1. 难度:简单 | |
鲫鱼游泳时前进的动力主要来自( ) A. 尾鳍的摆动 B. 胸鳍和腹鳍的摆动 C. 各种鳍的共同作用 D. 躯干部和尾部的摆动
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2. 难度:简单 | |
在鱼类养殖中,我国有优良的淡水鱼品种,著名的“四大家鱼”是( ) A. 草鱼、鲤鱼、鲫鱼、青鱼 B. 青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼 C. 鳙鱼、鲫鱼、带鱼、草鱼 D. 鲤鱼、青鱼、带鱼、鲢鱼
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3. 难度:简单 | |
活鲫鱼的鳃是鲜红色的,这是因为鳃丝内含有丰富的( ) A. 毛细血管 B. 静脉 C. 动脉 D. 氧
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4. 难度:简单 | |
鲫鱼的身体分为 A.头、躯干、尾三部分 B.头、躯干、尾鳍三部分 C.头、躯干、鱼鳍三部分 D.头、胸、腹三部分
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5. 难度:简单 | |
鱼类动物的主要特征是:终生生活在______中;体表有_____覆盖;用_____呼吸;通过__________ 的摆动以及____的协调作用游泳;体温__________。
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6. 难度:中等 | |
判断题 (1)娃娃鱼是鱼类。 (______) (2)鱼类能感知水流的方向和水温高低是靠它体表两侧各一条侧线。 (______) (3)鲫鱼的鳃盖在外面,起保护作用,是呼吸的主要结构。(______)
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7. 难度:简单 | |
鱼具有适应水中生活的一些重要特征,下列叙述不正确的是( ) A. 通过尾部的摆动和鳍的协调作用游泳 B. 依靠游泳来获取食物和防御敌害 C. 体表都具有鳞片,适应于各种水域环境 D. 在水中用鳃呼吸
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8. 难度:简单 | |
鲍鱼称鱼而非鱼类,而有些动物不称鱼却属鱼类,如下列动物中的( ) A.海豚 B.海豹 C.海狮 D.海马
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9. 难度:中等 | |
下图是一种常见的金鱼,金鱼有许多适于水中生活的形态特征。请据图并结合所学知识回答下列问题: (1)金鱼的体形左右____,呈____,有利于_______。 (2)体表覆盖______,有_____作用,能分泌_____,有利于______。 (3)金鱼用_______呼吸,金鱼的______有协助_______和维持身体________的作用。
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10. 难度:简单 | |
“竟说田家风味美,稻花落后鲤鱼肥。”有关鱼类的描述不正确的是( ) A. 生活在水中 B. 在水中呼吸 C. 依靠鳍游泳 D. 都吃植物
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11. 难度:中等 | |
小明和妈妈一起去菜市场买鱼,发现卖鱼的叔叔不断向鱼池时通入气体,这样做的目的是( ) A. 减少水的阻力,促进鱼的运动 B. 增加水中的含氧量,使鱼获得足够的氧气 C. 使鱼向四周散开,充分利用水体 D. 提高水温,使鱼生活的时间长一些
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12. 难度:中等 | |||||||||||||||||||||||||
某学习小组为探究“水温对鲫鱼呼吸频率的影响”,做了以下实验: ①取三个大小相同、洁净的烧杯,分别加入等量已晒过的自来水,调节三个烧杯中的水温,分别是20℃、常温25℃、30℃,并保持恒定. ②将3条大小、生长发育状况相同的鲫鱼分别放入三个烧杯中. ③安静2分钟后,开始记录鲫鱼在1分钟内的鳃盖运动次数(即呼吸频率);稍停片刻,重复记录两次.结果如表:
请回答: (1)鱼在水中呼吸时,它的口和鳃盖后缘是_____张合(填“同时”或“交替”). (2)该学习小组探究的问题是:_____? (3)乙组与甲组或乙组与丙组可以形成_____实验. (4)实验时除水温不同外,其它条件必须相同,目的是_____. (5)分析实验数据,可以得出的结论是:_____.
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