| 1. 难度：简单 | |
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若植物的茎秆软弱，叶片边缘焦枯，该植物应补充（ ） A. 钾肥 B. 氮肥 C. 磷肥 D. 钙肥
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| 2. 难度：简单 | |
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玻片上写有一“p”字母，在显微镜视野中看到的物像是 A. q B. d C. b D. p
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| 3. 难度：中等 | |
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下列古诗中,描写生物生长发育的是( ) A. 泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯 B. 夜来风雨声,花落知多少 C. 两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天 D. 红豆生南国,春来发几枝
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| 4. 难度：简单 | |
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除下列哪一项外，其余均是茎具有的功能 ( ) A．支持作用 B．输导作用 C．贮藏作用 D．吸收作用
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| 5. 难度：简单 | |
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美国宾州匹兹堡大学研究团队利用取自人类皮肤细胞得出的诱导性多功能干细胞，制作出了心肌细胞，向制造整个心脏迈出了重要一步。这主要体现了干细胞的哪项生理过程？（ ） A.细胞分裂 B.细胞生长 C.细胞分化 D.细胞成熟
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| 6. 难度：简单 | |
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下列属于生产者的是（ ） A．蘑菇 B．食虫鸟 C．细菌 D．草
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| 7. 难度：简单 | |
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植物的根既能吸收土壤中的氮、磷、钾等营养物质，又能将其它不需要的物质挡在外面，这主要是由于（ ） A. 细胞壁具有保护细胞的功能 B. 细胞膜具有保护细胞的功能 C. 液泡与吸水和失水有关 D. 细胞膜具有控制物质进出的功能
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| 8. 难度：简单 | |
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绿色植物能够释放氧气，这与细胞中的哪个结构关系密切 A．线粒体 B．细胞核 C．叶绿体 D．线粒体和叶绿体
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| 9. 难度：简单 | |
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下列谚语、俗语与所蕴含的生物学知识不相符的是 A．“万物生长靠太阳”蕴含着生物体进行生命活动所需要的能量最终来自于太阳能 B．“大树底下好乘凉”蕴含着生物的生理活动会影响环境 C．“鱼儿离不开水”蕴含着生物的生存依赖于一定的环境 D．“螳螂捕蝉，黄雀在后”蕴含着生物与生物之间的竞争关系
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| 10. 难度：中等 | |
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如图为一个生态系统中某些生物的相对数量关系，甲、乙、丙三者中能量最多的是乙．这些生物构成了一条食物链，正确的是（ ）
A. 甲→乙→丙 B. 乙→丙→甲 C. 丙→乙→甲 D. 甲→丙→乙
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| 11. 难度：中等 | |
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变色龙的体色总是与它周围环境的颜色保持一致，这体现了生物与环境之间的什么关系？ （ ） A. 生物适应环境 B. 生物影响环境 C. 生物依赖环境 D. 环境影响生物
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| 12. 难度：中等 | |
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“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”，在这句诗中主要影响桃花开放的生态因素是（ ） A. 阳光 B. 温度 C. 水 D. 土壤
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| 13. 难度：中等 | |
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气孔是植物蒸腾失水和气体交换的“门户”，调节气孔张开和闭合的细胞是 A. 上皮细胞 B．表皮细胞 C．叶肉细胞 D．保卫细胞
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| 14. 难度：中等 | |
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在一个草原生态系统中，数量最多的是( ) A. 羊 B. 植物 C. 狼 D. 鼠
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| 15. 难度：简单 | |
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生物能够表现出生命现象，“葵花朵朵向太阳”所表现出的生物的特征是 A. 生物能对外界刺激作出反应 B. 生物能排出身体内产生的废物 C. 生物的生活需要营养 D. 生物能进行呼吸
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| 16. 难度：简单 | |
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用目镜放大倍数是10×,物镜的放大倍数是40×的显微镜观察物体，那用这台显微镜所观察的物像和原来相比放大了（ ） A. 40倍 B. 10倍 C. 400倍 D. 50倍
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| 17. 难度：中等 | |
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黑暗房间中4个大小相同的鱼缸，鱼缸中水的高度相同，鱼的种类和大小一样。下列情况中，鱼最先死掉的是（ ） A. 一缸清水1条鱼 B. 一缸清水5条鱼 C. 一缸清水10条鱼 D. 一缸清水10条鱼和一部分水藻
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| 18. 难度：简单 | |
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不同的栖息地，生活着不同的生物群体，下列生物与其栖息地连线不正确的是 A.骆驼——黄河三角洲 B.大熊猫——高山竹林 C.企鹅——南极冰原 D.孔雀——热带雨林
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| 19. 难度：简单 | |||||||||||
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某生态系统中各种生物体内汞的含量如右下表所示，下列食物链中正确的是
A. 甲→乙→丁→丙 B. 丁→丙→乙→甲 C. 丙→甲→乙→丁 D. 乙→甲→丙→丁
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| 20. 难度：中等 | |
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下列关于桃树开花，传粉和受精的叙述正确的是（ ） A． 桃树开单性花 B． 雌蕊传粉雄蕊受粉 C． 受精作用在胚珠内完成 D． 桃花完成受精后再传粉
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| 21. 难度：简单 | |
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种植玉米时，要用农药拌种以防止害虫啃咬种子，但农药并不会进入玉米种子的细胞内，原因是玉米种子的细胞具有（ ） A. 细胞壁 B. 细胞膜 C. 细胞质 D. 细胞核
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| 22. 难度：中等 | |
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下列有关生物圈的范围及其定义的叙述中，正确的是（ ） A. 地球上所有的生物的总称 B. 大气圈、水圈和岩石圈的全部 C. 地区上所有的生物以及它们生活环境的统称 D. 地球上所有生物能够生活的地方
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| 23. 难度：简单 | |
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下列有关生物体结构层次知识的描述中，正确的是（ ） A. 细胞是所有生物生命活动的基本单位，生物都由细胞构成 B. 绿色开花植物的根、茎、叶称为生殖器官 C. 人体的胃由上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织构成 D. 多细胞生物体都具有细胞、组织、器官、系统四个结构层次
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| 24. 难度：简单 | |
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下列说法错误的是（ ） A．藻类植物没有根茎叶的分化 B．苔藓植物有真正的根，可作为监测空气污染程度的指示植物 C．蕨类植物有真正的根茎叶 D．藻类、苔藓、蕨类植物都是孢子植物
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| 25. 难度：简单 | |
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夏天正午蝉鸣叫得最厉害，气温降到24 ℃以下就停止鸣叫，影响蝉鸣叫的主要非生物因素是（ ） A. 阳光 B. 水 C. 温度 D. 空气
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| 26. 难度：困难 | |
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为探究绿色植物的光合作用，某班同学用银边（边缘是白色的，其中不含叶绿体）天竺葵做作了如下实验，请你回答问题：
（1）先把盆栽的天竺葵放在黑暗处一昼夜，目的是________ 。 （2）用黑纸把一片叶的部分从正面和背面盖住，如图乙部分，然后移到________ 下，照射3至4小时。 （3）剪下这个叶片，去掉黑纸。将叶片放在盛有________ 的小烧杯中，再放入大烧杯内隔水加热，叶片逐渐由绿色变成黄白色。 （4）取出叶片，用清水漂洗干净。然后放在培养皿里，向叶片滴加碘液，稍停片刻，用清水冲洗掉碘液，这时可以看到，叶片甲乙丙三部分变成蓝色的是________ 。 （5）上述过程形成两组对照实验，写出其中一组________ 与________ 。 （6）上述实验证明了光合作用的场所是________ ，产物是________ ，条件是________ 。
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| 27. 难度：中等 | |
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地球上最大的生态系统是_____．
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| 28. 难度：中等 | |
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将一盆植物和一只小白鼠一同放到一个密闭的玻璃罩中，（如图）并做以下实验：
（1）将此装置放在阳光下，由于绿色植物通过光合作用为小白鼠进行正常的生命活动提供了________ ，所以小白鼠和植物在一段较长时间内不会死亡。由此可见绿色植物在生物圈中的重要性，它能通过光合作用吸收________ ，释放________ 。 （2）将此装置放在黑暗环境中，小白鼠不久将死亡，原因是________ ；若取出装置中的绿色植物，小白鼠死亡时间将会________ ，由此可见在黑暗环境中绿色植吸收了环境中的________ 。
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| 29. 难度：中等 | |
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同学们还记得观察“洋葱表皮细胞”时的惊喜吗？如图是显微镜的结构和观察的过程，请你按箭头指示的6个视野顺序，一步步地回忆当时的操作，请选择图中显微镜相应结构上标注的字母与操作步骤（1）～（4）的对应
（1）________（2）________（3）________（4）________
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| 30. 难度：中等 | |
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结合你所生活的城市或乡村，举例说明人类的破坏性活动对人类自身的影响． （______）
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| 31. 难度：简单 | |
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生态系统由生物部分和非生物部分组成，生物部分是由哪三种组成？
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| 32. 难度：中等 | |
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图是植物细胞与动物细胞示意图，请据图作答：
（1）植物细胞示意图是_________图，你的判断依据是该细胞有___________。（任写一项） （2）图中②④⑥是动植物细胞都有的结构，其中④的名称是__________，⑥的名称是___________。 （3）我们从婴儿到青少年，个子长高了很多，其根本原因是（______） A．经常喝牛奶 B．细胞的分裂和生长 C．参加体育锻炼 D．父母的养育
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| 33. 难度：困难 | |
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在生物圈中，由于不同地域的环境差别很大，生物种类也是千差万别，因此，生物圈中有着多种多样的生态系统。下图是南极海洋生态系统的食物网简图，据图回答以下问题：
（1）在该食物网中有________条食物链，写出其中任意一条完整的食物链：________。 （2）从该生态系统的成分看，________是生产者，鱼、虾、企鹅等动物属于________，除图中所示，完整的生态系统还应包括________者和阳光、空气、水等________因素。 （3）生态系统中的物质和________是沿着食物链和食物网流动的。图中数量最多的生物是________。 （4）有毒物质进入生态系统是可以随食物链不断积累的，研究人员在南极海洋生态系统的生物体内发现了DDT（一种难分解的有毒农药），该生态系统中DDT含量最高的生物是________。在其他地区曾经施用的农药DDT却出现在荒无人烟的南极洲动物体内，对此你有什么感想________。
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| 34. 难度：中等 | |
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结合图，请在横线上填出植物细胞的相应名称。
①________，它对细胞有保护和________作用。 ②________，它具有________的功能。 ③________，它是细胞________的控制中心。 ④________它内部分布着许多叶绿体，叶绿体内含有________等色素。 ⑤________，它内部有________。
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