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人教版八年级上册生物5.3动物在生物圈中的作用
一、单选题
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1. 难度:简单

20019月重庆发生罕见的蝗灾,通过报纸急求:5000条蛇、2万只麻雀、20万只青蛙。这样做的科学依据是                                                      

A、利用生物防治害虫             B、恢复完整的食物链

C、调整食物链,恢复生态平衡     D、以上三项都对

 

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2. 难度:中等

动物通过呼吸作用将体内的一部分有机物分解成无机物,这体现了动物在自然界中的哪项作用(  )

A. 维持生态平衡

B. 帮助植物传粉

C. 能够促进生态系统中的物质循环

D. 帮助植物传播种子

 

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3. 难度:中等

渡渡鸟灭绝后,300年内,毛里求斯岛上最珍贵的树──大颅榄树就再也没有种子发过新芽,渡渡鸟对大颅榄树最重要的作用是

A. 取食其种子减少其数量    B. 产生粪便供树生长

C. 为其种子催生有利萌芽    D. 保护大颅榄树不被其他动物伤害

 

二、填空题
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4. 难度:简单

动物在自然界中的作用:在维持     中有重要作用;促进生态系统的     循环;帮助     传粉、传播种子.

 

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5. 难度:简单

呼伦贝尔草原是我国最大的牧业基地,过去那里有许多狼,对牧业的发展构成严重的威胁,所以当地牧民曾组织过大规模的猎捕狼的活动。但随后兔以惊人的速度发展起来,与牛羊争食牧草,加速了草场的退化。

通过以上资料分析,你认为人类         随意灭杀某种动物,因为生态系统中各种生物之间存在着相互依赖和相互        的关系,使得各种生物的           和所占的比例总是维持在相对稳定的状态,即生态平衡。

 

三、综合题
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6. 难度:中等

“葱烧白孔雀——2700元”、“白玉珍珠飞龙汤——1800元”,这些骇人听闻的菜肴,目前赫然跃上某餐厅的菜谱。餐厅还声称这些孔雀不是个人圈养的,而是地道的野味,绝对货真价实。

(1)遇到这种情况,你会怎样做?

___________________

(2)其他生物和人享有平等的生存权利,还是人可以主宰动植物的命运,动植物应该为人类服务?

__________

 

四、单选题
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7. 难度:简单

下列不属于生物防治实例的是

    A.啮小蜂将卵产在美国白蛾的幼虫体内   B.瓢虫吃蚜虫

    C.苏云金杆菌毒杀松毛虫        D.人们喷洒农药杀害虫

 

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8. 难度:简单

列关于动物在生物圈中作用的叙述,不正确的叙述是        (     )

A. 动物能为植物传播花粉和种子    B. 动物在维持生态平衡中起着重要作用

C. 动物能促进生态系统的物质循环    D. 动物破坏了生态平衡

 

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9. 难度:简单

老鼠对人类有害并被列为“四害”之一,我们对它应(    )

A. 想尽办法赶尽杀绝    B. 顺其自然不加控制

C. 大力保护并减少其天敌的数量    D. 设法控制其数量,减少危害

 

五、填空题
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10. 难度:简单

为了保护庄稼,农民常喷洒大量农药杀死农药害虫,你认为这样做好吗?___,你有没有更好的方法措施?___________

 

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11. 难度:简单

生物防治是指利用______________________常用的生物防治的方法有_____________________

 

六、综合题
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12. 难度:中等

20世纪50年代在婆罗洲的许多雅克人身患疟疾,世界卫生组织采取了一种简单的 也是直接了当的解决方法:喷射DDT。蚊子死了,疟疾也得到了控制。可是没多久,大范围的后遗症出现了。由于DDT同时还杀死了吃屋顶茅草的毛虫的天敌——小黄蜂,导致人们的房屋纷纷倒塌。与此同时DDT毒死的虫子后来成为壁虎的粮食,壁虎又被猫吃掉,DDT无形中建立了一种食物链,对猫造成杀伤力,猫数量的减少又导致了老鼠大量繁殖起来。在其一手造成的有大规模爆发斑疹伤寒和森林鼠疫的危险面前,世界卫生组织只得被迫向婆罗洲空降14000只活猫,英国皇家空军执行了一次奇特的任务——“降猫行动

1)蚊子属于昆虫,昆虫身体由头、______、腹三部分构成。

2)壁虎和老鼠这两种生物中,______属于恒温动物。

3)通过对以上资料的分析,你认为人类能否随意灭杀某种动物?

答:_____                                            _

4)从资料中可以看出:蚊子作为食物链或食物网中的某一环节出了问题,就会影响到整个生态系统,可见动物在维持______中起重要作用。

520世纪60年代,美国生物学家卡尔逊女士发表了一份震惊全美国的报告,并写了一本名为《____________》的书,她向美国总统及国民提出警告:DDT等化学药品的滥用已经引发了生态和健康的灾难,连雀鸟也被毒害,鸟的歌声也听不到,春天变得寂静。

 

七、单选题
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13. 难度:简单

下列动物的行为对植物不利的是   (     )

A. 蜜蜂采集植物的花蜜

B. 猴子吃桃,将桃核随意乱扔

C. 过多的蝗虫啃食玉米等的叶

D. 榛睡鼠可储存大量的果实

 

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14. 难度:简单

维持生态平衡必不可少的生物是(  )

A. 生产者和消费者    B. 生产者和分解者

C. 消费者和分解者    D. 食草动物和食肉动物

 

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15. 难度:简单

图表示某农田生态系统中的两条主要食物链。如果大量捕捉青蛙,对该生态系统造成的影响是

A. 蛇的数量大大增加

B. 虫害严重,水稻减产

C. 老鼠数量大量增加

D. 有利于维持生态平衡

 

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16. 难度:简单

下列关于动物在自然界中的作用的叙述,错误的是(      )

A. 在一个生态系统中,动物能促进物质循环

B. 在生态系统中,动物是消费者,可有可无

C. 动物能帮助植物传粉或传播种子,有利于植物的繁衍和分布

D. 动物能维持生态平衡,若缺少动物,生态平衡将受到破坏

 

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17. 难度:中等

在下列各项措施中,不属于生物防治的是(      )

A. 用寄生蜂防治美国白蛾    B. 用黑光灯诱杀农业害虫

C. 用青蛙消灭蝗虫    D. 用麻雀控制蝗虫数量

 

八、综合题
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18. 难度:简单

野兔靠吃野菜来生活,狼以野兔为食物,狼一旦碰到老虎,也就成了牺牲品。老虎死后,又成了细菌的乐园;不用多久,尸体就分解得清光,变成了二氧化碳、水和无机盐,回到大自然中,又成了植物制造食物的原料。所以兔、狼、虎、细菌,归根结底都是靠植物来生活。

请分析回答:

(1)在此生态系统的物质循环中,生产者是___________,消费者是__________,分解者是_____________

(2)影响野兔生活的生物因素有_______________,大量捕杀狼和虎后,兔的数量是先________

__________,因此,生态系统中的生物数量和比例必须保持_____________才能维持平衡。

 

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