1. 难度:简单 | |
对于繁殖后代而言,花中最重要的结构是( ) A. 花瓣和花托 B. 花瓣和萼片 C. 花托和花丝 D. 雌蕊和雄蕊
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2. 难度:中等 | |
被子植物开花之后,形成果实和种子必须要完成的两项生理过程是( ) A. 开花和传粉 B. 开花和受精 C. 传粉和受精 D. 自花传粉和异花传粉
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3. 难度:中等 | |
利用以下植物器官繁殖新植株的方式中,属于有性生殖的是( ) A. 马铃薯的茎 B. 玉米的种子 C. 椒草的叶 D. 番薯的根
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4. 难度:中等 | |
俗话说:“无心插柳柳成荫。”这种繁殖植物体的方式属于( ) A. 有性生殖 B. 嫁接 C. 扦插 D. 组织培养
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5. 难度:中等 | |
“毛毛虫”与“蝴蝶”分别是蝴蝶发育时期的( ) A. 成虫、幼虫 B. 幼虫、成虫 C. 若虫、成虫 D. 蛹、成虫
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6. 难度:中等 | |
蝗虫的发育过程包括( ) A. 卵→幼虫→蛹→成虫 B. 卵→蛹→成虫 C. 卵→幼虫→成虫 D. 卵→若虫→成虫
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7. 难度:简单 | |
鸟卵中能孵化成雏鸟的结构是 A.胚盘 B.卵白 C.卵黄 D.卵壳
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8. 难度:中等 | |
“鸠占鹊巢”说明“鸠”的生殖和发育过程没有经历( ) A. 筑巢 B. 交配 C. 产卵 D. 求偶
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9. 难度:中等 | |
在探究“鸟类的生殖和发育”时,提出的问题与此无关的同学是( ) A. A B. B C. C D. D
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10. 难度:中等 | |
下列各项属于性状的是( ) A. 桌子的大小 B. 衣服的颜色 C. 皮肤的白黑 D. 山的高矮
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11. 难度:中等 | |
男性正常体细胞中的染色体组成可表示为( ) A. 22条+Y B. 22对+XY C. 22条+X D. 22对+XX
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12. 难度:简单 | |
一对夫妇已生育了两个女孩,再生一个男孩的可能性是( ) A. 0 B. 100% C. 50% D. 25%
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13. 难度:简单 | |
如图为小明家的耳垂调查示意图,已知A表示有耳垂基因,a表示无耳垂基因,由此可判断爸爸的耳垂基因组成是( ) A. AA B. Aa C. aa D. AA或Aa
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14. 难度:中等 | |
下列各组疾病全部属于遗传病的是( ) A. 色盲.甲肝、乙肝、佝偻病 B. 佝偻病、夜盲症、坏血病 C. 侏儒症、乙肝、唐氏综合征 D. 白化症、色盲、唐氏综合征
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15. 难度:中等 | |
下图是脊椎动物在进化树中的位置示意图,哺乳类、两栖类、鱼类在进化树上的位置分别是 A. ①②③ B. ①③② C. ②③① D. ②①③
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16. 难度:简单 | |
关于人类和现代类人猿的说法中,以下正确的是( ) A. 都有共同的祖先 B. 都通过语言文字交流 C. 都过着树栖生活 D. 都以直立行走为主
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17. 难度:简单 | |
下列关于生物进化趋势的表述,不正确的是 A. 水生→陆生 B. 体型小→体型大 C. 结构简单→结构复杂 D. 低等生物→高等生物
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18. 难度:简单 | |
荒漠植物骆驼刺的根系非常发达,这种现象说明了 A.生物适应环境 B.生物影响环境 C.环境适应生物 D.环境改造生物
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19. 难度:中等 | |
下列现象中,不属于环境影响生物的是( ) A. 水体中过量的浮游生物会导致水质恶化 B. 干旱会使植物萎蔫 C. 在阴暗环境中,人参生长得很好 D. 在寒冷地区栽种的橘,果实又小又酸
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20. 难度:中等 | |
海葵附着在蟹壳上生活,借助蟹得以快速转移并得到氧气和食物,而蟹借附着在身上的海葵掩护自己。它们之间这种关系属于( ) A. 寄生 B. 捕食 C. 共生 D. 竞争
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21. 难度:简单 | |
下列各项中能正确表示一条食物链的是 A. 草→虫→鸟 B. 阳光→草→虫→鸟 C. 虫→草→鸟 D. 阳光→鸟→虫→草
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22. 难度:困难 | |
在某一天然的草原生态系统中,狼在一段时间内由于某种疾病而大量死亡,下列最符合较长时间内兔群数量变化的曲线是( ) A. A B. B C. C D. D
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23. 难度:中等 | |
下列关于生态系统中物质和能量的叙述,正确的是( ) A. 能量和物质都能完全循环 B. 物质循环,部分能量向下传递 C. 能量和物质都完全消失 D. 能量循环,大多数物质消失了
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24. 难度:困难 | |
下图为生态系统物质循环示意图,其中甲、乙、丙分别代表三类不同的生物。下列有关叙述正确的是( ) A. 图中的甲是生态系统的主要成分之一。 B. 图中的丙是分解者 C. 图中的甲、乙、丙构成了一个完整的生态系统 D. 图中的生物可构成这样一条食物链:丙→甲→乙
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25. 难度:中等 | |
保护生物多样性,人人有责。下列有利于保护生物多样性的做法是( ) A. 大力开发自然保护区旅游资源 B. 随意引进外来物种 C. 大量收集珍稀物种做标本 D. 建立自然保护区
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26. 难度:中等 | |
果果同学依据对自家水稻田的实地调查,绘制了如下食物网简图。请你判断: (1) 从生态系统的组成成分看,水稻属于生产者。 (______) (2) 该食物网包含4条食物链。 (______) (3) 图中麻雀与青蛙之间是竞争关系。 (______) (4) 若爆发鼠害虫灾,生态平衡会被破坏,说明稻田生态系统没有自动调节能力。 (______)
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27. 难度:中等 | |
图是果树栽培生产中常用的一项生产技术的操作步骤示意图,请据图回答: (1)图是生产实践中常用的一种繁殖植物体的方法叫________,属于______生殖. (2)该生产技术的操作关键是:应当使①与②的______紧密结合,以确保成活. (3)新形成的植株将表现出[]______的性状.
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28. 难度:中等 | |
请将“果实和种子的形成”的概念图补充完整: ①____________②____________ ③____________④___________
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29. 难度:中等 | |
小菜蛾分布范围广、抗药性强,是白菜等十字花科植物的“头号杀手”。2013年福建农林大学等单位“小菜蛾基因组的研究成果”取得重大突破,奠定了其在该项研究领域的国际领先地位。人们将有望通过基因技术防治小菜蛾,最大限度地降低化学农药的使用。 (1)如图所示,小菜蛾的发育过程属于________ (2)长期使用农药,使小菜蛾的抗药性逐代增强,这可以用达尔文的_______学说来解释。 (3)通过破译,发现小菜蛾之所以抗药性强,原因是它具有强大的杀虫剂抗药基因组,这说明生物的性状是由_______控制的。
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30. 难度:中等 | |
文学作品中有许多诗歌来自于对生物长期观察和领悟的智慧结晶,既包含着丰富的生物学知识,又寓意深刻.如:“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”,“几处早莺争暖树,谁家新燕琢春泥”,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”等.请用生物学知识分析回答: (1)蛙、春蚕、燕子个体发育的起点是______. (2)“春蚕到死丝方尽”是诗人对蚕的误解,此时的蚕正处于生殖发育过程中的___期. (3)“听取蛙声一片”,对青蛙而言,鸣叫意义在于 _______(选填“求偶”或“觅食”),青蛙的发育过程属于______发育. (4)“谁家新燕啄春泥”,燕子需要筑巢孵化才能使胚胎继续发育,这是由于外界的温度______胚胎发育所需温度的缘故。
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31. 难度:中等 | |
根据所学知识,结合图,完成精子与卵细胞的“对话” (1)精子:我叫精子,是由爸爸的主要性器官____ 产生。 (2)卵细胞:我是卵细胞,我来自妈妈的[ ]_________ 。 (3)精子:我的兄弟可多了,为了获得卵细胞的芳心,兄弟间要进行抢亲比赛,获胜者将在[ ]_________与卵细胞结合,完成“婚礼”。 (4)卵细胞:希望我新郎的性染色体是______,这样,我们结合后将发育成小帅哥,出生前,他舒适地生活在[ ]________里,通过脐带和________与母体进行物质交换。 (5)精子:其实我觉得只要结合后,能发育成一个健康、聪明的小宝宝就可以了。
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32. 难度:困难 | |
阅读资料,回答问题。 荞麦是我国三大蜜源植物之一,在我国有数千年栽培历史。荞麦花在气温较高地区多为红色,气温较低地区多为白色。大面积种植荞麦可促进养蜂业发展,还可以提高荞麦结实率。荞麦的果实为瘦果,其果皮俗称“荞麦壳”。 (1)环境因素能够影响生物,例如______影响荞麦的花色。 (2)荞麦要结出果实,须经过开花、传粉和______的过程。 (3)荞麦的果棱圆状和果棱尖状是一对相对性状。分析下图,显性性状是______,如果控制显性性状的基因用G表示,则亲本的基因组成可表示为____________。
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33. 难度:困难 | ||||||||||||||||||||||
我国是桃的原产地,公元前2000年左右,就有桃的栽培。在《神农本草经》中,桃仁被记载为药物。某科研小组对桃的果肉颜色进行遗传实验,结果如下。
⑴ 桃树体细胞的染色体数目是16条,那么花粉中精子的染色体数目是____。 ⑵ 桃树通过形成桃果来繁殖后代,这样的生殖方式属于________。 ⑶ 根据实验结果可判断桃果肉黄色是 _____(显或隐)性性状。判断依据是_____组(哪两组?)的实验数据。如果用R表示显性基因,r表示隐性基因,则白色果肉桃的基因组成是___________。
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34. 难度:困难 | |
图表示生态系统各成分的关系,请据图回答:
(1)若C是腐生性微生物,则C是生态系统中的______者。 (2) 若A、B、C包括地球上所有的生物,D代表非生物环境,则该图表示的是地球上最大的生态系统_______。 (3)若A代表草,B代表牛,则A与B构成________关系。B的生命活动所需要的能量最终来自________ 。 (4)一般地说,生态系统中生物种类和数目越多,生态系统的结构越复杂,生态系统的自我调节能力就________(选填“越强”或“越弱”)。
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35. 难度:困难 | |
下图是某池塘生态系统的食物网简图,请据图回答: (1)若作为一个完整的池塘生态系统,除了上图所示的组成成分外,还应包括_________部分和_________者。 (2)该生态系统中的生产者是_________。 (3)食物链是指在一个生态系统中的各种生物由于_________关系而形成的一种联系。该生态系统中共有_________条食物链。
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36. 难度:困难 | |||||||||||||||||||||
镉是一种重金属元素。为探究镉的危害,科学工作者进行了如下实验:将32只 体重为30g,生理状态基本相同的健康小鼠随机分成4组,每组8只,雌雄各半,用含不同浓度镉的生理盐水进行灌胃实验并记录。
(1)该实验的变量是________,为了控制单一变量,32只小鼠灌胃前后的生活条件须________。 (2)根据表中数据分析,随着镉含量的增加,小鼠的死亡率________ 。 (3)近年来,湖南等地曾出现镉含量超标的大米。“镉大米”的形成,主要是由于土壤的污染,镉通过水稻________的吸收作用进入稻谷中。 (4)小红说可将人不能食用的“镉大米”用作猪饲料,小华认为这样仍然会因食用猪肉而危害到人体健康,这是因为镉会通过_______不断富集。
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