| 1. 难度：中等 | |
|
涡虫和水螅的共同特征是有口无肛门，却属于不同的动物类群。下列可作为其分类依据的是（ ） A. 身体呈两侧对称还是呈辐射对称 B. 是单细胞还是多细胞 C. 身体有无分节 D. 是寄生还是自由生活
|
|
| 2. 难度：简单 | |
|
湖南洞庭湖区曾经是感染血吸虫病的高危区，人若进入含有钉螺的水域，就很可能被感染血吸虫病。其中血吸虫、钉螺所属的动物类群分别是 A. 腔肠动物、环节动物 B. 扁形动物、节肢动物 C. 线形动物、扁形动物 D. 扁形动物、软体动物
|
|
| 3. 难度：中等 | |
|
下列叙述中，与家鸽适于飞行生活特点不相符的是 （ ） A. 有气囊提高与气体交换效率 B. 食量较大，消化能力强 C. 体表被覆羽毛，前肢变成翼 D. 体温随环境不同而发生变化
|
|
| 4. 难度：简单 | |
|
进化与适应是重要的生命观念之一，下列相关叙述中，不正确的是（ ） A. 鱼类用鳃呼吸，与水生的生活环境相适应 B. 涡虫身体呈两侧对称，与陆生的生活环境相适应 C. 蛔虫体表有角质层，与寄生的营养方式相适应 D. 昆虫身体具有两对翅，与飞行的运动方式相适应
|
|
| 5. 难度：中等 | |
|
关于动物在生物圈中作用的描述不恰当的是（ ） A．动物的数量不能无限增长 B．动物对物质循环有促进作用 C．蜜蜂可以帮助植物传粉 D．蚂蚁对金合欢的生长有害
|
|
| 6. 难度：中等 | |
|
某同学在上体育课时不慎摔倒，导致不能完成伸肘和屈肘动作，其原因不可能是（ ） A. 肘部皮肤擦伤 B. 肢二头肌或肱三头肌拉伤 C. 肱骨骨折 D. 关节头从关节窝时滑脱出来
|
|
| 7. 难度：中等 | |
|
关节是能活动的骨连结，在运动中起支点的作用。如图是关节结构模式图。下列说法不正确的是（ ）
A. 骨本身是不能运动的 B. 与骨连接的肌肉至少是由两组肌肉互相配合活动的 C. 结构④可以减少骨与骨之间的摩擦 D. 结构②可使相邻的骨牢固的连接在一起
|
|
| 8. 难度：简单 | |
|
杜鹃不筑巢、不孵卵也不育雏，这全由义父母代劳。如图为苇莺在精心喂食杜鹃的雏鸟。对苇莺的这种行为解释正确的是（ ）
①天性行为 ②由环境因素决定 ③学习行为 ④由遗传物质决定 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④
|
|
| 9. 难度：中等 | |
|
在“检测不同环境中的细菌和真菌”的探究实验中，下列有关说法错误的是（ ） A. 用无菌棉棒擦取手心后在培养基上轻轻涂抹，就是接种 B. 培养用的培养皿和培养基，在接种前和接种后都必须进行高温灭菌处理 C. 本实验需要设置对照实验 D. 接种后应将培养基放入恒温箱或温暖的环境中进行培养
|
|
| 10. 难度：中等 | |
|
在我们的生活环境中，存在着大量的细菌和真菌。下列相关叙述中，正确的是（ ） A. 春天，在树林中常常可以看到蘑菇，蘑菇是一种植物 B. 夏天，易发生痢疾，这大多是由痢疾杆菌引起的，痢疾杆菌属于真菌 C. 秋天，森林中的枯枝落叶第二年大多不见了，这是被细菌和真菌分解了 D. 冬天，食物不易变质，这是因为天气变冷，细菌不能生存所致
|
|
| 11. 难度：中等 | |
|
下列关于病毒的说法，不正确的是 A.病毒没有细胞结构，不能独立生活 B.病毒个体很小，要用电子显微镜才能观察得到 C.某些病毒可以携带某些基因进入正常细胞，来达到转基因或基因治疗的目的 D.病毒一旦侵入人体，就会使人患病
|
|
| 12. 难度：中等 | |
|
在被子植物中，花、果实和种子往往作为分类的重要依据，科学家们这样做的理由最可能是因为它们（ ） A. 其特征能决定植物繁殖能力的强弱，从而决定着植物的进化 B. 是被子植物比较重要的特征，对确定植物间亲缘关系比较可靠 C. 其特征比较容易观察，分类便于操作，结果也易让人接受 D. 存在的时间短，受环境影响小，形态结构特征稳定，对确定植物间亲缘关系比较可靠
|
|
| 13. 难度：简单 | |||||||||||||||||
|
下表表示三种哺乳动物的分类，下列叙述正确的是
A. 蓝鲸与雪貂亲缘关系最近 B. 蓝鲸与家猫亲缘关系最近 C. 雪貂与家猫亲缘关系最近 D. 三种动物的亲缘关系相同
|
|||||||||||||||||
| 14. 难度：中等 | |
|
世界上没有完全一样的两个人，这体现了生物多样性中的（ ） A. 生物种类的多样性 B. 数量的多样性 C. 基因的多样性 D. 生态系统的多样性
|
|
| 15. 难度：中等 | |
|
2017年5月22日是第24个“国际生物多样性日”，今年联合国确定的主题是“生物多样性与可持续旅游”。下列有关生物多样性及其保护的叙述，正确的是( ) A. 生物多样性就是指生物种类的多样性 B. 动物园中培育大熊猫属于就地保护 C. 生物自然衰老和死亡是生物多样性面临威胁的主要原因 D. 建立濒危物种的种质库，以保护珍贵的遗传资源
|
|
| 16. 难度：中等 | |
|
昆虫的两种变态发育方式的全过程可以用如图的部分内容表示．已知D为卵期．下列叙述正确的是（ ）
A. 蜻蜓的不完全变态发育过程可以表示为A→B→C B. 若用此图表示蝗虫的发育过程，则C对农作物的危害最大 C. 若用此图表示苍蝇的完全变态发育过程，则B为蛹期，C为幼虫期 D. 若用此图表示家蚕的发育过程，为了提高蚕丝产量，应设法延长C时期
|
|
| 17. 难度：中等 | |
|
如图为植物繁殖的几种方式，有关叙述不正确的是（ ）
A. ①是组织培养，可以培育植物新品种 B. ②是嫁接，属于人工营养繁殖 C. ③是压条，能保留母体的优良性状 D. ①②③都是无性生殖
|
|
| 18. 难度：简单 | |
|
和青蛙相比，鸟的成活率高。主要原因包括（ ） ①体内受精 ②卵生 ③体外受精 ④卵外有卵壳保护 ⑤亲鸟有孵卵育雏行为 ⑥胎生 A. ②③ B. ①④⑤ C. ①②④⑤ D. ①④⑤⑥
|
|
| 19. 难度：简单 | |
|
下列对蝌蚪与成蛙的描述正确的是 A．蝌蚪不仅用鳃呼吸，还用肺呼吸，因此被称为两栖动物 B．蛙的发育经历了蝌蚪和成蛙几个时期 C．成蛙用肺呼吸，生活已经摆脱了水的束缚 D．蝌蚪和成蛙在形态结构以及生活习性等方面有显著的不同，称为变态发育
|
|
| 20. 难度：简单 | |
|
如图为鸟卵的结构示意图，结构②的作用是（ ）
A. 保护内部结构 B. 固定卵黄 C. 供给水分 D. 贮存空气
|
|
| 21. 难度：中等 | |
|
下列关于基因、DNA和染色体三者之间关系的图解中，正确的是（ ） A. C.
|
|
| 22. 难度：中等 | |
|
如果亲代的染色体数为2n，从亲代体细胞到生殖细胞再到子代体细胞，染色体数量的变化规律是（ ） A. 2n→2n→2n B. n→n→n C. n→2n→2n D. 2n→n→2n
|
|
| 23. 难度：简单 | |
|
一只白色公羊与一只黑色母羊交配，生下的小羊全部表现为白色，此现象可解释为（ ）。 A．控制黑色的基因消失了 B．控制黑色的基因未消失但不表现 C．白色公羊基因组成必为Aa D．母羊基因组成必为Aa
|
|
| 24. 难度：中等 | |
|
曹操是东汉末年杰出的政治家、军事家、文学家、诗人，去世后被迫尊为“武皇帝”，庙号“太祖”，史称魏武帝，史载死后葬于河南安阳“高陵”．自2009年曹操墓确认在河南安阳至今，有多人自称是曹操的后人，还有一上海老者跑到曹操墓地“认亲”，利用你学过的生物学知识解答，若找到现代人和曹操的（ ）则可以得到肯定的答案． A. X染色体 B. Y染色体 C. 常染色体 D. 显性基因
|
|
| 25. 难度：中等 | |
|
育种工作者利用射线处理农作物的种子，再从中选出优质高产的新品种，这种育种方法从根本上改变了农作物的（ ） A. 营养成分 B. 生活习性 C. 遗传物质 D. 性状
|
|
| 26. 难度：中等 | |
|
呼吸是动物重要的生理特征。不同的动物呼吸的结构或器官差异很大，但其功能都是最大限度的吸收氧气，排出二氧化碳。请根据你所学习的知识，回答下列问题：
（1）观察蚯蚓时，要经常往其体表滴水以保持湿润，原因是_____； （2）观察缢蛏时，发现它已具有了呼吸器官[]_____；观察蝗虫时，发现其体表具有与体内气管相连的[]_____，它是气体进出身体的门户。 （3）鱼是如何在水中完成呼吸的？某实验小组将吸有绿色蔬菜汁的液滴滴在鱼口的前方，发现鱼用口吞入，很快绿色蔬菜汁从_____排出。在这个过程中，水流流经_____，水中的_____（气体）减少。 （4）青蛙主要利用_____进行呼吸，其皮肤裸露，内有丰富的_____，具有辅助呼吸的作用。 （5）探究鸟类适于飞行生活的形态结构特点时，发现家鸽具有完善的呼吸系统，其身体里有发达的[]_____与肺相通，每呼吸一次，在_____里进行两次气体交换，提高了气体交换的效率，与飞行生活相适应。
|
|
| 27. 难度：中等 | |
|
以下是四种微生物图，请据图回答下列问题：
（1）图中A、B、C、D中属于真核生物的是_____。 （2）图D中的a是_____，这类生物可以利用a进行_____。 （3）A、B、D在自然界中的作用主要是：①作为_____参与物质循环；②引起动植物和人患病；③与动植物共生，如地衣是_____和_____的共生体。 （4）A在条件适宜吋会快速繁殖，生殖方式是_____，条件不好时可形成_____以度过不良的环境。B除了具有和D相同的繁殖方式外，还可以进行_____生殖。 （5）图C如果能引起人类患手足口病，则C属于_____ A．人类病毒B．动物病毒C．植物病毒D．噬菌体
|
|
| 28. 难度：中等 | |
|
请你根据对下列古诗词或俗语的理解，回答有关问题：
（1）“有心栽花花不开，无心插柳柳成荫”。在此俗语中，柳树的繁殖方式是_____。这种繁殖方式属于_____生殖。 （2）“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，常比拟教育工作者的无私奉献精神。如图所示家蚕的发育过程，请回答： ①我国人民很早就学会驯养家蚕，编织丝绸。其中有一道工序是将蚕茧用热水浸泡后缫丝，请问缫丝时在茧内死亡的是家蚕的哪一发育时期？_____（填图中序号）。 ②从家蚕的发育过程来分析，“春蚕到死丝方尽”这句诗是不科学的，你可以作出怎么样的修改，使之既有科学性，又不失艺术性：_____。 （3）“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”，这里的蛙声是由雄蛙发出的叫声；雄蛙高声鸣叫的目的是_____。 （4）“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”，其中的“春燕啄泥”是燕子生殖和发育过程中的_____。 （5）“21天不出小鸡﹣﹣坏蛋”，在此俗语中，鸟卵从亲鸟体内产出后，不能继续孵化的主要原因是_____，鸟卵中能发育为胚胎的结构是_____。
|
|
| 29. 难度：中等 | |
|
果蝇个体小，生活史短，易饲养，繁殖快，染色体少，突变型多，是遗传学实验研究的模式生物之一。摩尔根研究果蝇成果斐然，获1933年诺贝尔奖。请回答：
（1）果蝇在分类上属于昆虫，体表有 ，能防止体内水分的蒸发。 （2）果蝇的发育过程与家蚕一样，需要经历不食不动的蛹期，属于 发育。 （3）果蝇主要以腐烂的水果为食，枯草杆菌能使水果腐烂。两者在细胞结构上的主要区别是果蝇细胞有 。 （4）果蝇体细胞中有4对染色体，其性别决定方式与人类相同，由X、Y染色体决定。请写出正常雄性果蝇体细胞的染色体组成 。 （5）果蝇的长翅和残翅是一对相对性状。右图是摩尔根的果蝇杂交过程示意图，根据图中信息判断，隐性性状是 ；若用A、a表示控制相对性状的基因，则第三代长翅果蝇的基因组成是 。
|
|
| 30. 难度：中等 | |
|
生物科学实验是我们应用科学方法、认识科学知识、形成科学概念的重要手段和途径。请据图回答下列问题：
（1）如图1是蚯蚓的外部形态观察实验。观察时可以发现蚯蚓的背部颜色_____（填“稍深”或“稍浅”）．用手指来回触摸蚯蚓的腹面，感觉有些粗糙不平的小突起，这是摸到了_____，这些小突起能与_____协调配合，使身体蠕动。 （2）如图2是小白鼠走迷宫获取食物的实验。设置迷宫时，可以在隔板上方放置一块_____，既能阻止小白鼠翮越隔板，又便于观察小白鼠的行为；实验前应使小白鼠处于_____状态。 （3）如图3是蚯蚓走迷宫的实验。蚯蚓的这种行为从获得途径上属于_____行为。 （4）据统计，蚯蚓大概要经过200多次的“尝试与错误“才能学会走向暗室。而小白鼠走迷宫获取食物的“尝试与错误”次数比蚯蚓要少很多，说明不同动物的_____是有区别的。
|
|
| 31. 难度：中等 | |
|
（9分）为了探究细菌对植物遗体具有分解作用，某校生物兴趣小组的同学设计了如下两套实验方案： 方案一：将同一棵树的部分落叶进行灭菌处理后，平均分成甲、乙两组，甲组接种细菌，乙组不接种细菌，两组都放在无菌环境中，实验过程中都添加蒸馏水，使树叶保持温润。 方案二：取两种树的等量落叶，分别标为两组和丁组。将两组落叶进行灭菌处理后，丙组接种细菌，丁组不接种细菌，两组都放在无菌的环境中，两组在实验过租中都添加蒸馏水，使树叶保持湿润。 请根据上述实验方案，回答下列问题： （1）该探究实验提出的假设是_____。方案中分成甲、乙两组或丙、丁两组的目的是_____。 （2）方案一中的实验变量是_____。 （3）方案二中的实验变量是_____，最终可能获得的实验结果是_____组的落叶被分解。 （4）比较以上两种实验方案，你认为较科学的是实验方案_____，原因是该方案符合_____原则。 （5）实验过程中要添加蒸馏水，使树叶保持湿润，这样做的原因是为细菌生长繁殖提供适宜的_____条件，本实验若要成功，必须在_____（填“无菌”或“自然”）环境中进行。
|
|
