| 1. 难度：中等 | |
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利用温室大棚栽培蔬菜、瓜果等农作物已成为现代农业的基本模式。下列是温室大棚栽培经常采取的措施，其中主要利用了呼吸作用原理的是 A. 合理密植，及时灌溉、施肥、治虫 B. 适时给作物松土，夜间适当通风降温 C. 适当延长光照时间，增加光照强度 D. 光照条件下适当增加二氧化碳浓度
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| 2. 难度：中等 | |
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下列农业生产措施与所依据生物学原理的对应关系,错误的是（ ） A. 向蔬菜大棚中施气肥——促进蔬菜的呼吸作用 B. 幼苗带土移栽——保护幼根和根毛 C. 合理密植——提高光合作用的效率 D. 春季早播覆盖地膜——提高地表温度,利于种子萌发
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| 3. 难度：中等 | |
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传统农业生产在土地上种植农作物，是因为植物的根从土壤中吸收 （ ） A. 水和无机盐 B. 有机物 C. 水和有机物 D. 植物所需的所有营养
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| 4. 难度：简单 | |
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夜间卧室内不宜放置过多的花草，过多会影响人的健康，其原因是（ ） A. 使室内空气潮湿 B. 与人争夺氧气 C. 与人争夺二氧化碳 D. 释放过多的氧气
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| 5. 难度：中等 | |
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贮藏水果、粮食的时候，为了延长贮藏时间，宜在仓库内充加（ ） A. 氧气 B. 二氧化碳 C. 水分 D. 一氧化碳
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| 6. 难度：中等 | |
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森林中含氧量最多的时间是( ) A. 早晨 B. 正午 C. 傍晚 D. 夜间
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| 7. 难度：简单 | |
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绿色植物在光下能进行的生理活动是（ ） ① 光合作用 ② 呼吸作用 ③ 蒸腾作用 ④ 吸收水分和无机盐 A. ①② B. ①②③ C. ③④ D. ①②③④
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| 8. 难度：简单 | |
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下列有关植物的光合作用和呼吸作用的相关叙述，错误的是 A. 光合作用的实质是制造有机物，储存能量 B. 植物的每个细胞都能进行光合作用 C. 呼吸作用是生物的共同特征 D. 干燥、低温有利于贮存粮食
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| 9. 难度：中等 | |
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树木具有很强的降尘能力，下列哪一项不是树木能够降尘的主要原因（ ） A. 枝叶茂盛，能减少风速，使大气中携带的大粒灰尘降落地面 B. 植物的叶表面粗糙，而且多生有茸毛 C. 能分泌油脂和黏性物质 D. 叶表面生有大量的气孔
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| 10. 难度：简单 | |
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下列关于我国植被问题的叙述错误的是 A. 我国植物种类很少 B. 我国森林覆盖率低，低于全世界的平均水平 C. 我国长期对森林资源的利用不合理 D. 我国由于过度放牧，草场退化、沙化严重
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| 11. 难度：中等 | |
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萌萌是个爱钻研的学生，她利用矿泉水瓶做了一系列有关植物生理作用的实验。请仔细阅读，回答问题：
（1）将A装置光照一段时间后，发现液面明显下降，主要原因是叶片进行了____________________________作用。 （2）B装置中萌发的种子进行了呼吸作用，产生的___________气体能使澄清的石灰水变浑浊。 （3）将B装置中的气体通入到C装置清水中，再将C装置塑料瓶稍捏扁，关上输液器开关，拧紧瓶盖，光照3~4小时。C装置中收集到的气体能使带火星的小木条复燃，说明气体是________，该气体是金鱼藻进行_________作用产生的。
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| 12. 难度：困难 | |
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在探究植物光合作用、呼吸作用和蒸腾作用活动中，某同学设计以下探究方案，请用所学知识进行分析完善：
（1）如图，将植物罩上透明塑料袋，放在光下3~4小时，将塑料袋中气体通过①号试管收集后取出试管，将一支带火星的木条伸进①号试管内，结果木条复燃了，由此得出的结论是：①号试管内含较多的___________，这是由于植物进行___________作用的结果。 （2）在实验过程中，塑料袋内壁出现水珠，是叶片进行___________作用散失的水分凝聚而成。请在以上设计基础上进行修正和完善，来证实植物呼吸作用能够释放二氧化碳，设计步骤如下：____________________________________________。 （3）实验结果为试管中澄清的石灰水变浑浊。由此得出结论是：_________________________________。
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