| 1. 难度：中等 | |
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观察番茄果肉细胞临时装片时,如果选用“10倍”的目镜和“15倍”的物镜,则每个细胞被放大了 A. 150倍 B. 10倍 C. 5倍 D. 25倍
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| 2. 难度：中等 | |
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用浮土把蚂蚁洞穴遮住,再观察远处蚂蚁群如何把食物搬回洞中,这种研究方法属于 A. 对比法 B. 测量法 C. 观察和实验法相结合 D. 调查法
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| 3. 难度：简单 | |
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切洋葱时常会引起流泪，原因是洋葱组织细胞中含有对眼睛有刺激的物质，这些物质主要存在于（ ） A. 细胞壁 B. 细胞膜 C. 细胞核 D. 液泡
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| 4. 难度：中等 | |
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遗传物质是一种叫DNA的有机物,DNA主要存在于 A. 细胞壁 B. 线粒体 C. 细胞质 D. 细胞核
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| 5. 难度：简单 | |
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细胞分裂前后，遗传物质（ ） A. 保持不变 B. 数目加倍 C. 数目减半 D. 成分改变
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| 6. 难度：简单 | |
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仙人掌上的刺，在结构层次上属于 （ ） A．细胞 B．组织 C．器官 D．系统
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| 7. 难度：中等 | |
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“苔痕上阶绿,草色入帘青”描写的是哪种植物 A. 藻类植物 B. 苔藓植物 C. 蕨类植物 D. 种子植物
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| 8. 难度：中等 | |
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银杏是一种常见的国家一级保护植物,银杏属于( )植物 A. 被子植物 B. 棵子植物 C. 蕨类植物 D. 苔藓植物
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| 9. 难度：中等 | |
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下列植物不属于双子叶植物的是 A. 大豆 B. 白菜 C. 水稻 D. 葡萄
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| 10. 难度：中等 | |
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下列植物与小麦所具有的特征相同的是 A. 菊 B. 苹果 C. 棉花 D. 郁金香
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| 11. 难度：中等 | |
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菜豆种子和玉米种子的相同之处是 A. 种子形态 B. 子叶的数量 C. 胚乳的作用 D. 胚的组成
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| 12. 难度：中等 | |
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某实验小组要进行“蚂蚁的食性”的调查活动,最好应在( )进行 A. 罐子内 B. 室内 C. 笼内 D. 野外
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| 13. 难度：中等 | |
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在常见的腔肠动物中，能食用的是 A. 水螅 B. 海蜇 C. 海葵 D. 珊瑚虫
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| 14. 难度：中等 | |
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猪肉缘虫的成虫长期寄生在人体的部位是 A. 小肠 B. 盲肠 C. 食道 D. 肛门四周
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| 15. 难度：简单 | |
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在观察蚯蚓的实验中，经常用湿棉球擦拭其体表，以保证它正常的（ ） A. 运动 B. 消化 C. 呼吸 D. 生殖
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| 16. 难度：简单 | |
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章鱼、鱿鱼、扇贝、河蚌的共同特征是（ ） A. 身体柔软 B. 体表都有坚硬的贝壳 C. 有口无肛门 D. 身体呈辐射对称
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| 17. 难度：中等 | |
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蝗虫和河蟹都属于节肢动物的主要依据是 A. 身体分为头、胸、腹三部分 B. 身体呈两侧对称,都有3对足 C. 体表有外骨骼,身体和附肢都分节 D. 身体有许多体节组成,感觉器官发达
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| 18. 难度：简单 | |
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鲫鱼游泳时前进的动力主要来自（ ） A. 尾鳍的摆动 B. 胸鳍和腹鳍的摆动 C. 各种鳍的共同作用 D. 躯干部和尾部的摆动
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| 19. 难度：中等 | |
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蝾螈的幼体和成体的呼吸器官分别是 A. 腮、肺 B. 肺、肺和皮肤 C. 腮、肺和皮肤 D. 肺、肺
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| 20. 难度：中等 | |
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蜥蜴的体表覆盖角质细鳞，这有利于（ ）。 A. 适应水生生活 B. 利用皮肤呼吸 C. 适应陆地生活 D. 自由活动
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| 21. 难度：简单 | |
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哺乳动物后代的成活率比其他动物高，主要原因是 A. 具有胎盘 B. 体温恒定 C. 胎生哺乳 D. 大脑发达
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| 22. 难度：简单 | |
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恒温动物比变温动物更有生存优势的原因在于（ ） A. 恒温动物耗氧少 B. 恒温动物需要的食物少 C. 恒温动物更适应环境的变化 D. 恒温动物需要的能量少
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| 23. 难度：中等 | |
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我国特有的栖息液水中的濒临灭绝的哺乳动物是 A. 大熊猫 B. 白暨豚 C. 扬子鳄 D. 金丝猴
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| 24. 难度：中等 | |
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将蝗虫和蚯蚓分为两类,这是根据( )进行分类的 A. 脊柱的有无 B. 体温是否恒定 C. 能否飞行 D. 能否水生
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| 25. 难度：简单 | |
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提出生物命名法——双名法的生物学家是（ ） A．达尔文 B．李时珍 C．袁隆平 D．林奈
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| 26. 难度：中等 | |
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如图甲是玉米种子和乙是菜豆种子的纵剖面图,请据图回答问题
(1)图中1234组成种子的主要结构,称为_________ (2)菜豆种子的营养物质储存在「4」_____中,玉米种子的营养物质储存在「5」中。 (3)菜豆种子的胚有两片子叶,属于______植物,叶脉多是______。玉米种子的胚只有一片子叶,属于______植物,花基数是_______。
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| 27. 难度：中等 | |
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“头上两根感觉须,两对翅膀三对足,身体分为头胸腹,里头是肉外是骨。” 描写的是昆虫的特征,蝗虫是常见的昆虫,下图是蝗虫的形态示意图,请回答下列问题
(1)“须”指的是蝗虫的[①_______,“骨”指的是蝗虫的______，保护支持内部器官 (2)蝗虫的运动器官都长在它身体的[①_______ (3)图中的⑦是_______足,它适于_______运动。 (4)蝗虫主要的视觉器官是③_______。 有一个④________口器。
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| 28. 难度：中等 | |
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李军,张字和黄华是生物兴趣小组成员,他们一起去鱼市买几条金鱼,放在 鱼缸中,观察金鱼适于水中生活的形态结构特征,请结合所学知识帮助他们回答下列问 (1)金鱼的外形有利于克服在水中运动的_______。 (2)金鱼体表长有________有保护的作用。它的运动器官是_______。 (3)李军发现在金鱼的身体两侧各有一条______，是金鱼的一种感觉器官。 (4)在观察金鱼时,张宇还注意到金鱼的口在水中有节奏的张开,闭合,鳃盖也 张一合的。这是怎么回事?李军和黄华经过研究,得出结论是:鱼不停地用口吞水,再从腮孔排水。说明金鱼在用_______进行呼吸。 (5)金鱼的体温随环境的变化而变化,属于_______动物
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| 29. 难度：中等 | |
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请根据鸟的形态结构示意图回答。
(1)鸟有许多适于飞行的特点:身体呈流线型,可减少飞行中空气的阻力,体表覆__:前肢变成翼:_______肌发达,可牵动两翼完成飞行动作。 (2)鸟的呼吸方式特殊,是有气囊辅助的________双重呼吸
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| 30. 难度：中等 | |
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生物分类是研究生物的一种基本方法,根据所学知识,回答下列问题 (1)生物学家根据生物之间的相似程度,把生物划分为7个不同的等级,其中最基 本的分类单位是_______。 (2)根据动物体内有无_____动物可分为无脊椎动物和脊椎动物两大类。
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