| 1. 难度：简单 | |
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地球上原始生命形成的时间大约是 A. 36亿年前 B. 46亿年前 C. 400多万年前 D. 400多亿年前
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| 2. 难度：简单 | |
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与空气相比较，原始大气没有的气体成分是 A. 氢气 B. 甲烷 C. 氧气 D. 二氧化碳
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| 3. 难度：中等 | |
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米勒的实验说明了( ) A. 原始大气成分能够转变为有机小分子 B. 有机小分子能够转变为有机大分子 C. 有机大分子能够转变为原始生命 D. 原始大气成分能够转变为原始生命
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| 4. 难度：简单 | |
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始祖鸟既有鸟的特征，又有爬行动物的特征，说明了 A. 始祖鸟既属于鸟类，叉属于爬行动物 B. 始祖鸟是鸟的祖先 C. 姐祖鸟是鸟类和爬行动物的中间过渡类型 D. 始祖鸟是爬行动物的祖先
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| 5. 难度：简单 | |
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下列关于化石的叙述，不正确的是（ ） A. 化石是研究生物进化最主要、最可靠的证据 B. 化石是指古代生物的遗体、遗物或生活痕迹 C. 在地质年代较近的地层中不可能找到低等生物的化石 D. 通过对不同年代化石的比较，可推断出生物进化的趋势
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| 6. 难度：简单 | |
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生物进化的内在原因是 A. 人为的作用 B. 天敌的作用 C. 环境的作用 D. 生物产生变异的作用
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| 7. 难度：简单 | |
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《物种起源》的作者是 A. 李时珍 B. 达尔文 C. 沃森 D. 巴斯德
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| 8. 难度：简单 | |
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在整个地球发展史的过程中，下列时期最早的是 A. 前寒武纪时期 B. 古生代 C. 中生代 D. 新生代
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| 9. 难度：简单 | |
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我国金鱼品种是世界上最多的，产生这么多金鱼品种是由于 A. 我国水域辽阔，金鱼适应不同环境的结果 B. 金鱼选择的结果 C. 自然选择的结果 D. 长期人工选择的结果
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| 10. 难度：简单 | |
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下列对生物进化总体趋势的描述不正确的是 A. 由低等到高等 B. 由简单到复杂 C. 由水生到陆生 D. 由体型较小的生物到体型较大的生物
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| 11. 难度：简单 | |
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化石记录显示，在越古老的地层里成为化石的生物是 A. 越简单、低等，水生的越多 B. 越复杂、高等，水生的越多 C. 越简单、低等，陆生的越多 D. 越复杂、高等，陆生的越多
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| 12. 难度：中等 | |
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古代长颈鹿的颈不太长，现代长颈鹿的颈都很长，用达尔文的进化观点解释，产生这种 现象的主要原因是颈长的个体( ) A．繁殖能力较强 B．攻击力弱 C．生存机会大 D．吃高处树叶使颈越伸越长
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| 13. 难度：中等 | |
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下列关于达尔文的自然选择学说的叙述，不正确的是 A. 自然界中各种生物都能产生大量后代 B. 为获取食物和空间，生物之间要进行生存斗争 C. 为适应环境，生物会主动产生有利变异 D. 适应环境的个体会保留下来
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| 14. 难度：简单 | |
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在某生态环境中有不同毛色的同种兔子，调查其数量如图甲，多年后再调查其数量如图乙．下列叙述不合理的是（ ）
A. 兔子毛色的不同颜色是相对性状 B. 最不利于在此环境中生存的是白色兔 C. 浅色兔子为适应环境毛色发生深色变异 D. 不同毛色兔子数量变化是自然选择结果
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| 15. 难度：简单 | |
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下列有关人类起源的说法正确的是 A. 人是女娲用泥捏出来的 B. 人是自然产生的 C. 人是上帝创造的 D. 人是由森林古猿经过长期进化而来的
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| 16. 难度：简单 | |
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下列各项中，属于人类语言产生的最主要原因的是（ ） A. 使用和制造工具 B. 大脑越来越发达 C. 群居生活 D. 火的使用
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| 17. 难度：中等 | |
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从“东非人”使用的石块可以推测出，当时的古人类具备的能力有 ①使用工具②获取食物，防御敌害③能制造简单的工具 A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ①②③
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| 18. 难度：简单 | |
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人在进化过程中，身体的形态和结构发生了一系列变化，其中与人的直立行走有直接关系的是 A. 牙齿变小，分工更细 B. 身材高大，体质好 C. 下肢粗壮，脚板变宽 D. 体毛减少，胎生哺乳
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| 19. 难度：简单 | |
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现代类人猿和人类的共同祖先是（ ） A. 东非人 B. 森林古猿 C. 长臂猿 D. 北京人
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| 20. 难度：简单 | |
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下列动物中不属于类人猿的是 A. 金丝猴 B. 黑猩猩 C. 大猩猩 D. 长臂猿
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| 21. 难度：中等 | |
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在A、B、C三个不同岩层中都发现了生物化石。请据图分析回答：
（1）在____岩层中形成化石的生物比较简单、低等。 （2）通过对不同年代的地层里埋藏的生物化石进行研究，可以说明生物进化趋势是从简单到复杂、从____到_____、从____到_____。
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| 22. 难度：中等 | |
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下图表示长颈鹿的进化示意图，请据图回答相关问题。
（1）图甲表示：长颈鹿的祖先，有的颈长，有的颈短，这些变异是____（填“可遗传”或“不可遗传”）的；不同个体出现颈长短不一的原因是长颈鹿的祖先不断____的结果。 （2）在长颈鹿的进化过程中，____的个体被保留下来，说明这样的个体与环境的变化是____的。 （3）食物在决定长颈鹿的生存和淘汰过程中，起到了____作用。
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| 23. 难度：中等 | |
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达尔文发现，在大风经常袭击的克尔格伦岛上，昆虫的翅要么强大，要么退化（无翅或残翅），没有中等大小翅的种类，这样的昆虫不容易被大风吹到海里，因而生存和繁殖后代的机会多。 请分析回答： (1)达尔文认为，在自然界中，生物个体都有____和____的特性。 (2)在这个海岛上，昆虫的无翅或残翅属于____（填“有利”或“不利”）变异，中等大小翅的昆虫属于不利变异。 (3)自然界中的生物通过激烈的____，适应者生存下来，不适应者被淘汰掉，这就是____。
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| 24. 难度：中等 | |
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下图是美国学者米勒设计的一个模拟实验装置。把该装置抽成真空后将一些混合气体从图a中泵人玻璃仪器内，再把B中的水煮沸，使水蒸气驵动混合气体在玻璃管内流动，然后在A内火花放电7天，经b冷却后，产物沉积在C中，它含有包括氨基酸在内的多种有机物。
请根据该模拟实验回答下列问题： （1）图中A处火花放电是模拟_____。 （2）从a处泵入的混合气体中不包括_____（选填“甲烷”“氨”“氢”或“氧气”）， （3）图c中的液体相当于_____，在此处收集到了原先不存在的多种_____等小分子有机物。 （4）该模拟实验表明_____是完全可能的。
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