| 1. 难度：简单 | |
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地球上现存的生物，绝大多数都是具有相似的结构和功能单位。生物体的这个结构和功能单位是（ ） A、细胞 B、系统 C、组织 D、器官
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| 2. 难度：简单 | |
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在分裂的细胞中能被碱性染料染成深色的物质是（ ） A. 染色体 B. 蛋白质 C. DNA D. 细胞核
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| 3. 难度：简单 | |
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每个生物体都有一定的结构层次，高等植物体的结构层次是（ ） A. 植物体→组织→器官→细胞 B. 细胞→组织→器官→植物体 C. 细胞→组织→器官→系统→植物体 D. 细胞→器官→组织→植物体
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| 4. 难度：中等 | |
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通常情况下，植物的根能从土壤中吸收水分，这时根毛细胞液浓度与土壤溶液浓度的关系（ ） A. 细胞液浓度小于土壤溶液浓度 B. 细胞液浓度等于土壤溶液浓度 C. 细胞液浓度大于土壤溶液浓度 D. 细胞液浓度大于或等于土壤溶液浓度
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| 5. 难度：简单 | |
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观赏植物滴水观音的叶片会“吐水“，这些水分是根从土壤溶液中吸收来的，将根吸收的水分运输到叶的结构是（ ） A. 叶脉 B. 根毛 C. 筛管 D. 导管
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| 6. 难度：简单 | |
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自然界中，有的物体属于生物，有的物体属于非生物。下列属于生物的是 A．机器人 B．钟乳石 C．蘑菇 D．珊瑚礁
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| 7. 难度：简单 | |
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“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”，你认为造成这一现象的主要非生物因素是 A．光 B．水 C．温度 D．湿度
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| 8. 难度：中等 | |
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生物进化论的创始人是（ ） A. 达尔文 B. 哈维 C. 林奈 D. 拉马克
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| 9. 难度：简单 | |
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“仓充鼠雀喜，草尽狐兔愁”直接说明了（ ） A. 非生物因素对生物的影响 B. 人为因素对生物的影响 C. 生物因素对生物的影响 D. 环境因素对生物的影响
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| 10. 难度：简单 | |
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在显微镜下观察一滴河水，发现了一些能动的绿色颗粒。下列哪项不能作为判断这些小颗粒是生物的依据 A. 有细胞结构 B. 能生长和繁殖 C. 能对环境的变化作出相应的反应 D. 体小且绿色
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| 11. 难度：简单 | |
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大气中某种物质含量的升高能引起“温室效应”，这种物质是（ ） A、二氧化碳 B、二氧化氮 C、二氧化硫 D、一氧化碳
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| 12. 难度：简单 | |
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植物根吸收水分和无机盐的主要部位是 A. 根冠 B. 分生区 C. 伸长区 D. 成熟区
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| 13. 难度：简单 | |
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我国有不少举世无瞩的珍稀特有树种，其中誉为植物界的“大熊猫”的是（ ） A. 珙桐 B. 银杉 C. 水杉 D. 桫椤
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| 14. 难度：简单 | |
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下列各项中，属于器官的是（ ） A. 胃组织和胃 B. 肝脏和心脏 C. 血液和肺 D. 血液和心脏
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| 15. 难度：简单 | |
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将来既能发育成枝和叶，又能发育成花的芽叫做（ ） A. 花芽 B. 叶芽 C. 混合芽 D. 枝芽
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| 16. 难度：中等 | |
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用来做家具的木材主要是茎的（ ） A. 韧皮部 B. 形成层 C. 木质部 D. 髓
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| 17. 难度：简单 | |
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单性花是指（ ） A. 不长雄蕊的花 B. 只有雄蕊或雌蕊的花 C. 既无雄蕊也无雌蕊的花 D. 无花萼和花冠的花
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| 18. 难度：中等 | |
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对维持生物圈中氧气和二氧化碳的平衡起重要作用的生理活动是 A. 绿色植物的光合作用 B. 绿色植物的呼吸作用 C. 绿色植物的蒸腾作用 D. 动物的呼吸作用
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| 19. 难度：简单 | |
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小明同学用同一台显微镜，通过调整目镜和物镜以及准焦螺旋，观察同一标本四次。请问，其中视野最暗的目镜和物镜的组合是（ ） A．5倍、10倍 B．5倍、40倍 C．10倍、10倍 D．10倍、40倍
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| 20. 难度：简单 | |
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下列不属于生态系统的是 （ ） A. 一片农田 B. 一块草地 C. 生物圈 D. 一条河中的所有的鱼
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| 21. 难度：简单 | |
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植物细胞数目增多的方式是 A．细胞生长 B．细胞分裂 C．细胞交换 D．细胞分离
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| 22. 难度：简单 | |
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下列各种植物中，我们食用部分属于有贮藏作用的根是（ ） A．甘薯 B．马铃薯 C．荸荠 D．藕
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| 23. 难度：中等 | |
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小柳树遭破坏，茎的基部被剥去一圈树皮，一段时间后，该柳树死亡，这是因为 A. 切断导管，根缺少无机盐 B. 切断导管，根缺少有机物 C. 切断筛管，根缺少无机盐 D. 切断筛管，根缺少有机物
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| 24. 难度：简单 | |
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移栽幼苗时要尽量带些土，其主要原因是 A. 避免损伤根毛 B. 减少土壤无机盐的丢失 C. 可以促进根毛的生长 D. 可减少水分的蒸发
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| 25. 难度：简单 | |
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护驾山公园绿树成荫，环境优美，附近部分市民常在天刚微亮的时候来此晨炼．从生物学的角度分析得知，此时树林里空气不清新，不宜晨炼，导致这种情况的原因是由于植物的（ ） A. 光合作用 B. 呼吸作用 C. 光合作用和蒸腾作用 D. 蒸腾作用
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| 26. 难度：中等 | |
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下列措施不能抑制植物呼吸作用的是（ ） A. 玉米播种前要耕田松土 B. 小麦种子在入仓前要晒干 C. 向贮藏粮食的密闭粮仓内冲加二氧化碳 D. 水果.蔬菜在低温低压条件下贮藏
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| 27. 难度：中等 | |
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从市场买回来的茄子，其果柄一端被几片带刺的像叶一样的结构包裹着，这是茄子花的哪一部分存留下来的？（ ） A．花萼 B．花冠 C．叶片 D．子房
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| 28. 难度：简单 | |
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下列食物中属于果实的是（ ） A．花生仁 B．南瓜籽 C．葵花籽 D．西瓜籽
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| 29. 难度：中等 | |
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小麦、玉米、大豆等种子内的有机物主要来源于 A. 植物的呼吸作用 B. 植物的光合作用 C. 茎的输导作用 D. 根的吸收作用
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| 30. 难度：中等 | |
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玉米的白化苗，生长不久就会死亡。原因是（ ） A. 白化苗生命力弱 B. 根发育不良，吸收能力差 C. 不含叶绿素，不能进行光合作用 D. 茎发育不良，输导能力差
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| 31. 难度：简单 | |
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要检验绿色植物在呼吸过程中释放二氧化碳，以下哪一项条件是必需的 A. 把植物完全浸没在水中 B. 在黑暗无光条件下实验 C. 用具有根茎叶的植物 D. 将植物先暗处理2小时
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| 32. 难度：简单 | |
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将带花的白玉兰枝条插入稀释的红墨水中，一段时间后花瓣变成红色。与这一现象直接相关的组织是（ ） A. 输导组织 B. 营养组织 C. 分生组织 D. 保护组织
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| 33. 难度：中等 | |
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揭西县大北山森林公园，绿树成片生长，古木遮天蔽日。这里不仅空气清新，氧含量高，而且空气湿度大，降雨量多。这主要是由于植物的（ ） A. 光合作用和呼吸作用 B. 呼吸作用和蒸腾作用 C. 光合作用和蒸腾作用 D. 呼吸作用
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| 34. 难度：中等 | |
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我们平时吃的葱、蒜苗，其地上部分呈绿色，地下部分呈白色，这是因为（ ） A．只有地上部分具有叶绿体 B．地上部分可获得充足的氧 C．叶绿素在光下才能够合成 D．叶绿体在光下才能够合成
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| 35. 难度：中等 | |
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如图是验证植物某种生理活动的实验装置，请根据图示回答下列问题：
（1）本装置的目的是验证植物的_____作用．该作用的发生场所是在细胞的_____结构中． （2）要使实验的现象明显，本装置应该放在黑暗的环境中，否则会因为植物的_____而使实验现象不明显． （3）过一段时间后，用手挤压塑料袋会发现石灰水变浑浊，这是因为植物进行该项生理活动要释放出_____．
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| 36. 难度：中等 | |
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回忆所做的“观察植物细胞”和“观察人的口腔上皮细胞”的实验。 （1）实验中用洋葱鳞片叶表皮细胞和人口腔上皮细胞制作的玻片标本叫______。 （2）在制作洋葱鳞片叶表皮细胞和口腔上皮细胞实验中，开始在载玻片上分别用滴管滴一滴________和______。 （3）在“观察植物细胞”和“观察人的口腔上皮细胞”的实验中染色使用的染料都是______。 （4）在显微镜下观察到的细胞都是平面的。你认为在真实情况下，细胞是平面的还是立体的。答______。
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| 37. 难度：中等 | |
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有胃病的人会出现胃痛、胃痉挛，甚至胃出血等症状，这些说明胃可能有哪几种组织？ （1）胃痛说明可能有_____组织； （2）胃痉挛说明可能有_____组织； （3）胃出血说明可能有_____组织．
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| 38. 难度：中等 | |
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如图表示显微镜下观察到的人口腔上皮细胞和某植物细胞．请回答：
（1）图中[6]_____对细胞起_____作用． （2）若B取自洋葱鳞片叶表皮细胞，辛辣物质存在于[]_____中，其内液体叫_____． （3）若B取自植物的绿色部分，则细胞中有绿色的[]_____． （4）在普通显微镜下不易看清的结构是图中[]_____． （5）植物细胞和动物细胞的结构相比都具有：[5]_____、[2]_____、[4]_____三个结构，而且功能基本相同． （6）A与B相比较，主要区别是无A[1]_____、[3]_____[6]_____．
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| 39. 难度：中等 | |
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把发芽的种子放入某密闭容器内，一段时间后，容器内增加的气体是_________，减少的气体是__________________，把燃烧的蜡烛放入容器内，蜡烛会_________。
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