| 1. 难度：中等 | |
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对二氧化硫等有毒气体敏感的植物是( )
A. A B. B C. C D. D
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| 2. 难度：简单 | |
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保护生物多样性的根本途径是( ) A. 就地保护 B. 迁地保护 C. 加强法制管理 D. 禁止开发利用动植物资源
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| 3. 难度：简单 | |
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唐朝刘禹锡的诗句“苔痕上阶绿，草色入帘青”中主要描述的植物类群是( ) A. 苔藓植物 B. 藻类植物 C. 蕨类植物 D. 种子植物
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| 4. 难度：中等 | |
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我国是裸子植物最丰富的国家，也是动物种类最多的国家之一。从生物多样性的内涵分析，这体现了( ) A. 基因的多样性 B. 生物种类的多样性 C. 生态系统的多样性 D. 生物数量的多样性
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| 5. 难度：中等 | |
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根据生物进化的历程，下列植物所属类群最早在地球上出现的是 A.
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| 6. 难度：中等 | |
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下列生物中，细胞基本结构最不相似的一组是( ) A. 马尾藻、衣藻、黑藻 B. 酵母菌、噬菌体、大肠杆菌 C. 草履虫、蛔虫、疟原虫 D. 水稻、水绵、水杉
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| 7. 难度：简单 | |
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蛔虫是常见的肠道寄生虫。下列哪项特征与它的寄生生活无关 A. 体表有角质层 B. 有口有肛门 C. 生殖器官发达 D. 消化管结构简单
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| 8. 难度：简单 | |
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下列关于生物多样性与保护的叙述中，正确的是（ ） A. 生物多样性是指生物数量的多样性 B. 为保护海洋鱼类，应禁止一切捕捞活动 C. 建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施 D. 大量引进外来物种，有利于增加我国的生物多样性
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| 9. 难度：中等 | |
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小明爬山时发现了一株不认识的植物，观察后记录如下：①生活在阴湿环境，②株高约50厘米，③叶片有输导组织，④叶背面有孢子囊群．那么该植物与下列哪种植物同属一类（ ） A.
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| 10. 难度：中等 | |
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生物体结构与功能相适应的实例很多，下列表述不正确的是( ) A. 家鸽身体呈流线型，体表覆羽，前肢变成翼，利于飞行 B. 肺泡壁由一层扁平上皮细胞构成，外面包绕着丰富的毛细血管，利于气体交换
C. 动脉血管和静脉血管内都有瓣膜，防止血液倒流 D. 心室壁比心房壁厚，左心室壁比右心室壁厚，利于血液循环
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| 11. 难度：中等 | |
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水螅属于腔肠动物，如图为水螅体壁横切面示意图，下列说法正确的是( )
A. 水螅的体壁有3层细胞 B. ①是外胚层②是内胚层 C. 水螅身体呈现两侧对称 D. 食物残渣通过肛门排出
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| 12. 难度：中等 | |
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细菌和真菌在我们生活中无处不在，既是我们的“朋友”，也是我们的“敌人”．下列相关叙述不正确的是（ ） A．细菌和真菌都可长出菌落，菌落的形态、大小等可作为初步鉴别细菌和真菌的依据 B．溶菌酶能破坏许多种病菌的细胞壁，是人体的第三道防线 C．某些真菌产生的抗生素可以杀死和抑制某些致病细菌 D．豆科植物根瘤中的根瘤菌与豆科植物是共生关系
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| 13. 难度：中等 | ||||||||||
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请你根据下表内容判断影响两栖动物由盛及衰最主要的因素是( )
A. 水分 B. 温度 C. 食物 D. 土壤
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| 14. 难度：中等 | |
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某种蛾易被蝙幅捕食，但此种蛾的一部分会运用复杂的飞行模式，逃避蝙蝠的捕食。若干年后，变化后的蛾与祖先蛾不能自然交配。下列有关分析错误的是 A.祖先蛾和蛾的差异是自然环境选择的结果 B.变化后的蛾与祖先蛾已是两个物种 C.蛾复杂飞行模式的形成是定向变异的结果 D.蛾与编蝠在进化过程中相互影响
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| 15. 难度：中等 | |
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下面关于生物进化的叙述正确的是 A．体色鲜艳的箭毒蛙在自然界能长期生存，不能用自然选择学说来解释 B．生物产生的变异都有利于适应环境 C．米勒的实验表明原始地球上能形成氨基酸等有机物 D．在晚近的地层中不可能找到低等生物的化石
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| 16. 难度：简单 | |
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“人类从何而来？”人们一直在探索着．下列有关人类的起源和进化的叙述，正确的是（ ） A. 人类起源于生理特征与现代人最接近的类人猿 B. 人类进化过程中一直向着有利于直立行走的方向变异 C. 能使用工具是人猿分界的标志 D. 人类不同种族的差异是在不同地域内经过自然选择形成的
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| 17. 难度：中等 | |
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在你身边有各种各样的生物，根据周围环境中常见的生物回答下列问题：
(1)鲁迅先生在《从百草园到三味书屋》中描述了身边的生物世界，如图甲中文字。 ①请根据图乙提供的“百度”内容判断，图甲中的“油蛉”属于________门________纲。 ②图甲中提到“紫红的桑椹”。桑叶是蚕的食物，中国蚕丝的产地主要在先生故乡江浙等地。中国提出的顶层经济战略“一带一路”，就是陆上和海上丝绸之路简称。蚕的发育过程与文中提到的什么昆虫相同？________，其发育的过程为________________________。 (2)孙悟同学观察到教室周围有樟树、葫芦藓、铁线蕨、银杏、圆柏等植物。为鉴定和区分这些植物，尝试编制了简易的植物检索表，命名为“班级前坪常见5种植物检索表”(见表)：表中“A、B、C”填写的内容________、______________、______________；图甲文中桑树的特征符合表中字母________的内容。
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| 18. 难度：中等 | |
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下面是几种常见的植物、动物（水绵、贯众、菊、蜜蜂、蛔虫、野兔、麻雀）的分类表解图。请回答下列相关问题：
（1）根据生物的特征指出上图中②⑥号生物分别是______________________。 （2）请完善上图：甲、乙处应该填写的内容分别是：____________________。 （3）蛔虫的主要特征是：身体细长、呈圆柱形；体表有角质层；__________。 （4）蜜蜂是具有一系列社会性行为的昆虫，它们通过不同的舞蹈给同伴传递信息。许多动物的个体间都能进行信息交流，除动物的动作外，还有________等都可以起到传递信息的作用。 （5）麻雀啄食稻谷，曾被认定为害鸟。20世纪50-60年代，我国曾开展过大规模的“剿灭麻雀”的运动。有一段时间麻雀很少见了，使有些害虫数量增加。现在又发出了保护麻雀的呼声，这是因为麻雀在维持自然界的______中具有重要作用。
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