| 1. 难度：简单 | |
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下列对腔肠动物的描述中，不正确的是 A. 腔肠动物身体呈两侧对称 B. 珊瑚虫、海葵、水母是腔肠动物 C. 腔肠动物有口无肛门，食物及食物残渣均由口进出 D. 都是生活在水中
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| 2. 难度：简单 | |
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涡虫属于下列哪类动物（ ） A. 扁形动物 B. 线虫动物 C. 软体动物 D. 节肢动物
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| 3. 难度：简单 | |
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大雨过后，很多蚯蚓爬到地面，小强好奇的观察着，他对蚯蚓的观察和判断错误的是 A. 身体由许多体节构成 B. 以蠕动的方式运动 C. 前端有口，后端有肛门 D. 蚯蚓是线虫动物
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| 4. 难度：中等 | |
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蛔虫主要生活在人体消化道内，下列关于蛔虫的叙述，错误的是 A. 身体细长 B. 体表有角质层 C. 靠捕食获取营养 D. 是蛔虫病的病原体
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| 5. 难度：中等 | |
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蝴蝶身体分为头、胸、腹三部分，有三对足，两对翅，这是昆虫的主要特征。下列不属于昆虫的是 A. 蜻蜓 B. 蝗虫 C. 蜜蜂 D. 蜘蛛
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| 6. 难度：中等 | |
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2016年10月17日，６只由中国科学家培育的蚕宝宝随神州11号载人飞船升上太空，进行太空生长实验。蚕在生长发育过程中有蜕皮现象，它们蜕掉的是 A. 贝壳 B. 外骨骼 C. 鳞片 D. 皮肤
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| 7. 难度：中等 | |
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下列动物中，不属于软体动物的是 A.河蚌 B.蟾蜍 C.扇贝 D.蜗牛
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| 8. 难度：中等 | |
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下列动物中，真正属于鱼的是 A. 章鱼 B. 鲸鱼 C. 甲鱼 D. 鲫鱼
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| 9. 难度：简单 | |
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蜥蜴的皮肤干燥又粗糙，表面覆盖着角质的鳞片，这样的皮肤有利于 A. 爬行 B. 吸收营养 C. 辅助呼吸 D. 减少体内水分蒸发
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| 10. 难度：简单 | |
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下列有关鸟类适应飞行生活特征的叙述中，不正确的是（ ） A. 消化能力强，飞行时可随时排出粪便 B. 胸肌发达，有利于扇动双翼飞行 C. 骨骼轻且薄，有利于减轻体重 D. 完全靠气囊呼吸，保证了充足的氧气供应
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| 11. 难度：简单 | |
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下列关于哺乳动物的胎生、哺乳特性最合理的解释是（ ） A. 提高后代的成活率，有利于适应外界生存环境 B. 胎儿在母体子宫内发育，不受外界 环境的影响 C. 哺乳能保证幼体的营养，有利于后代的生长发育 D. 胎生、哺乳是哺乳动物的一种特性，与适应外界生存环境无关
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| 12. 难度：简单 | |
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“桃花深处蜜蜂喧”，蜂群中工蜂外出采蜜，蜂王留守蜂巢。蜜蜂的这种行为属于（ ） A. 学习行为 B. 迁徙行为 C. 社会行为(社群行为) D. 防御行为
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| 13. 难度：简单 | |
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“蚂蚁搬家”、“孔雀开屏”，对于这些动物行为，下列判断正确的是 A. 由后天学习、生活经验积累获得 B. 都是后天性行为 C. 前者是先天性行为，后者是后天性行为 D. 都是先天性行为
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| 14. 难度：简单 | |
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毛泽东在《沁园春•长沙》时里有这样一段描写：“鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由”．这里描写了运动的哪些运动方式（） A. 飞行、爬行 B. 跳跃、爬行 C. 跳跃、游泳 D. 飞行、游泳
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| 15. 难度：简单 | |
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腐烂柑橘果皮上长出的绿色斑块属于 A. 细菌 B. 真菌 C. 植物 D. 病毒
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| 16. 难度：简单 | |
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小张推测某种食物腐败是由细菌而不是真菌引起的。为了验证自己的推测，他取了少量腐败食物制成装片，在显微镜下观察其中微生物的结构。以下可以作为其推测证据的是（ ） A. 没有成形的细胞核 B. 没有菌丝 C. 没有叶绿体 D. 没有孢子
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| 17. 难度：简单 | |
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“落红不是无情物，化作春泥更护花”，消失的花瓣 A. 被寄生细菌和真菌分解了 B. 被共生细菌和真菌分解了 C. 被腐生细菌和真菌分解了 D. 被花的根吸收了
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| 18. 难度：简单 | |
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下列有关菌落的描述正确的是 A. 真菌的菌落比较小，表面或光滑粘稠，或粗糙干燥 B. 一个菌落是由一个细菌细胞组成的 C. 细菌菌落常呈绒毛状、絮状或蜘蛛网状 D. 菌落是由一个细菌或真菌繁殖后所形成的肉眼可见的集合体
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| 19. 难度：中等 | |
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人体肠道内的共生菌群中含有大肠杆菌，该细菌的生殖方式是 A.营养生殖 B.出芽生殖 C.孢子生殖 D.分裂生殖
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| 20. 难度：简单 | |
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今年以来，本市共报告19例人感染H7N9禽流感病例，其中11例(57.9%)为本地病例，明显高于往年同期。专家提醒，在禽流感高发季节，要尽量避免接触禽类，食用禽肉蛋时要充分煮熟，并注意生熟分开，要勤洗手，注意个人卫生等。下列与禽流感病毒结构最相近的是 A. C.
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| 21. 难度：简单 | |
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根据豆目部分植物的分类图解判断，下列描述不正确的是（ ）
A. 菜豆和紫檀的亲缘关系比菜豆与合欢更近 B. 绿豆和菜豆这两种植物最相似 C. 合欢与紫檀的共同点比绿豆与紫檀的共同点多 D. 种是最基本的分类单位
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| 22. 难度：简单 | |
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下列生物中，都属于无脊椎动物的一组是 A. 蝴蝶 蜗牛 蛇 蝗虫 B. 蚯蚓 蜜蜂 蚂蚁 蜘蛛 C. 麻雀 蛇 猴 金鱼 D. 海马 大象 孔雀 蚊子
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| 23. 难度：简单 | |
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生物分类单位由大到小的正确顺序是：（ ） A. 种、门、科、属、界、目、纲 B. 界、种、目、纲、科、属、门 C. 界、门、纲、目、科、属、种 D. 纲、门、界、目、科、属、种
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| 24. 难度：中等 | |
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我国科学家袁隆平院士利用野生水稻与普通水稻进行多次杂交，培育出了高产水稻新品种，这利用了( ) A. 基因的多样性 B. 生物种类的多样性 C. 细胞的多样性 D. 生态系统的多样性
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| 25. 难度：中等 | |
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鲫鱼不断地用口吞水，由鳃盖后缘将水排出，其主要意义是 A. 利用鳃完成气体交换 B. 保持体内体外的水分平衡 C. 通过吞水排水调节身体重量 D. 食物随水进入口中，完成摄食和消化作用
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| 26. 难度：简单 | |
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判断下列说法是否正确 ⑴蛇没有四肢，它不属于爬行动物。（_____） ⑵鸟发达的胸肌两端都附着在胸骨上，牵动两翼完成飞行动作。（_____） ⑶营群体生活的动物不一定具有社会行为。（_____） ⑷我国是裸子植物最丰富的国家，被称为“裸子植物的故乡”。 （_____） ⑸动物的动作、声音和气味等都可以起到传递信息的作用。（_____）
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| 27. 难度：简单 | |
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细菌和真菌与人类生活关系密切，请分析回答： ⑴与真菌相比，细菌的细胞结构中没有____________。 ⑵可以利用真菌产生的_______________来治疗由细菌引起的疾病。 ⑶我们平常所吃的香肠通常采用____________________方法进行保存。 ⑷人们常利用____________________来酿酒和制作面包，原因是它在无氧条件下能够把葡萄糖转化为_______________________ 。
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| 28. 难度：简单 | |
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兔、鹿和狼等哺乳动物能够对多变的环境及时做出反应。这是与他们具有发达的 和 有关。
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| 29. 难度：中等 | |
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人体的运动系统由______、______和______组成，运动除依靠运动系统外，还需要_____和激素的调节．运动所需的能量，要依靠______、_______和消化等系统的配合．
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| 30. 难度：简单 | |
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屈肘时，①____接受了神经传来的兴奋而____。
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| 31. 难度：简单 | |
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如图为关节结构模式图，据图回答问题：
⑴图中[①]是___________和[④]是______________，它们二者相对的面上有一层_______ 具有减少摩擦，缓冲震动的作用。 ⑵[③]是_________，内有少量的滑液，是由_________分泌的，另外关节的周围还有韧带等结构，以上这些都保证了关节具有既牢固又灵活的特点。
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| 32. 难度：简单 | |
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下面是几种动物的形态结构示意图，请据图回答下列问题：
⑴图中[①]是蚯蚓的________________靠近前端，蚯蚓没有专门的呼吸器官，呼吸靠能够分泌粘液而湿润的___________完成。 ⑵鱼适应于水中生活的呼吸器官是________，该器官的结构特点是有许多[②] _________ 构成，内含丰富的毛细血管。 ⑶鸟飞行中由于有[③]所示结构_______________的存在，大大提高了气体交换的效率，满足飞行时氧气 的供应，鸟类的这种呼吸方式称为_________________。 ⑷图中[⑤]是河蚌_______________的器官；河蚌的呼吸器官是[⑥]__________________。 ⑸上述动物按照形态结构分为两类，其中有脊柱的卵生动物是_______________________，体温恒定的是__________________，有口无肛门的动物是______________________。
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| 33. 难度：简单 | |
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“落红不是无情物，化作春泥更护花”，自然界的物质循环是须臾不止的。如图是自然界中的物质循环图，请据图作答：
⑴在大气中的二氧化碳通过______________作用固定在植物体内，同时植物体内的有机物通过_________________作用被分解。 ⑵从图中不难看出，野兔生活的草原是一个和谐的生态系统，在此生态系统中，各种生物所占的比例维持在一个相对________的状态下。但近年来，野味搬上了人们的餐桌，人们开始大量捕杀野兔，长此以往会导致牧草的_____________。由此可以得出：人们不能随意杀灭某种动物，因为动物在维持____________________中起着重要作用。 ⑶图中的细菌在不良环境下形成的休眠体，叫________________，它们可把动植物遗体分解成二氧化碳等无机物 ，这些物质又能被植物吸收和利用，进而制造 ___________。可见，细菌和真菌可作为__________________参与自然界的_________________循环。
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| 34. 难度：简单 | |
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酸奶机的功能相当于一个恒温培养箱，能够将其内容物加热至42℃并保持恒温。妈妈网购了一台酸奶机，小梅又刚学过了细菌、真菌培养的方法，于是兴致勃勃地按下列步骤试着开始自制酸奶。将酸奶机内的容器放在沸水中煮5分钟,取出冷却后,将买来的盒装鲜奶和乳酸菌粉(里面含有大量活的A乳酸菌)倒入其中,充分搅拌后,放入酸奶机中,设定加热温度(38℃)和时间,让其进行发酵。回答下列问题: ⑴在细菌、真菌的培养过程中，将容器放在开水中煮5分钟，该步骤称为_____________，鲜奶相当于________________________________。 ⑵乳酸菌只有在_________________ (选填“有氧”或“无氧”)的条件下才能产生乳酸； ⑶查阅资料 资料1: 不同温度下,A乳酸菌菌株生长情况如下表。
注:++表示生长极好;+表示生长良好;±表示菌体很少;—表示无菌体 资料2: 在38℃和适宜的环境下,每毫升酸奶中的A乳酸菌活菌数随发酵时间的关系如下图所示。
资料3: 每毫升酸奶中的A乳酸菌活菌数越多,酸奶的品质越好。 根据以上资料, 小敏制作酸奶时应将温度控制在__________温度范围内；发酵最长时间最好不超过______小时。
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