| 1. 难度：简单 | |
|
以下几种动物中，不属于腔肠动物的是（ ） A. 海马 B. 海葵 C. 海蜇 D. 珊瑚虫
|
|
| 2. 难度：简单 | |
|
下列属于腔肠动物和扁形动物共同特征的是 A. 身体呈辐射对称 B. 体表有刺细胞 C. 左右对称，背腹扁平 D. 有口无肛门
|
|
| 3. 难度：简单 | |
|
下列动物中用乳汁哺育后代的是（ ） A. 青蛙 B. 娃娃鱼 C. 袋鼠 D. 章鱼
|
|
| 4. 难度：简单 | |
|
昆虫在动物界中数量很多，分布广泛，能够飞行，属于下列哪类动物（ ） A. 环节动物 B. 节肢动物 C. 爬行动物 D. 软体动物
|
|
| 5. 难度：简单 | |
|
河蚌、蜗牛和乌贼都属于同一类动物，它们共同具有的特点是（ ） A. 都有贝壳 B. 都用腹足运动 C. 都有外套膜 D. 都有腕足捕食
|
|
| 6. 难度：简单 | |
|
下列生物没有细胞结构的是( ) A. 草履虫 B. 仙人掌 C. 鲫鱼 D. 病毒
|
|
| 7. 难度：中等 | |
|
蝗虫外骨骼的主要作用是（ ） A. 支撑身体 B. 利于飞行 C. 防御天敌 D. 防止水分散失
|
|
| 8. 难度：中等 | |
|
观察下图，叙述正确的是（ ）
A. 具B牙齿的动物盲肠退化 B. 具A牙齿的动物盲肠发达 C. 具B牙齿的动物是植食动物 D. 具A牙齿的动物直肠较短
|
|
| 9. 难度：中等 | |
|
鱼的口和鳃盖后缘总是不停地交替张开和闭合着这样做的意义是（ ） A. 排泄体内的代谢废物 B. 进行呼吸 C. 散发体内的热量 D. 交换体内多余的水
|
|
| 10. 难度：中等 | |
|
与家兔保持恒定体温无关的一项是（ ） A. 体表有光滑柔软的毛 B. 心脏分为四腔，两条循环路线 C. 身体有发达的四肢 D. 发达的神经系统
|
|
| 11. 难度：中等 | |
|
除下列哪项外都是家鸽与飞行生活相适应的特点（ ） A. 体形呈流线型 B. 前肢变成翼并生有几排大型正羽 C. 食量大，消化力强 D. 用肺呼吸，用皮肤辅助呼吸
|
|
| 12. 难度：中等 | |
|
常见的两栖动物有 A. 海龟 B. 水蛇 C. 蟾蜍 D. 鳄鱼
|
|
| 13. 难度：中等 | |
|
动物能够帮助植物传播果实和种子，有利于植物( ) A. 进行呼吸作用 B. 进行光合作用 C. 躲避不良环境 D. 扩大植物的分布范围
|
|
| 14. 难度：简单 | |
|
下列有关动物运动和行为的叙述，不正确的是 A. 先天性行为由遗传物质决定 B. 学习行为能遗传给后代 C. 动物越高等，学习行为越复杂 D. 动物运动完成是在骨骼和骨骼肌协调配合下完成的
|
|
| 15. 难度：简单 | |
|
下列不属于动物社会行为的是（ ） A. 羊群跟随头羊行动 B. 一只蚂蚁发现食物后，释放信息激素，使其他个体迅速聚集 C. 蜂群中的工蜂、雄蜂和蜂王各有分工 D. 一群成年雄孔雀见到雌孔雀争相开屏
|
|
| 16. 难度：简单 | |
|
在“小鼠走迷宫”和“蚯蚓走T形迷宫”的实验中，小鼠试错的次数明显较少，这说明（ ） A. 不同动物的学习能力有差别 B. 动物越高等，适应环境的能力越强 C. 动物越高等，学习能力越强 D. 以上三项说法都对
|
|
| 17. 难度：简单 | |
|
哺乳动物的关节腔内有滑液，它的作用是（ ） A. 减少骨与骨之间的摩擦 B. 有利于骨与骨之间的物质交换 C. 减轻关节的重量 D. 增强关节头与关节窝的联系
|
|
| 18. 难度：简单 | |
|
下列关于菌落的叙述,不正确的一项是( ) A. 菌落是同种细菌或真菌大量繁殖的集合体 B. 菌落是各种细菌聚集而形成的集合体 C. 菌落肉眼可见,具有一定的形态结构 D. 菌落可作为菌种鉴定的重要依据
|
|
| 19. 难度：简单 | |
|
人类对细菌的利用非常广泛，下列哪项不属于对细菌利用的实例( ) A. 制作酸奶 B. 制作泡菜 C. 制酱 D. 制甲烷
|
|
| 20. 难度：简单 | |
|
下列生物中，不具有细胞结构的是（ ） A. 东北虎 B. 流感病毒 C. 泰山迎客松 D. 蘑菇、木耳
|
|
| 21. 难度：简单 | |
|
关于细菌和真菌在自然界的重要作用,不正确的是（ ） A. 为生态系统提供能量和物质 B. 把动植物的遗体分解成为有机物 C. 将无机物合成有机物 D. 作为分解者参与物质循环
|
|
| 22. 难度：简单 | |
|
在农村的沼气池中，利用一些微生物发酵可以产生用于照明和燃烧的气体，这种微生物是（ ） A. 甲烷菌 B. 酵母菌 C. 乳酸菌 D. 霉菌
|
|
| 23. 难度：简单 | |
|
在显微镜下区分细菌和真菌是依据哪项结构的有无 （ ） A. 细胞结构 B. 成形细胞核 C. 叶绿体 D. 线粒体
|
|
| 24. 难度：中等 | |
|
下列属于共生现象的是（ ） A. 根瘤菌与豆科植物形成根瘤 B. 用乳酸菌制泡菜 C. 大肠杆菌生活在人的大肠内 D. 海葵与寄生蟹
|
|
| 25. 难度：简单 | |
|
骨、关节、骨骼肌的关系图表示正确的是（） A. C.
|
|
| 26. 难度：简单 | |
|
腔肠动物的主要特征：身体呈_____对称，体表有_____，有口无肛门，食物从口入，残渣从口出．
|
|
| 27. 难度：简单 | |
|
哺乳动物的生殖发育特点：_____、哺乳提高了后代的成活率．
|
|
| 28. 难度：中等 | |
|
节肢动物的主要特征是：体表有坚韧的_________，身体和附肢都分节。
|
|
| 29. 难度：中等 | |
|
蝗虫的身体分为_____、_____、_____三部分．
|
|
| 30. 难度：中等 | |
|
病毒无_______结构，只由____________ 和_____________组成。
|
|
| 31. 难度：中等 | |
|
以下是四种微生物图，请据图回答下列问题：
（1）甲图中1名称是________________，3名称是________________； （2）图丁中的a是__________，图中的乙、丙、丁都通过产生a来繁殖后代。 （3）上图中的________（填序号）可以把葡萄糖转化为酒精和二氧化碳。 （4）图中的乙能产生______，它是一种著名的抗生素类药物，可治疗多种细菌性疾病。
|
|
| 32. 难度：中等 | |
|
如图是关节结构图，据图回答下列问题：
填写图中各部分名称：①_____②_____③_____④_____⑤_____．
|
|
| 33. 难度：中等 | |
|
如图是两种霉菌的结构，请据图回答
（1）图中A是______，依据是[ ]___________的顶端呈_______状，成熟的孢子是青绿色。 （2）A和B的菌体都是由_____构成的，因此他们都是多细胞的真菌，其细胞由________、细胞膜、__________和__________构成。 （3）霉菌的细胞之内都没有________，不能自己制造有机物，营养方式是_______。
|
|
