| 1. 难度：中等 | |
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由于部分家庭重男轻女，又由于个体机构唯利是图非法鉴定胎儿的性别，致使济宁市部分县市区出生婴儿的性别比严重失衡．为迅速扭转这种局面，济宁市人民政府于 2014年3月11日在金乡召开了扭转人口性别比例失调的工作会议．下列有关说法错误的是（ ） A. 自然状况下，生男生女机会均等 B. 胎儿性别在形成受精卵时就已确定 C. 人的性别决定只与性染色体有关，而与性染色体上的基因无关 D. 精子含有的性染色体只有两种，其中含Y的精子决定男孩
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| 2. 难度：中等 | |
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下列关于性别决定的说法中，正确的是 A.理论上生男生女可能性都是1/2 B.生男还是生女只取决于母亲 C.有母亲X染色体的受精卵一定发育成女性 D.所有生物性别决定方式都和人一样
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| 3. 难度：中等 | |
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当一个婴儿体细胞中第13对染色体多了一条时，就会导致先天性唇裂．在下列生殖细胞中，哪两种生殖细胞的结合会产生先天性唇裂的男性患儿（A表示常染色体）？（ ） ①23A﹢X ②22A﹢X ③21A﹢Y ④22A﹢Y A. ①和③ B. ②和③ C. ①和④ D. ②和④
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| 4. 难度：中等 | |
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如图为人某一体细胞内的染色体图谱，下列叙述不正确的是（ ）
A. 体细胞内有 23 对染色体 B. 染色体在体细胞内成对存在 C. 体细胞内有 22 对常染色体和 1 对性染色体 D. 该体细胞内的染色体组成可表示为 44 条+XX
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| 5. 难度：中等 | |
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小明是一个性格开朗但患有白化病的男孩，他的父母均表现正常，他父母亲得到全面放开“二孩”计划生育政策后，准备再生一个小孩，则他父母亲想再生育一个健康女孩的概率是（ ） A. 37.5% B. 25% C. 50% D. 100%
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| 6. 难度：中等 | |
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如图为某人一个体细胞及其染色体示意图，据图判断下列叙述错误的是（ ）
A. 染色体存在于细胞核内 B. 体细胞中染色体是成对存在的 C. 此人为女性 D. 此人产生的生殖细胞染色体组成是22+XX或22+XY
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| 7. 难度：中等 | |
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下列关于人的性别遗传的说法，不正确的是（ ） A. 精子的性染色体只有一条：X或Y B. 卵细胞的染色体组成为：22条+X C. 生男生女取决于受精时精子的类型 D. 男女性别和爱好都不属于人的性状
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| 8. 难度：中等 | |
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小刚的父母响应国家“二孩”政策，准备再生一个孩子，小刚是男孩，他想要一个妹妹，则在形成受精卵中的性染色体组成应该是（ ） A. x B. y C. xx D. xy
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| 9. 难度：简单 | |
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胎儿性别决定是在（ ） A. 胎儿生殖器官发育过程中 B. 受精卵形成时 C. 精子形成时 D. 胎儿出生时
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| 10. 难度：中等 | |
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下列关于遗传变异的说法不正确的一项是（ ） A. 男孩“X”染色体上有一个隐性致病基因，它是由男孩的母亲遗传下来的 B. 生物的性状是由基因控制的，也都是可以遗传的，与环境没有关系 C. 不管是生物的隐形基因还是显性基因一般都通过生殖细胞遗传给后代 D. 人受精卵形成时精子中“X”染色体或者“Y”染色体决定后代的性别
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| 11. 难度：中等 | |
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某男性将X染色体上的某一致病基因传给儿子的概率是 ( ) A. 50% B. 100% C. 25% D. 0%
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| 12. 难度：中等 | |
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下列说法正确的是 A. 生男生女的责任在于女性 B. 双胞胎的性别一样 C. 人的性别是由性染色体决定的 D. 我国男女的比例不是1：1，说明生男生女的机会不均等
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| 13. 难度：简单 | |
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人口专家预测，随着单独二胎政策的实施，我国男女比例失衡问题会更加严峻．下列有关性别决定的叙述，你不认同的是（ ） A. 人的性别是在胎儿发育后期才决定的 B. 人的性别是由性染色体决定的 C. 自然状况下，第二胎生男生女的机会均等 D. 人的性别取决于哪种精子与卵细胞结合
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| 14. 难度：简单 | |
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就性染色体来说，男性的精子和女性的卵细胞分别有几种？ A. 1、1 B. 1、2 C. 2、1 D. 2、2
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| 15. 难度：中等 | |
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下列有关人的性别遗传的叙述，正确的是（ ） A. 人的性别是性染色体决定的，与基因无关 B. 男性的Y染色体既能传给女儿，也能传给儿子 C. 人的神经细胞中也存在性染色体 D. 生男生女的概率是均等的，所以一个多子女家庭中男女比例一定是1：1
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| 16. 难度：简单 | |
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如图是某人体细胞内染色体图谱，下列叙述错误的是（ ）
A. 体细胞内有23对染色体 B. 该细胞产生的生殖细胞中染色体组成可以表示为22条＋X和22条＋Y C. 该图体细胞内的染色体组成可以表示为44＋XX D. 该图谱说明染色体在体细胞内是成对存在的
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| 17. 难度：简单 | |
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国家“二孩”政策颁布以后，已生育一个男孩的夫妇想再生一个女孩的可能性是 A. 25% B. 50% C. 75% D. 100%
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| 18. 难度：中等 | |
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在整个人群中男女性别比例基本相等，其原因是（ ） ①男性产生x型和Y型两种类型的精子，且比例为1：1，女性只产生一种X型卵细胞 ②女性产生X型和Y型两种卵细胞，男性只产生一种Y型精子 ③男性产生的两种精子与卵细胞结合机会相等 ④女性产生两种卵细胞与精子结合机会相等 ⑤含XX染色体的受精卵发育成女性，含XY染色体的受精卵发育成男性． A. ①②③ B. ②④⑤ C. ①③⑤ D. ③④⑤
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| 19. 难度：中等 | |
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右图表示某男性体细胞中染色体排序图，分析该图,得出的结论不正确的是( )
A．该男性体细胞中含有23对染色体 B．该男性可产生两种类型的生殖细胞 C．该男性生殖细胞中的染色体决定了后代的性别 D．该男性产生的正常生殖细胞中的性染色体为XY
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| 20. 难度：中等 | |
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如图是我国近几年出生人口性别比变化情况图，下列说法正确的是（ ） A. 男女比例失调是因为男性产生的含Y染色体的精子远多于含X染色体的精子 B. 在自然情况下含X染色体精子更易于卵细胞融合形成受精卵 C. 人工筛选胎儿性别是造成男女比例失调的主要原因 D. 含XY染色体的胚泡比含XX染色体的胚泡更容易着床
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| 21. 难度：中等 | |||||||||
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人口政策关系到我国亿万家庭的幸福生活和国势国运．二孩政策实施后，出生性别比（每100个女婴所对应的男婴数目）的变化，受到研究者的关注． （1）人类的性别是由体细胞中一对_____决定的． （2）如图为1955～2011年我国的生育率（每位妇女生育子女的平均数）和出生性别比统计数据．
据图可知，1979年以来，我国生育率和出生性别比变化的总体趋势分别是生育率降低、_____． （3）有人说：生育二孩能提高生育率，但可能会导致出生性别比增加，为此进行研究． ①为研究出生性别比，应用_____（选填下列字母）来获取新生男婴和女婴的数据． a．观察法 b．调查法 c．实验法 ②将获取的三个省份数据进行处理，得到如表所示结果．
由表中数据得出“生育二孩导致出生性别比升高”的结论．对该结论的评价，你认为正确的是_____． a．合理，三个省的出生性别比依次降低 b．合理，三个省的出生性别比均高于100 c．不合理，应比较各省一孩和二孩的出生性别比数据． （4）“二胎政策”放开后，一位男孩的妈妈再生一个女孩可能性是_____%．
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| 22. 难度：中等 | |
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科学家们将男人、女人体细胞内的染色体进行整理，形成了如图所示的排序图，请根据图回答：
（1）根据染色体组成可以判断，乙图为_____（男或女）性个体的染色体组成，判断依据是Y染色体和X染色体相比，Y染色体较_____（填“大”或“小”） （2）从性染色体组成分析：男性个体能产生_____种精子，即分别是含有_____染色体和_____染色体的精子；女性个体产生的卵细胞只含有_____染色体，正常情况下两种精子与卵细胞随机结合完成受精过程，后代发育成男性与女性个体的比例是_____。后代若发育成男性，精子细胞中的性染色体必须是_____染色体。 （3）决定人类双眼皮的基因（A）是显性基因，决定单眼皮的基因（a）是隐性基因。如果父母都是双眼皮，生育了一个单眼皮的孩子，那么父亲的基因组成是_____，这个孩子的基因组成是_____。
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| 23. 难度：中等 | |||||||||||||||||||
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某班学生用围棋子模拟性染色体来探究生男、生女的几率问题．探究的方法是：甲袋中装入100粒白色围棋子，乙袋混合装入白色、黑色围棋子各50粒．每次从甲、乙两袋分别随机摸出1粒围棋子进行组合，1粒黑子和1粒白子的组合用A表示，2粒白子的组合用B表示，每个小组组合20 次．全班5个小组的实验结果如表所示： 的实验结果如表所示：
（1）黑色围棋子模拟的性染色体是_____．组合为A表示所生孩子的性别为_____． （2）从甲、乙两袋分别随机摸出1粒围棋子进行组合，模拟的是_____过程． （3）每个小组组合20次，并统计全班5个小组的实验结果，目的是_____． （4）该实验得出的结论是_____．
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| 24. 难度：中等 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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模拟实验“精子与卵细胞随机结合”的基本做法为：用30颗白围棋子，10颗黑围棋子按一定原理装入两纸盒中，每次从两纸盒中各摸取一颗围棋子，记录白白、黑白的组合数量如下表，图为某人的体细胞内一对染色体组成示意图．请分析作答：
分组模拟实验结果统计记录表
（1）如图是人体体细胞内一对性染色体组成，表示的性别为_____性，a染色体表示的是_____染色体，在模拟实验中应该用_____色围棋子表示． （2）在做数据统计分析时，上表中第6组的数据应该_____（选填“保留”或“舍弃”）． （3）模拟实验的操作过程中，下列做法错误的是_____ A．选用透明塑料盒 B．记录完后放回原纸盒并摇匀 C．取棋子时不看﹣﹣盲摸 D．在一纸盒中放入数目相等的黑白棋子 （4）实验过程中，分别代表卵细胞和精子的围棋子数目可以不相同吗？_____ （5）模拟“精子与卵细胞随机结合”的实验结果说明了什么问题？_____．
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| 25. 难度：困难 | |||||||||||||||||
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下表为某家庭成员部分性状的调查结果，请分析回管：
（1）女儿与父母眼球虹膜的颜色一致，这一现象叫____________。 （2）基因在亲子代间传递的“桥梁”是_____________；母亲正常卵细胞中染色体的数目是___________ 。 （3） 在遗传学上，单眼皮与双眼皮被称为 _________________。 （4）如果控制双眼皮的基因是A，控制单眼皮的基因是a，女儿眼睑的基因组成为____________。如果这对夫妇再生一个孩子，这个孩子是双眼皮的可能性是___________。 （5）父亲遗传给女儿的性染色体是 _________。
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| 26. 难度：简单 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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正常理想状态下人类生男生女的比例为1：1．这可以用模拟精卵结合的概率实验来例证。模拟实验“精子与卵细胞随机结合”的基本做法为：用30颗白围棋子，10颗黑围棋子按一定原理装入两纸盒中（将10枚黑围棋子和10枚白围棋子放入一个纸盒中，再将20枚白围棋子放入另一个纸盒中），每次从两纸盒中各摸取一颗围棋子，记录白白、黑白的组合数量如表，请分析作答：
分组模拟实验结果统计记录表
（1）白白组合代表的胎儿性别是_____，黑白组合代表的胎儿的性别是_____。 （2）如图是人体体细胞内一对性染色体组成，表示的性别为_____，a染色体在模拟实验中应该用_____色围棋子表示，a染色体是由_____和_____两种物质组成的。
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| 27. 难度：中等 | |
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科学家们将男性、女性体细胞内的染色体进行了整理，形成了下列排序图，请据图，回答下列问题
（1）从图中可以看出，在人的体细胞中，染色体是_____存在的． （2）从染色体的形态和组成来看，图甲表示_____（填“男”或“女”）性体细胞染色体组成．其性染色体组成是_____． （3）乙所产生的生殖细胞中，含有_____条染色体． （4）若甲、乙是一对夫妇，这对夫妇第一胎生了一个女孩，从理论上推算，他们第二胎生男孩的可能性为_____．
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| 28. 难度：中等 | |
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如图是某对夫妇体细胞染色体成对存在的示意图，人的体细胞中有23对染色体，其中22对位常染色体，还有一对为性染色体，请据图回答
（1）从染色体的形态和组成分析，表示女性体细胞中染色体组成的是_____图，判断依据是其内的性染色体组成为_____ （2）乙的体细胞内染色体组成表示“22对+XY”，由其产生的生殖细胞内染色体组成可表示为_____ （3）某一性状总是由父亲传给儿子，由儿子传给孙子。那么控制这一性状的基因最可能在_____上 （4）人类红绿盲基因是隐性基因，色觉正常基因是显性基因，它们都位于X染色体上，Y染色体上没有。若该夫妇中一方患红绿色盲、一方色觉正常，他们已生育一个患红绿色盲的女儿。根据二胎政策，该夫妇计划再生育一个孩子，请判断他们再生育一个色觉正常孩子的概率是_____。
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| 29. 难度：困难 | |
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科学家将男女体细胞内的23对染色体进行分析整理，形成了下面的排序图．请分析回答：
（1）染色体的主要成分是DNA和蛋白质，其中_____是主要遗传物质．一个DNA分子上包含多个能控制生物性状的DNA分子片段，这种片段称为_____． （2）图甲所示的23对染色体中，有一对决定性别的染色体，叫_____染色体．另外22对与性别无关的染色体，叫_____染色体．据图示判断，图甲个体性别为_____性． （3）图乙个体所产生的生殖细胞中含有_____条染色体，其产生的生殖细胞中含有的性染色体是_____． （4）假如有耳毛的性状只在这个家族中的男性成员出现，那么决定这个性状的基因最可能在_____（填X或Y）染色体上．
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| 30. 难度：中等 | |||||||||||||||||||||||
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实验法是生物学研究的重要方法，在难以直接拿研究对象做实验时，常采用模拟实验的方法，某班学生用黑、白棋子模拟生殖细胞来探究人类生男生女的几率问题，他们做了如下的模拟实验： Ⅰ．实验材料：黑棋子10颗．标记X：白棋子10颗，5个标记X、5个标记Y；纸盒两个，代表父亲和母亲． Ⅱ．实验步骤： ①将10颗黑棋子和10颗白棋子分别放入两个纸盒中，各自混匀． ②随机从两个纸盒中各取一颗棋子，在表格中记录染色体的组合情况．然后将选取的棋子放回原纸盒中，混匀． ③重复步骤②几次 Ⅲ．某小组实验结果如表：
请结合上述实验回答下列问题： （1）在人的体细胞中，染色体是_____（成对/成单）存在的，将黑棋子和白棋子组合在一起模拟的是_____过程． （2）理论上，男女出生性别比应约为1：1．导致实验结果与理论值出现差异的主要原因是_____． （3）后代是男孩还是女孩取决于_____（父亲/母亲）提供的生殖细胞的类型．一对夫妇，第一胎生了儿子，第二胎生女儿的可能性为_____．
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