1. 难度:困难 | |
在稻田中养殖鱼腥草(蓝藻)的好处是 ⑴固定大气中的氮 ⑵从太阳光获得能量 ⑶与水稻根共生 A.⑴、⑵和⑶ B.⑵和⑶ C. ⑴和⑶ D.⑴和⑵
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2. 难度:中等 | |
将100克绿豆种子培育成300克的绿豆芽(幼叶未长出)的过程中,绿豆中的有机物的变化如图所示,正确的是( ) A. B. C. D.
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3. 难度:简单 | |
.“苔痕上阶绿,草色入帘青”指哪类植物 ( ) A. 藻类植物 B. 苔藓植物 C. 蕨类植物 D. 种子植物
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4. 难度:简单 | |
在植物进化的历程中,生殖可以完全脱离水环境,能更好地适应陆地生活的植物是( ) A. 藻类植物 B. 苔藓植物 C. 蕨类植物 D. 种子植物
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5. 难度:中等 | |
江南星蕨叶背面常有的褐色斑状隆起结构中产生的颗粒是( ) A. 种子 B. 果实 C. 孢子 D. 花粉
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6. 难度:中等 | |
龙眼是被子植物而不是裸子植物,是因为龙眼种子外包被着( ) A. 花瓣 B. 花柱 C. 果皮 D. 子房
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7. 难度:简单 | |
在千姿百态的绿色植物中,没有根、茎、叶等器官分化的类群是( ) A. 藻类植物 B. 种子植物 C. 苔藓植物 D. 蕨类植物
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8. 难度:简单 | |
蕨类植物只能生活在阴湿环境中的主要原因是( ) A. 没有真正的根 B. 没有输导组织 C. 生殖过程离不开水 D. 只有根状茎
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9. 难度:简单 | |
一些大树的树干基部生长了许多绿色绒毯状的东西,这种“绿色绒毯”最有可能是( ) A. 大树自身的绒状细叶 B. 藻类植物 C. 苔藓植物 D. 真菌
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10. 难度:简单 | |
将活的水绵装入盛适量水的烧杯里,然后放到黑暗的环境中,经过一段较长的时间,你会发现这些水绵 ( ) A.生长得更好 B.生长正常 C.全部死亡 D.停止生长
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11. 难度:中等 | |
一个密闭的保温装置中装有正在萌发的种子,每隔一段时间测定其内的温度和氧气含量,并将结果绘制成曲线.如果横轴表示时间,纵轴表示温度和氧气含量.下列曲线图中能够正确反映温度(A)和氧气含量(B)随时间变化的是 A. B. C. D.
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12. 难度:中等 | |
下列有关种子植物的说法中,错误的是( ) A. 所有的种子植物都是绿色开花植物 B. 种子植物中有的没有果实 C. 无花果在结出果实时,看不到花,但它也是种子植物 D. 我们在吃香蕉时,吃不到种子,但它也是种子植物
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13. 难度:简单 | |
“应怜屐齿印苍苔”中的苍苔是指 A. 藻类植物 B. 苔藓植物 C. 蕨类植物 D. 种子植物
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14. 难度:中等 | |
蕨类植物一般比苔藓植物高大,其主要原因是( ) A. 受精作用不受水的限制 B. 具假根和真正的茎、叶 C. 具根、茎、叶,有输导组织和机械组织 D. 靠种子繁殖的植物
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15. 难度:中等 | |
蕨类植物一般比苔藓植物高大的主要原因是( ) A. 具假根和真正的茎、叶 B. 靠种子繁殖的植物 C. 受精作用不受水的限制 D. 具根、茎、叶,有输导组织
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16. 难度:中等 | |
黎明郊游时,在山脚小溪边发现了一种以前没有见过的植物,在这种植物的叶片背面有许多褐色的隆起,你认为这种植物最可能是( ) A. 藻类植物 B. 苔藓植物 C. 蕨类植物 D. 种子植物
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17. 难度:中等 | |
在种子结构中,属于新植株幼体的结构是 A. 胚芽 B. 胚根 C. 胚乳 D. 胚
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18. 难度:中等 | |
被子植物比裸子植物高等,主要表现在( ) A. 有根、茎、叶的分化 B. 体内有输导组织 C. 能产生种子 D. 种子外有果皮包被
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19. 难度:中等 | |
春天来临时,因大量繁殖而导致池塘水逐渐变绿的单细胞植物属于( ) A.藻类植物 B.苔藓植物 C.蕨类植物 D.种子植物
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20. 难度:简单 | |
福州鼓山上有两株千年铁树,吸引了大量台湾游客前来观光。铁树属于( ) A. 蕨类植物 B. 被子植物 C. 苔藓植物 D. 裸子植物
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21. 难度:中等 | |
关于藻类、苔藓、蕨类植物的叙述,错误的是( ) A. 藻类植物没有根、茎、叶的分化 B. 苔藓、蕨类植物的生活环境离不开水 C. 苔藓靠孢子繁殖后代,蕨类植物靠种子繁殖后代 D. 苔藓对二氧化硫等有毒气体敏感,常作为空气污染程度的指示植物
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22. 难度:中等 | |
下列属于藻类、苔藓、蕨类植物所具有的共同特征是 A. 都生活在阴湿环境中 B. 都是多细胞植物 C. 都没有根、茎、叶器官的分化 D. 都不产生种子
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23. 难度:困难 | |
适合在四季分明、夏季炎热多雨、冬季寒冷的地区生活的植被是( ) A. 热带雨林 B. 针叶林 C. 常绿阔叶林 D. 落叶阔叶林
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24. 难度:简单 | |
松树和苹果树相比,最主要的区别在于松树( ) A. 是高大乔木 B. 叶细长如针 C. 不形成种子 D. 不形成果实
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25. 难度:中等 | |
藻类植物大多生活在( ) A. 阴湿的陆地上 B. 淡水中 C. 海水中 D. 水中
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26. 难度:简单 | |
图一是多年生常绿草本植物,高达40厘米,可用孢子繁殖后代。图二是一年生草本植物,高可达1米, 成熟的具有钩刺的果实可钩挂在动物的毛上,藉以散布他处。请你运用所学知识回答下列问题: (1)图一中植物属于 ___植物,判断的依据是除了用孢子繁殖这一特征外,这类植物的茎内有了_组织,所以可以长得比较高大,我们一般可以在森林和山野的 __环境中找到野生的它们。 (2)图二中植物属于种子植物中的 __,判断的依据是:__________ (3)图一和图二中的植物哪种更适应陆地环境? ___ (4)生物圈中与图一中的植物繁殖方式相同的植物类群还有____ 和 __
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27. 难度:中等 | |
学贵有法。在生物学学习中,我们可以借鉴下列一些学习方法: (1)图表归纳法。 某同学在复习中画了一系列图,请仔细观察图a、图b,然后回答问题: ①a可表示染色体、DNA、基因三者的关系,其中B可代表____;图b中的空格内需填____。 ②生殖、遗传、变异是生物的基本特征。生物的遗传和变异是通过____实现的。 (2)阅读理解法。某同学在课外看到两则材料: 材料一:蚊子在吸血前,先用唾液管吐出唾液作为润滑剂,然后再用食管吸入血液。唾液管和食管是不同的管道,它不会将吸入的血液再吐进人体。另外,蚊子嘴上残留的血液极其微少,短期内反复叮咬2000次以上才可能使被咬者感染艾滋病毒,这在现实生活中是不可能的。 此材料说明:____。 材料二:植物根毛细胞的细胞壁极薄、液泡大,适于吸收水分;肺泡壁薄,且外有大量毛细血管和弹性纤维,适于气体交换。这种现象在生物体中很普遍。 此材料说明:____。 (3)实验探究法。 某环保小组为探究“废旧电池对水质的影响及防治”,开展了以下研究活动。 (一)查阅资料: 资料一:废旧电池丢弃到自然界腐烂后,因含汞、铅、铜等有害物质造成水质污染。 资料二:满江红为常见的水生蕨类植物,在美化水体景观、净化水质、保持河道生态平衡方面有显著功效。 (二)设计实验方案及数据统计: 综合上述有关内容,请完善下列探究活动: ①表中B、D两组对照可得出的实验结论是____。 ②为探究废电池是否会污染水质,则应选择____进行对照实验。 ③该实验设计中明显的不足之处是____。 (三)实验反思: ④满江红属蕨类植物,与葫芦藓等苔藓植物相比,它特有的结构是具有真正的____。 ⑤满江红生活在水中,能净化水质,这充分体现〖____(用生物与环境的关系解释)。 (四)交流讨论: 废旧电池不能随意乱丢,应放在指定的容器内,以便集中无害化处理。
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28. 难度:简单 | |
请结合绿色植物的有关知识,分析回答下列问题: (1)“西湖春色归,春水绿于染。”和“苔痕上阶绿,草色入帘青。”这两句诗,分别描述了 植物和 植物大量繁殖所形成的自然现象。 (2)“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”诗中所描述的万千枝条及绿叶,都是由 发育成的。 (3)“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”这两句诗分别描写了梅花的“品格”和“香色”。其实,梅花的 和 (填梅花的结构名称)更应值得赞美,因为它们正是在严寒环境下,却能完成传粉、受精,并孕育出新的生命——梅的种子。
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29. 难度:简单 | |
如果当地有一家晚报报道说,在某地发现了一种高达2m的苔藓植物,你会不会相信?为什么?_______________
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30. 难度:中等 | |
某地修建了一座燃煤的火力发电厂。几年后,这里许多绿茸茸的苔藓植物都不见了。分析,苔藓植物的叶结构特点是_________________________,对________ 等有害气体很敏感。你对该火力发电厂提出的环保建议是 _____________________________________________
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