| 1. 难度：简单 | |
|
外界气体进入肺的途径是（ ） A. 鼻→咽→喉→气管→支气管 B. 口→鼻→喉→气管→支气管 C. 咽→口→鼻→喉→支气管 D. 支气管→口→喉→鼻→气管
|
|
| 2. 难度：简单 | |
|
下列既是组成呼吸道的器官又是发声器官的是( ) A.鼻 B.咽 C.肺 D.喉
|
|
| 3. 难度：中等 | |
|
呼吸道能在一定程度上清洁吸入的空气，与此无直接关系的是（ ） A. 鼻毛 B. 鼻黏膜 C. 会厌软骨 D. 气管黏膜上的纤毛
|
|
| 4. 难度：中等 | |
|
关于用鼻呼吸而不用口腔呼吸的原因的叙述中，不正确的是( ) A. 鼻毛可以减慢吸入空气的速度 B. 鼻腔的鼻黏膜能够分泌黏液，粘住灰尘和细菌 C. 鼻黏膜内分布着大量的毛细血管，可以温暖空气 D. 鼻腔的入口处丛生鼻毛，能阻挡灰尘
|
|
| 5. 难度：中等 | |
|
关于人体的呼吸，下列叙述错误的是（ ） A. 沙尘暴时要戴口罩是因为呼吸道对空气的处理能力有限 B. 我们呼出的气体中二氧化碳比氧气略多 C. 边吃饭边说笑，容易导致食物进入气管，引起剧烈咳嗽 D. 人在吸气时，膈肌收缩，使胸廊的上下径增大
|
|
| 6. 难度：简单 | |
|
如图是人体某部位示意图，其中表示咽的是 A. ① B. ② C. ③ D. ④
|
|
| 7. 难度：中等 | |
|
最近我国主要城市都开始了PM2.5的检测工作，PM2.5颗粒小，可直接入肺。含大量的有毒、有害物质，对人体健康影响很大，以下有关PM2.5的叙述不正确的是 （ ） A．它能通过肺泡进入循环系统 B．是衡量空气质量的重要指标 C．是诱发多种消化道疾病的主要原因 D．它的产生与车、船尾气等有密切关系
|
|
| 8. 难度：简单 | |
|
对溺水者进行人工呼吸抢救时，首先要清除其口鼻内的污物，这样做的目的是 A. 使进入人体肺部的气体变得温暖 B. 使进入人体肺部的气体变得湿润 C. 保证救护者的安全 D. 保持被救者呼吸道通畅
|
|
| 9. 难度：简单 | |
|
冬天，教室若长时间不开窗，很多同学会感到头晕，注意力不集中，这是因为教室里（ ） A. 二氧化碳浓度太高，缺氧 B. 温度太高 C. 氧的浓度太高 D. 病毒和细菌太多
|
|
| 10. 难度：中等 | |
|
呼出的气体和吸入的气体相比，其变化是 ①二氧化碳含量增加②二氧化碳含量减少③氧气含量增加④氧气含量减少⑤水分增加⑥水分减少 A. ②③⑥ B. ②③⑤ C. ①④⑤ D. ①④⑥
|
|
| 11. 难度：简单 | |
|
如图为某模拟装置的实验示意图．下列有关叙述错误的是（ ）
A. 该装置是用来模拟人体呼吸运动的 B. 该装置中气球代表肺，橡皮膜代表膈 C. 甲图演示呼气，膈肌收缩 D. 乙图演示吸气，膈肌收缩
|
|
| 12. 难度：简单 | |
|
运动员的肺活量比一般人的大，主要原因是 ①参与呼吸的肺泡数量多 ②每分钟呼吸次数多 ③肺较大 ④参加呼吸的肌肉收缩力强 ⑤身体营养状况好 A. ①③ B. ②⑤ C. ①④ D. ②③
|
|
| 13. 难度：中等 | |
|
夏天人们最喜欢的纳凉运动是游泳。如果我们不科学的游泳会造成生命危险。当人在溺水时，受阻碍的生理活动是 A. 肺与外界的气体交换 B. 肺泡与血液之间的气体交换 C. 气体在血液中的运输 D. 血液与组织细胞之间的气体交换
|
|
| 14. 难度：简单 | |
|
如图是某人在一次平静呼吸中肺内气压与外界气压差曲线，下列叙述错误的是( )
A. 在曲线AB段的变化中，肋间肌和膈肌处于收缩状态 B. B点是本次呼吸中吸气结束的瞬间，此时肺内气压等于外界气压 C. 在曲线BC段的变化中，胸廓的前后径和左右径由小变大 D. C点是本次呼吸中呼气结束的瞬间，此时肺内气压与外界大气压差为0
|
|
| 15. 难度：中等 | |
|
肺泡适于进行气体交换的结构特点是 ①数量多 ②肺泡壁很薄，仅由单层细胞构成 ③肺泡外表面缠绕着丰富的毛细血管和弹性纤维 A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ①②③
|
|
| 16. 难度：简单 | |
|
血液中的二氧化碳扩散进入肺泡内，需要经过几层细胞（ ） A. 一层 B. 二层 C. 三层 D. 四层
|
|
| 17. 难度：中等 | |
|
下图是肺泡与毛细血管之间的气体交换示意图,下列叙述错误的是
A. 肺泡壁和毛细血管壁都由一层扁平的上皮细胞构成 B. Ⅰ和Ⅱ的进出,依赖呼吸肌的收缩和舒张 C. 气体分子A和B的进出都是通过扩散作用来完成 D. 气体分子B进入血液最少需要穿过两层细胞膜
|
|
| 18. 难度：中等 | |
|
如图表示某人在两种状态下的呼吸情况，据图分析正确的是
A. 曲线Ⅰ可能为运动状态 B. 曲线Ⅱ可能为平静状态 C. 曲线Ⅰ状态时，呼吸频率较慢 D. 曲线Ⅱ状态时，呼吸深度较小
|
|
| 19. 难度：中等 | |
|
如图为模拟膈肌运动的示意图，下列叙述错误的是 A. 图中①模拟的结构能清洁吸入的气体 B. 图中②模拟肺 C. 甲图演示呼气，膈肌收缩 D. 血液流经②后，氧气增加，二氧化碳减少
|
|
| 20. 难度：简单 | |
|
下列关于人体与外界气体交换的叙述，错误的是 A. 在人体一次呼吸过程中，吸气结束瞬间肺内气压等于外界大气压 B. 人体呼出气体中含量最多的两种成分依次是氮气、二氧化碳 C. 呼吸运动需要肋间肌和膈肌提供动力 D. 人工呼吸依据的是呼吸运动原理
|
|
| 21. 难度：中等 | |
|
如图模拟的是呼吸时膈肌的运动情况，请根据图回答下列问题：
(1)图中气球代表的是_____，瓶底的橡皮膜代表______。 (2)如图Ⅱ所示，用手下拉橡皮膜时气球会______，这表示____的过程。在人体内，此过程进行时，橡皮膜代表的结构会______(填“收缩”或“舒张”)，其顶部下降，胸廓的上下径______，使得胸腔容积______，肺便扩张，肺内的气体压力相应______ ，于是气体就被吸入肺。 (3)人体通过吸气和呼气实现了肺与______ 的气体交换。 (4)古代有些女子将胸部和腰部束得很紧，以保持苗条的身材，但是会直接影响______(填“图甲”或“图乙”)所示生理过程的进行，经常这样会引起体质下降。
|
|
| 22. 难度：中等 | |
|
图一为呼吸系统的组成示意图，图二为肺泡与毛细血管之间的气体交换示意图。请据图回答问题：
(1)人体进行呼吸的主要器官是图一中的[ 1 ]_____，[ 2 ]_____不仅是气体的通道，而且还能使达到肺部的气体温暖、湿润和_____。 (2)图二所示的肺泡壁和毛细血管壁都是由_____层扁平上皮细胞构成，这有利于_____。 (3)图二中a代表的物质是_____，血液从毛细血管的[4]端流到[5]端后，其成分变化是_____含量增加。 (4)图二所示的外界气体按照c方向进入肺泡时，图一中[3]_____应处于_____状态。此时肋间肌处于_____。
|
|
| 23. 难度：困难 | |
|
如图是人体内气体交换的过程，分析图解并回答问题。
(1)B处表示的是_____，E处表示的是_____。 (2)从A→C血液成分发生的变化是_____。 (3)从F→D血液成分发生的变化是_____。 (4)两图中，含氧量最高处是_____，含二氧化碳量最高处是_____。 (5)在B处有利于进行气体交换的结构特点是_____。 (6)人体内的气体交换包括___和_____两个过程，它们是通过_____作用而实现的。
|
|
| 24. 难度：中等 | |
|
如图是人体吸气和呼气时胸廓与膈肌的状态，及肺泡与血液之间的气体交换示意图。请分析回答问题。
(1)甲图表示吸气状态，此时膈肌_____，膈的位置下降，胸廓容积扩大，肺内气体压力____，气体被吸入。 (2)吸气动作和呼气动作交替，实现了_____与外界的气体交换。 (3)丙图表示肺泡与血液之间的气体交换。肺泡壁和毛细血管壁都是一层扁平的_____细胞构成；气体交换后，血液中含量变多的物质为_____。
|
|
| 25. 难度：困难 | |
|
图是某人在1个标准大气压下的一次平静呼吸中肺内气压的变化曲线图，据图回答问题
(1)曲线AB段表示______时肺内气压的变化 (2)曲线BC段的变化中，胸廓的前后、左右、上下径都______ (3)本次呼吸中，吸气结束的那一瞬间是坐标中的______点，此时肺内气压与大气压的值______ (4)在曲线AB、BC段变化中，与呼吸有关的肌肉的变化情况：AB______；BC______
|
|
| 26. 难度：中等 | ||||||||||||||||||||||||||
|
PM2.5是指大气中直径不大于2.5微米的颗粒物，它能通过肺泡直接进入循环系统，对人体危害极大。为了探究空气中PM2.5的浓度与车流量是否相关，某同学在城市广场周边对空气进行了采样，统计结果如下：
(1)该同学选择对不同车流量的时段进行采样统计，目的是______________。 (2)为减少实验误差，应分别求出不同时段PM2.5浓度的________值。 (3)根据上述统计结果，可以得出的结论是：车流量越大，空气中PM2.5的浓度________。 (4)根据图写出PM2.5“入肺”的途径(用箭头和序号表示)____________。
(5)PM2.5的主要来源是人为排放。请你再举出一个与人类活动有关的环境问题：________。
|
||||||||||||||||||||||||||
