| 1. 难度：中等 | |
|
下列细胞中一定含有Y染色体的是（ ） A. 精子 B. 卵细胞 C. 男性的体细胞 D. 女性的体细胞
|
|
| 2. 难度：中等 | |
|
下列人体细胞中含染色体数目最多的是 A. 卵细胞 B. 精子 C. 白细胞 D. 成熟的红细胞
|
|
| 3. 难度：简单 | |
|
下列关于基因型与表现型关系的叙述中,错误的是 A.表现型相同,基因型一定相同 B.基因型相同,表现型不一定相同 C.在相同的生活环境中,基因型相同,表现型一定相同 D.在相同的生活环境中,表现型相同,基因型不一定相同
|
|
| 4. 难度：中等 | |
|
下列方法中不能使生物发生变异的是 A. 化学药剂使细胞内染色体加倍 B. 利用转基因方法获得转基因超级鼠 C. 把蟹爪兰嫁接到仙人掌上 D. 利用卫星培育太空椒
|
|
| 5. 难度：中等 | |
|
下图的这个南瓜是经过太空育种培育成的，这种南瓜品质好，一般重量在150～200 kg，是名副其实的“巨人”南瓜。下面关于太空育种的说法，正确的是
A. 能诱发生物产生可遗传的变异 B. 产生的变异都是对生物自身有利的 C. 培育出地球上原本不存在的生物 D. 产生的变异都是对人类有益的
|
|
| 6. 难度：中等 | |
|
植物的白化苗是一种变异个体，在光下也不能形成叶绿素。这种变异属于 A. 有利的能遗传的变异 B. 不利的能遗传的变异 C. 有利的不能遗传的变异 D. 不利的不能遗传的变异
|
|
| 7. 难度：简单 | |
|
小明的下列各亲戚中，哪位不是他的近亲 A. 他舅舅的女儿 B. 他姨妈的女儿 C. 他姑妈的女儿 D. 他嫂嫂的妹妹
|
|
| 8. 难度：简单 | |
|
下列不属于遗传病的是 A．血友病 B．艾滋病 C．色盲 D．白化病
|
|
| 9. 难度：简单 | |
|
下列都是遗传病的一组是（ ） A. 先天性聋哑、手足口病、佝偻病 B. 流感、甲肝、细菌性痢疾 C. 血友病、色盲病、先天性智力障碍 D. 坏血病、脚气病、贫血病
|
|
| 10. 难度：中等 | |
|
有些遗传病是伴随着性染色体遗传的，如抗维生素D佝偻病就是一种位于X染色体的显性遗传病，这种病在人群中的发病情况是 A. 男性多于女性 B. 女性多于男性 C. 男女发病几率相同 D. 没有一定规律
|
|
| 11. 难度：简单 | |
|
下列各项中能有效降低遗传病发病率的是 A. 遗传咨询 B. 禁止近亲结婚 C. 选择性流产 D. 以上说法均正确
|
|
| 12. 难度：中等 | |
|
下列哪项不属于遗传咨询需要解决的问题 A. 白化病的病因 B. 色盲的遗传方式 C. 如何治疗遗传病 D. 肝炎的预防措施
|
|
| 13. 难度：简单 | |
|
生物遗传是普遍存在的，而生物变异不是的( )
|
|
| 14. 难度：中等 | |
|
两人都是单眼皮，控制单眼皮的基因是a，那么他们的基因型都是aa。这个例子说明两个生物体的性状表现相同，则它们的基因型也相同。
|
|
| 15. 难度：中等 | |
|
白化病的祖辈一定有人患白化病，他的子女也一定会患白化病。（ ）
|
|
| 16. 难度：简单 | |
|
一对双眼皮的父母，不可能生一个单眼皮的孩子。（）
|
|
| 17. 难度：中等 | |
|
性别是由性染色体决定的，与基因无关。（ ）
|
|
| 18. 难度：中等 | |
|
正常人脑细胞的染色体数是23对，而卵细胞中的染色体是23条。（ ）
|
|
| 19. 难度：中等 | |
|
遗传对生物的生存是有利的，变异对生物的生存是有害的。
|
|
| 20. 难度：中等 | |
|
血友病患者的伤口流血时不易凝固，这种情况在他们的后代中还有可能出现，这是受基因控制的性状。（___）
|
|
| 21. 难度：中等 | |
|
智力正常的夫妇不可能生出智力障碍（苯丙酮尿症）的孩子。（ ）
|
|
| 22. 难度：简单 | |
|
孩子是母亲生的，因此生男生女取决于母亲（____）
|
|
| 23. 难度：中等 | |
|
除生殖细胞外，生物体的体细胞中，染色体是______存在的，基因也是_____存在的。它们一半来自_______，一半来自______，因此，后代个体具有_____的遗传物质。
|
|
| 24. 难度：简单 | |
|
“试管婴儿”和“克隆羊”这两种生殖方式中，属于有性生殖的是 。
|
|
| 25. 难度：中等 | |
|
生物的_______特征使生物界的物种能够保持相对恒定，生物的__________特征使生物个体能够产生新的性状，以至产生新的物种。
|
|
| 26. 难度：简单 | |
|
亲代与子代之间以及子代个体之间在性状上的差异，叫做 。
|
|
| 27. 难度：简单 | |
|
我国婚姻法规定： 和 的旁系血亲之间禁止结婚．
|
|
| 28. 难度：简单 | |
|
遗传学家把同种生物同一性状的不同表现形式称 。
|
|
| 29. 难度：简单 | |
|
当细胞内控制某种性状的一对基因，一个是显性基因，一个是隐性基因，只有________基因控制的性状能够表现出来。
|
|
| 30. 难度：中等 | |
|
在有性生殖过程中， 和 就是基因在亲子间传递的“桥梁。”
|
|
| 31. 难度：简单 | |
|
生物体具有许多性状，性状就是生物体形态结构特征、生理和________方式等特征的统称。
|
|
| 32. 难度：中等 | |
|
由于________的变化而引起的变异可以遗传给后代，称为可遗传的变异。
|
|
| 33. 难度：困难 | |
|
某班48名同学进行有关“耳垂遗传”的模拟活动。老师告诉大家，耳垂有无是一对相对性状，决定有耳垂的基因（A）是显性基因，决定无耳垂的基因（a）是隐性基因。 老师为每个学习小组准备了蓝色、红色卡片各两张，其中蓝色卡片代表父亲，红色卡片代表母亲。两张蓝色卡片上分别写有A、a，两张红色卡片也分别写有A、a。然后，让每个同学随机抽取一张蓝色卡片和一张红色卡片进行组合。请回答下列问题： （1）卡片代表父母体内的 。 （2）若抽到两张卡片，一张写有A，另一张写有a，则子代的性状为 。 （3）统计全班48名同学的抽取情况，预期子代无耳垂的比例为 。 （4）若某同学有耳垂，则他的基因组成可能是 。 （5）若某同学的基因组成为Aa，请在图示圆圈中画出其体细胞内A、a基因与染色体的关系。
|
|
| 34. 难度：中等 | |
|
晓刚带同学去奶奶家玩，奶奶拿出了大小两种花生请他们品尝。他们一边吃着，一边产生了疑问：“花生果实的大小是由什么原因造成的？”请根据图中几个人的对话回答问题。
(1)图中四个的说法，属于假设的是奶奶和________同学的说法。 (2)如果要设计实验验证奶奶的假设是否成立，实验的变量应该是________________，实验中大小两种花生栽培的条件应该是________的。 (3)用于实验的花生种子取样方法应该是( ) A．随机的 B．大、小、花生都挑中等大小的 C．大花生挑大的，小花生挑小的 D．小花生挑大的，大花生挑小的 (4)从使实验结果更加可靠的角度考虑，最好选用下列哪个数量的花生用于实验( ) A．1粒 B．15粒 C．30粒 D．50粒 (5)晓刚的话是对________同学说的。要比较两种花生的大小，晓刚提出处理数据的方法是________________。
|
|
