| 1. 难度：简单 | |
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下列关于生物分类的叙述错误的是 A. 被子植物是目前地球上最高等的植物 B. 蝗虫属于节肢动物，身体分为头、胸、腹三部分 C. 分类的等级由小到大依次是:界、门、纲、目、科、属、种 D. 植物由低等到高等依次是:藻类植物、苔藓类植物、蕨类植物、种子植物
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| 2. 难度：简单 | |
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下列关于生命起源和进化的叙述，错误的是（ ） A. 利用分子生物学证据可以断定生物之间的亲缘关系和生物进化的顺序 B. 化石为研究生物进化提供了最直接的证据 C. 脊椎动物的进化顺序是：鱼类→两栖类→爬行类→鸟类→哺乳类 D. 米勒和其他科学家的实验验证了原始地球上能产生构成生物体的有机物的可能性
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| 3. 难度：简单 | |
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按照进化等级由低到高的顺序排列，正确的顺序是（ ） A．鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类 B．鸟类、鱼类、两栖类、爬行类哺乳类 C．爬行类、鱼类、两栖类、鸟类、哺乳类 D．两栖类、爬行类、鱼类、鸟类哺乳类
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| 4. 难度：简单 | |
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图是三个按年代依次形成的地层，其中甲是最新近形成的地层。那么地层丙中形成化石的生物特点是
A. 最高等、最复杂 B. 最低等、最复杂 C. 最高等、最简单 D. 最低等、最简单
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| 5. 难度：简单 | |
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下面亲缘关系最近的一组生物是（ ） A. 海蜇与水绵 B. 蝴蝶与啄木鸟 C. 鱼与北极熊 D. 水稻与玉米
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| 6. 难度：中等 | |
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下列叙述中能证明鸟类是由古代爬行动物进化而来的最典型证据是 A．它们胚胎发育初期很相似 B．始祖鸟化石 C．爬行类化石 D．它们有同源器官
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| 7. 难度：简单 | |
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脊椎动物进化的大致历程是（ ） A. 原始鱼类、原始爬行类、原始鸟类和哺乳类、原始两栖类 B. 原始爬行类、原始鱼类、原始两栖类、原始鸟类和哺乳类 C. 原始鱼类、原始两栖类、原始鸟类和哺乳类、原始爬行类 D. 原始鱼类、原始两栖类、原始爬行类、原始鸟类和哺乳类
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| 8. 难度：简单 | |
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下列有关生物进化的叙述中，正确的是 A. 化石为生物进化提供了唯一证据 B. 生物进化遵循从无到有，从小到大的规律 C. “郑氏始孔子鸟”化石是爬行类进化成鸟类的典型证据 D. 科学家发现，越简单、越低等的化石总是出现在越新近的地层里
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| 9. 难度：简单 | |
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“生物进化树”可以简明地表示出生物进化的规律，下列不符合生物进化规律的是 A. 由简单到复杂 B. 由低等到高等 C. 由水生到陆生 D. 由小体型到大体型
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| 10. 难度：中等 | |
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下列各类植物中，最早出现在原始海洋中的是（ ） A. 原始的藻类植物 B. 原始的苔藓植物 C. 原始的蕨类植物 D. 原始的裸子植物
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| 11. 难度：简单 | |
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脊椎动物的进化历程是，古代的鱼类进化成古代的 ，之后又出现了爬行类，古代爬行类的一支进化成被覆羽毛的 ，另一支进化成胎生哺乳的 。
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| 12. 难度：中等 | |
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下图为表示生物进化大致历程的进化树，请据图回答下面的问题。
（1）植物类群3在繁殖方式上比植物类群4高等的主要表现是_______________ 。 （2）在分类上，该进化树的两大主干代表的分类等级是_______________ 。最高级的植物类群是_______________ 。 （3）在进化上，与单细胞动物亲缘关系最近的生物类群是_______________ ，从图中可以看出生物进化的总体趋势是_______________ 。
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| 13. 难度：简单 | |
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科学家们发现，越 、越 的生物的化石总是出现在越古老的地层里，越 、越 的生物的化石则出现在越新近形成的地层里。
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| 14. 难度：简单 | |
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生物进化的总体趋势：由水生到 、由低等到高等、由简单到复杂。
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| 15. 难度：简单 | |
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对生物进化问题的研究，最重要的方法之一是比较，通过对不同年代化石的 比较，以及对现存生物种类的 比较等方法，推断出生物进化的大致历程。
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| 16. 难度：简单 | |
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科学家在研究人类的起源和发展的重要依据是古人类化石。（_____）
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| 17. 难度：简单 | |
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过去发现的生物化石都是低等生物的化石，现在发现的生物化石都是高等生物的化石。
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| 18. 难度：简单 | |
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爬行动物是真正的陆生脊椎动物．__．
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| 19. 难度：简单 | |
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生物遵循从低等到高等从简单到复杂，从水生到陆生，从植物到动物的发展规律，不断进化和发展。
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| 20. 难度：简单 | |
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爬行动物和鸟的生殖发育完全摆脱了对水的环境的依赖，是真正的陆生脊椎动物。
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| 21. 难度：简单 | |
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某学校的一个生物兴趣小组利用星期天采集了如下图所示植物的标本，请你帮他们完成下列问题．
（1）请将这六种常见的植物分为两类（每类至少包括两种植物） 一类是_________；另一类是_______________ ． （2）上述植物中没有根、茎、叶分化的是_______________ ． （3）上述植物中能产生种子，但没有果实的是_______________ ． （4）上述植物中属于被子植物的是_______________ ． （5）在植物的进化历程中，上述植物中最早出现根的是_______________ ．
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| 22. 难度：简单 | |
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我们能把脊椎动物划分成鱼纲、爬行纲、鸟纲、哺乳纲、两栖纲，请你把这几个纲按从简单到复杂的顺序排列出来？ ______
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| 23. 难度：简单 | |
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现代地球上生活的各种各样的生物都是由古代生物进化来的．如图是部分生物的进化历程，请据图回答：
（1）甲图中所标注的动物都属于脊椎动物，图中标号①代表的动物属于_______________类群，它们的生殖发育特点是_______________（体内或体外）受精，_______________（变态或直接）发育． （2）乙图中藻类植物生活在_______________中，标号③植物生活在_______________上；裸子植物在繁殖方式上比标号④植物类群高等的表现是_______________ ． （3）从图中可以看出生物进化的总趋势是：从简单到复杂，从低等到_______________ ， 从_______________到_______________ ． （4）根据达尔文的生物进化学说，当今丰富多彩的生物界形成的原因是_______________的结果．
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| 24. 难度：中等 | |
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通过两年来生物课的学习，我们已经知道：地球上本来是没有生命的。从出现原始的生命到形成今天这样丰富多彩的生物界，是一个漫长的__________过程。在这个过程中，许多物种灭绝了，新的物种又不断形成。达尔文的_________________对此作出了科学的解释。而经过学习动植物进化的大致历程，能够看出生物进化的总趋势是：__________________________________________________________。
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