2）表示人体保卫自身的第二道防线的图是 ___ （3）第一道防线和第二道防线都属于___性免疫，其特点是___
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