| 1. 难度：简单 | |
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黄瓜、西红柿、海带、芸豆等是餐桌上常吃的菜品，以下不能产生种子繁殖新个体的是（ ） A. 黄瓜 B. 海带 C. 西红柿 D. 芸豆
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| 2. 难度：简单 | |
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下列图示中，表示植物嫁接的是（ ）
A. A B. B C. C D. D
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| 3. 难度：简单 | |
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素有“水果之王”之称的草莓果肉多汁，酸甜可口．草莓生长良好时，会生出一种藤蔓，在藤蔓的端头又会生出新的小植株．草莓的这种繁殖方式是（ ） A. 种子繁殖 B. 有性生殖 C. 植物嫁接 D. 无性生殖
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| 4. 难度：简单 | |
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下列动物生殖过程中属于体外受精的是 A. 家鸽 B. 蝗虫 C. 青蛙 D. 蜜蜂
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| 5. 难度：简单 | |
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下列关于青蛙的生殖和发育叙述错误的是（ ） A. 雄蛙能鸣叫，招引雌蛙来抱对，产卵 B. 雌雄蛙抱对后会产下受精卵 C. 青蛙的生殖和幼体发育必须在水中进行，幼体要经过变态发育才能上陆地生活 D. 畸形蛙的出现说明环境条件能影响青蛙的生殖和发育
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| 6. 难度：简单 | |
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蝗虫的不完全变态发育过程是（ ）。 A. 卵→幼虫→蛹→成虫 B. 卵→蛹→幼虫→成虫 C. 卵→幼虫→成虫 D. 卵→蛹→成虫
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| 7. 难度：简单 | |
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两栖动物分布范围较小，种类较少的原因可能是 A. 两栖动物的生殖必须在水中进行 B. 两栖动物的幼体发育必须在水中进行 C. 两栖动物的幼体要经过变态发育才能上陆地生活 D. 以上答案全对
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| 8. 难度：中等 | |
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青蛙的发育是变态发育，在这个过程中主要的变化顺序是 ①蝌蚪的外鳃消失长出内鳃 ②蝌蚪长出后肢、前肢 ③蝌蚪长出外鳃 ④尾和内鳃逐渐萎缩消失，肺形成 A. ①②③④ B. ③①②④ C. ③②①④ D. ①③②④
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| 9. 难度：中等 | |
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桃树果实表面光滑（A）对有有毛（a）为显性。现对毛桃的雌蕊授以光桃（Aa）的花粉。该雌蕊发育成的果实应为（ ） A. 毛桃 B. 光桃 C. 毛桃约为1/3 D. 光桃约为 1/2
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| 10. 难度：中等 | |
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如图所示是某昆虫发育过程示意图，下列叙述正确的是（ ）
A. 若此昆虫是一种害虫，则成虫期的危害最大 B. 此昆虫的发育特点是长期自然选择的结果 C. 此昆虫的发育与家蚕的发育相似，都属于不完全变态 D. 此昆虫的发育与蝗虫的发育相似，都属于完全变态
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| 11. 难度：中等 | |
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在进行嫁接时，要将砧木和接穗的形成层紧密结合，目的是（ ） A. 让根部吸收的水分能运送到枝条上去 B. 保持接穗与砧木一般粗，利于观赏 C. 让枝条通过光合作用制造的有机物运送到根部 D. 利于两部分形成层细胞分裂出的新细胞愈合在一起
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| 12. 难度：中等 | |
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学校里种植了品种繁多的月季花，某兴趣小组想让一株月季开出不同色彩的花，应该采用的技术是（ ） A. 扦插 B. 嫁接 C. 人工授粉 D. 组织培养
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| 13. 难度：中等 | |
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下列成语所描述的现象中，与生物的生殖和发育无关的是（ ） A. 作茧自缚 B. 飞蛾扑火 C. 金蝉脱壳 D. 蜻蜓点水
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| 14. 难度：中等 | |
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下列有关嫁接叙述正确的是（ ） A. 枝接操作时，把接穗插进砧木劈开的夹缝中，使接穗和砧木的木质部对合 B. 芽接操作时，选取枝条中段虫是饱满的芽与树皮一起剥下，连同木质部，作为接穗 C. 芽接操作时，在砧木的树皮上切割一个深度伤及浅层木质部的“T”形切口 D. 芽接和枝接都要求接穗和砧木的形成层紧密结合
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| 15. 难度：中等 | |
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“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”从家蚕的发育过程来看，这句诗中蚕的“死”是指家蚕哪个发育时期的结束（ ） A. 卵 B. 幼虫 C. 蛹 D. 蚕蛾
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| 16. 难度：困难 | |
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鸡蛋的结构中属于卵细胞的结构是 A. 卵壳膜、卵白、卵黄 B. 卵黄膜、卵黄、胚盘 C. 卵壳膜、卵白、胚盘 D. 卵壳、卵白、卵黄
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| 17. 难度：困难 | |
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下列关于动物生殖发育的叙述正确的是 ①蝗虫的发育包括受精卵、幼虫和成虫三个时期 ②果蝇的发育过程属于完全变态发育 ③青蛙的生殖和发育都离不开水 ④雏鸡属于晚成雏需由亲鸟育雏 ⑤哺乳动物生殖发育的特点是胎生哺乳 A. ①②⑤④ B. ②③④⑤ C. ④⑤①② D. ⑤①②③
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| 18. 难度：困难 | |
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下图为未受精的鸡卵结构模式图，下列有关叙述错误的是（ ）。
A. 气体可透过①②④ B. ④⑥富含营养物质 C. ⑤是胚盘，有细胞核 D. 适宜条件下可继续发育
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| 19. 难度：困难 | |
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下列有关绿色开花植物的一生的叙述错误的是( ) A. 人们常利用植物的顶端优势原理，对果树、作物进行整枝或摘心，以提高产量 B. 茎中的导管是由只有细胞壁的死细胞组成的，能够输导水分和无机盐 C. 枝芽的芽体顶端钝圆，基部较细，将来发育成茎和叶，所以可以说枝芽是尚未伸展的枝条 D. 嫁接成功的关键是接穗的形成层和砧木的形成层紧密结合
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| 20. 难度：困难 | |
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藕的节上生出的不定芽将发育成新个体，这种生殖方式属（ ） A. 无性生殖 B. 有性生殖 C. 以上两者都是 D. 以上两者都不是
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| 21. 难度：困难 | |
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根据植物生殖有关知识，要想让同一桔子树上结出不同口味的桔子，你认为最好采用的方法是 A. 组织培养 B. 嫁接 C. 扦插 D. 播种
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| 22. 难度：困难 | |
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如图是与生殖有关的结构示意图，下列说法不正确的是（ ）
A. 甲图所示结构由多种组织构成，属于器官，乙图所示生殖结构Ⅰ属于种子 B. 丙、丁两图所示结构反应了两种生殖方式，分别是卵生，胎生； C. 丁结构中新生命与母体进行物质交换的场所是b胎盘 D. 图甲中结构4与图丙中结构②功能相似的
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| 23. 难度：困难 | |
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如果用下图表示个概念之间的关系，下表选项中与与图示相符的是
A. A B. B C. C D. D
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| 24. 难度：中等 | |
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问题是探究之源，课堂上我们一般会根据情景及生活经验，提出明确而科学的问题。在探究“鸟的生殖和发育”时，提出的不属于科学问题的同学是
A. A B. B C. C D. D
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| 25. 难度：困难 | |
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某研究性学习小组就“不同水质对蛙卵孵化的影响”进行了探究，其实验记录如下表：
该实验设计的不妥之处是 A．水量过多 B．水温太高 C．不符合单一变量原则 D．水中没有水草
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| 26. 难度：困难 | |
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下列有关动物的生殖发育叙述正确的是 （1）蝗虫的发育包括受精卵、幼虫，成虫三个时期 （2）果蝇的发育属于完全变态发育 （3）青蛙的生殖发育都离不开水 （4）雏鸡属于晚成雏，不需要亲鸟的抚育 （5）哺乳动物的生殖发育 的特点是胎生哺乳 A、（1）（2）（3）（4） B、（2）（3）（4）（5） C、（1）（2）（3）（5） D、（1）（2）（4）（5）
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| 27. 难度：困难 | |
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下列叙述正确的是 A．一株甲品种的梨树，在蕊期去掉雄蕊，接受乙品种梨树的花粉，所结果实的味同乙品种梨的口味 B．在豌豆开花以前，用纸袋套住花蕊，不让它接受外来花粉，最终也能产生种子，原因是豌豆不需要经传粉受精就能结果 C．人在睡眠时也能拍打蚊子或瘙痒，这说明人在睡眠时仍存在着与清醒时一样的感觉 D．番茄果皮红色（D）对黄色（d）为显性，若将红色番茄（Dd）的花粉授到黄色番茄（dd）的柱头上（多个柱头受粉），则黄色番茄植株上所结种子的基因型以及果皮的颜色依次为：Dd、dd、黄色
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| 28. 难度：困难 | |
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豆天蛾是一种危害大豆的害虫，下面是它发育过程中的四个时期的形态图。在其生活史中对大豆危害最大的时期是 A. B. C. D.
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| 29. 难度：困难 | |
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桃是深受广大人民喜爱的水果之一。不仅外观艳丽，汁多味美，而且营养丰富。下列关于桃的叙述正确的是（ ） A. 桃花是两性花，借助风力完成异花传粉 B. 桃能吃的那部分是由胚珠发育而来的 C. 若想在短时间内获得口感、色泽俱佳的桃的新品种，较理想的繁殖方式是嫁接 D. 对桃树进行修剪、整枝等多项处理，目的是利用了植物的顶端优势，提高产量
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| 30. 难度：中等 | |
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夏天，让人讨厌的蚊子会对人的健康造成危害。蚊子的发育过程称为（ ） A. 不完全变态发育 B. 完全变态发育 C. 变态发育 D. 完全不变态发育
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| 31. 难度：困难 | |
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下面是生物生殖发育不同时期的示意图，请分析回答：
（1）上述图示中，属于无性生殖的是_____（填字母序号）；与有性生殖相比，无性生殖产生的后代只具有_____；图C中的④代表的结构是_____ （2）图A中，假如①是樱桃的枝，其基因组成为aa，②的基因组成为AA，按该方式繁殖，樱桃果肉的基因组成应为_____ （3）图D中既能对卵细胞起保护作用又能为胚胎发育提供水分和养料的结构是[]_____。 （4）图E中生物的发育是从[]_____开始的。
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| 32. 难度：困难 | |
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请阅读下面两则资料，分析回答问题： 资料一：据2009年7月3里《新民晚报》消息，“国际保护”组织在厄瓜多尔的边境纳格里扎河盆地的热带雨林中经过数月的科学考察，发现了14个新物种，其中包括2种植物和12种动物，新品种动物中包括1种蝙蝠、1种蜥蜴、1种蝾螈、2种青蛙和7种昆虫．
（1）蝾螈和青蛙都属于_____动物；幼体和成体在形态结构和生活习性上差异很大，这种发育方式称为_____． （2）蝙蝠特有的生殖发育特点是_____． （3）图是新种短翼圈足蟋蟀的形态图，它与蝗虫相同的特点有： ①体表外都有_____，以适应干燥的陆地生活． ②生殖发育方式都经历_____时期． 资料二：据报道，我国已经开发出一种具有广泛推广价值的抗虫水稻新品种，科学家将一种常见豆类作物的基因移植到水稻基因组中使其具备抗虫特性．由于昆虫不能消化水稻体内形成的一种蛋白质而使消化系统受损后死亡，但人食用该品种大米后却不会受到任何伤害，据此回答： （4）培育该水稻新品种利用的生物技术是_____．豆类作物的基因能够使水稻具有抗虫特性说明生物的性状受_____控制． （5）请分析人食用这种大米不会受到伤害的根本原因_____． （6）简述推广种植该品种水稻的意义_____．
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| 33. 难度：困难 | |
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某中学生物学科兴趣小组在学习了“青蛙的生殖和发育”后，开展了“各种污染物对青蛙受精卵孵化率的影响”的探究活动，他们采集了一定数量的青蛙受精卵，以化肥、洗涤剂作为污染物，在鱼缸中进行实验观察； ①他们作出的实验假设是：各种污染物会降低青蛙受精卵孵化率； ②将3个鱼缸中加入等量的清水，并编号1、2、3；在1、2号鱼缸中分别放入一定量的化肥、洗涤剂； ③把青蛙受精卵分成三等份（各100粒），分别放入上述鱼缸中，在相同适宜的环境中孵化．回答下列问题： （1）青蛙的有性生殖方式为_____（选填“卵生”、“胎生”）：青蛙的发育属于_____发育；发育过程包括受精卵→_____→幼蛙→成蛙等阶段，雄蛙在水边高声鸣叫，雌蛙闻声赶来，这是青蛙的_____行为； （2）该实验方案中对照组的编号是_____； （3）实验时需要定时观察记录的内容是_____； （4）支持上述假设的实验结果是_____．
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| 34. 难度：简单 | |
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下面是与生殖发育有关的示意图，同答下列问题：
（1）图甲是某昆虫的发育过程，它的发育要依次经过_____四个时期，而且幼虫 与成虫的形态结构和生活习性差异很大，像这样的变态发育过程称为_____，在农业生产中，这种昆虫对农作物危害最严重的是_____期。 （2）乙、丙两图所示结构反应的两种生殖方式分别是_____；在乙图中，鸡卵进行胚胎发育的部位是[]_____在丙图中，胎儿发育的场所是[]_____ （3）图丁表示青蛙个体发育的过程，它的起点是[]_____，青蛙的受精方式与甲图生物的受精方式的不同之处是_____ （4）图示均反应了生物的有性生殖方式，其共同点是都经过_____，因此后代既有双亲的遗传特性也会发生_____。
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| 35. 难度：困难 | |
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阅读材料，回答问题。 材料1 白僵菌是一种虫生真菌。白僵菌可以侵入200多种昆虫的体内大量繁殖，最后导致虫体死亡。 材料2 白僵蚕（图1）是被白僵菌感染导致僵死的蚕蛾幼虫，它也是一味中药，早在《神农本草经疏》中就有治疗抗惊厥、祛风散寒等多种功效。 材料3 为了满足人们对药用白僵蚕的需要，近年来一些地方将白僵菌接种带蚕蛹，使其成僵蛹，代替白僵蚕供药用。
（1）白僵菌在分类上属于_____，它的生殖方式是_____生殖。 （2）自然状态下，白僵蚕是白僵菌感染了蚕蛾的_____阶段。 （3）昆虫的发育过程中幼体和成体在_____和_____差异很大，称为变态发育。图2表示昆虫的两种发育过程，二者是最主要的区别是_____。根据资料，蚕蛾的发育过程属于[]_____发育。 （4）资料中体现微生物与人类关系中有利的一面是_____。
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