| 1. 难度：简单 | |
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我国美丽富饶的海南诸岛，有许多是由珊瑚虫分泌物堆积而构成的珊瑚礁形成的。珊瑚虫属于腔肠动物，其显著特征是( ) A. 身体呈辐射对称，有口无肛门 B. 身体呈两侧对称，有口无肛门 C. 身体呈圆柱形，有口无肛门 D. 身体呈圆筒形，有口无肛门
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| 2. 难度：简单 | |
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扁形动物身体呈两侧对称的意义是( ) A. 感觉器官最先感知外界刺激 B. 使身体能够定向运动 C. 运动准确、有效 D. 前三项都是
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| 3. 难度：简单 | |
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目前有科学家宣布，一种被称为“灯塔水母”的微型海洋生物，很可能是世界上唯一不会死亡的生物。请问“灯塔水母”属于哪类动物( ) A. 鱼类 B. 腔肠动物 C. 甲壳动物 D. 软体动物
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| 4. 难度：中等 | |
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蛔虫是蛔虫病的病原体，下列是蛔虫特征的是( ) A. 身体扁平，有口无肛门 B. 身体表面有刺细胞 C. 身体细长、呈圆柱形，有口有肛门 D. 体表有许多相似的体节
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| 5. 难度：简单 | |
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下列与预防蛔虫病无关的卫生习惯是（ ） A. 早晚刷牙、洗脸 B. 注意饮食卫生，不吃没有洗干净的瓜果、蔬菜 C. 不喝生水，饭前便后洗手 D. 不随地大小便
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| 6. 难度：简单 | |
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蛔虫靠吸食人体内半消化的食糜生活。下列哪项特点与蛔虫的这一习性直接相关( ) A. 前端有口，后端有肛门 B. 消化管的结构简单 C. 生殖器官发达，生殖能力强 D. 没有专门的运动器官
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| 7. 难度：中等 | |
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蚯蚓能够疏松土壤，提高土壤肥力，说明( ) A. 生物能够适应环境 B. 生物能够影响环境 C. 生物都需要依赖环境 D. 生物能够改变环境
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| 8. 难度：中等 | |
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下列不属于环节动物的是( )
A. A B. B C. C D. D
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| 9. 难度：简单 | |
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下列关于蚯蚓的叙述中,不正确的是（ ) A．排出的粪便会污染土壤 B．依靠湿润的体壁呼吸 C．富含蛋白质,可做鱼类的饵料 D．疏松土壤,促进植物生长
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| 10. 难度：简单 | |
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下列均属于软体动物的是( ) ①海月水母 ②乌贼 ③涡虫 ④蚯蚓 ⑤缢蛏 ⑥虾 ⑦海蜇 ⑧蜗牛 A. ①④⑦ B. ②⑤⑧ C. ③⑥⑦ D. ②④⑥
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| 11. 难度：中等 | |
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下列三种软体动物的贝壳，正确的描述是( )
A. 石鳖贝壳没有或退化 B. 蜗牛贝壳是螺旋形的 C. 乌贼的贝壳是完整的 D. 贝壳就是外套膜
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| 12. 难度：简单 | |
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软体动物特有的贝壳，来源于( ) A. 细胞分裂产生的新细胞 B. 足分泌的几丁质 C. 外套膜分泌的石灰质 D. 水中的钙盐
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| 13. 难度：中等 | |
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蛔虫、鼠妇、水蛭分别属于( ) A. 线形动物、节肢动物、环节动物 B. 环节动物、节肢动物、腔肠动物 C. 线形动物、环节动物、扁形动物 D. 线形动物、哺乳动物、软体动物
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| 14. 难度：简单 | |
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鲫鱼适应水中生活．下列叙述中，属于鱼类特征的是（ ） A. 用鳃呼吸，鳍是主要的运动器官 B. 心脏四腔，体温恒定 C. 骨骼较轻，气囊起辅助呼吸作用 D. 胎生哺乳，盲肠发达
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| 15. 难度：简单 | |
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生物名称真难认，名称里面有“鱼”的不一定是鱼，名称里面没有“鱼”的倒有可能是鱼．聪明的你一定知道，下列动物中哪一种是鱼？（ ） A. 鱿鱼 B. 鲍鱼 C. 海豹 D. 海马
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| 16. 难度：中等 | |
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下列关于动物形态结构特点与功能的叙述中，不正确的是（ ） A．狼的犬齿发达，与其肉食性的生活习性相适应 B．鸟的骨骼轻、薄，长骨中空，可减轻体重，利于飞行 C．鱼的身体呈梭形，可减小游泳时水的阻力 D．青蛙的体表覆盖着角质鳞片，可保护身体
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| 17. 难度：简单 | |
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我国特有的国家一级保护动物扬子鳄属于爬行动物，下列哪项不是爬行动物的主要特征( ) A. 在水中产卵 B. 用肺呼吸 C. 体表有角质鳞片或甲 D. 卵有坚韧的卵壳
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| 18. 难度：中等 | |
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下列关于几种动物特征的叙述，错误的是( ) A. 鲤鱼用鳍游泳，用鳃呼吸 B. 蟾蜍幼体生活在水中，用肺呼吸 C. 家燕体表被覆羽毛，前肢变成翼 D. 猎豹体表有毛，体内有膈
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| 19. 难度：中等 | |
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下列关于不同动物体结构与其生活环境相适应的因果关系的叙述，不正确的是( ) A. 家兔有发达的大脑，能适应陆地复杂多变的环境 B. 家鸽体内有发达的气囊，能进行气体交换 C. 蛇的体表有角质鳞片，能适应陆地干燥的环境 D. 鱼类有鳃，适于生活在水中
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| 20. 难度：中等 | |
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如图所示，阴影部分表示四种动物共有的特点。这一特点应该是（ ）
A. 胎生 B. 有脊椎骨 C. 体温恒定 D. 完全变态发育
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| 21. 难度：中等 | |
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如图是生活在水中或潮湿环境中的无脊椎动物，请分析回答问题：
（1）A是涡虫，属于扁形动物，身体呈两侧对称，背腹____，有口无肛门． （2）B是____，身体呈辐射对称，体表有_____，有口无肛门． （3）C是蚯蚓，属于无脊椎动物中的____动物（类群）． （4）D是蛔虫，属于线形动物，身体细长呈圆柱形，体表有_____，有口有肛门． （5）E是河蚌，属于软体动物，它的贝壳是由_________分泌的物质形成的。
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| 22. 难度：中等 | |
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如图所示为蝗虫的外形图，据图回答问题：
(1)蝗虫的感觉中心是[ ]_________；运动中心为[ ]______，原因是此部位有运动器官足和翅，其中适于跳跃的是发达的[ ]_____。 (2)用手触摸蝗虫和蚯蚓的身体分别有什么感觉？_____________。原因是蝗虫的体表有一层坚韧的__________，作用是__________________________。
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| 23. 难度：中等 | |
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如图是某小组同学对“水中生活的动物”相关问题进行讨论，一人一个观点。请你在正确的观点后的括号内画“√”。
(1)同学①的观点 （____） (2)同学②的观点 （____） (3)同学③的观点 （_____） (4)同学④的观点 （_____）
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| 24. 难度：中等 | |
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请辨认图中甲、乙、丙三种动物，并回答问题。
(1)甲既不能完全在水中生活，又不能完全在陆地生活，主要原因是其呼吸依赖于___。 (2)乙属于______类动物，它是真正的陆地生活的动物，其身体结构与生存环境是相适应的，比如，陆地生活减少体内水分蒸发，乙与此相适应的结构特点____________。 (3)分辨丙身体前后端的标志是___；在观察丙的运动时，实验者在丙的体表涂了一层凡士林，你认为丙会_____，原因是___________________________________________ (4)从身体结构角度分析，甲、乙与丙最显著的差异是甲、乙体内具有支撑身体的__________
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| 25. 难度：中等 | |
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家鸽是一种善于飞行的鸟类，请看图回答下列问题。
(1)家鸽身上最发达的肌肉是________。 (2)图中结构2是______。 (3)家鸽的呼吸方式很独特，即每呼吸一次，就在____中进行两次________。 (4)图中2的分布，有的在内脏器官之间，有的还突入到骨的空腔中去，下列各项中哪项不是图中2的作用（_____） A．贮存空气，减轻比重 B．散失热量，维持体温恒定 C．减少飞行中各器官之间的摩擦 D．与其壁上的血管进行气体交换 (5)请写出一点家鸽适于飞行的特点：_________。
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| 26. 难度：中等 | |
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两幅图分别是家兔和狼的牙齿图形，根据以下的要求回答。
(1)牙齿具有分化，是______动物特有的重要特征。 (2)①的生理功能是适于______食物，与其功能相适应的结构特点是形状像______。 (3)②的生理功能适于______食物，与其功能相适应的结构特点是______。 (4)③的生理功能是适于_______食物，与其功能相应的结构特点是_____面大。 (5)狼是_肉_食性的动物，因此_____齿和_____齿发达；兔是_____食性的动物，因此___ _齿和______齿发达。 (6)通过比较兔和狼的牙齿与食性，说明生物体的结构与______相适应。
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| 27. 难度：中等 | |
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某生物小组在一次实地考察中，观察到了下列几种动物。其中有的还是人类的好朋友，可是却很难区分它们，请你根据所学知识，帮助他们解决问题。
(1)A(蚯蚓)____________ 呼吸，D用___呼吸，E用____呼吸。 (2)属于无脊椎动物的是____(填字母代号，后同)，由水生向陆生过渡的是_____所在的类群。 (3)E特有的生殖发育特点是_____、_________。 (4)_______(填字母代号)动物所属类群开始成为真正的陆生脊椎动物。 (5)请写出D适于飞行生活的2个特点：_________、____________。
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