1. 难度:简单 | |
连续出现阴雨天气,会使大棚蔬菜的产量下降。主要原因是阴雨天气不利于大棚蔬菜的 A. 光合作用 B. 呼吸作用 C. 蒸腾作用 D. 花的传粉
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2. 难度:中等 | |
小明穿白裤子坐在草地上,不小心裤子沾上了绿色汁液,下列方法中最容易将绿色汁液洗去的是( ) A. 自来水 B. 酒精 C. 肥皂水 D. 沸水
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3. 难度:简单 | |
若将马铃薯长时间放到有光的地方,其表皮下会出现一小薄层绿色,这是因为( ) A. 光合作用产生叶绿素 B. 呼吸作用产生叶绿素 C. 叶绿素的形成需要光 D. 光促使了马铃薯的发芽
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4. 难度:中等 | |
下列关于“绿叶在光下制造有机物”实验的叙述,正确的是( ) A.把天竺葵放在黑暗处一昼夜 B.用黑纸片把叶片的上面遮盖 C.把叶片放入盛有清水的小烧杯中隔水加热 D.该实验证明叶绿素是光合作用的场所
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5. 难度:简单 | |
如果把绿色植物比作生物圈中生产有机物的“天然工厂”,那么工厂里生产有机物的车间是( ) A. 所有活细胞 B. 线粒体 C. 叶绿体 D. 叶肉细胞
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6. 难度:中等 | |
下列是绿色植物在光下制造有机物的实验,请据图回答相关问题。 (1)绿色植物在光下制造有机物的实验步骤:1→______→2→______4→6→__。 (2)在步骤3中遮盖黑纸是为了不让被遮盖部分________。 (3)在步骤6中滴加的试剂是____,其目的是检验植物光合作用制造的有机物是_____。
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7. 难度:简单 | |
葱的地上部分和地下部分颜色不同,造成这种差异的主要环境因素是( ) A. 水分 B. 空气 C. 温度 D. 阳光
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8. 难度:中等 | |
1864年德国科学家萨克斯将绿色叶片放在暗处12小时,再将此叶片一半曝光,一半用锡箔遮光。光照一段时间后,用碘蒸汽处理叶片,结果发现叶片的曝光部分显蓝色,遮光部分显棕色,如下图所示,该实验可以证明( ) ①光合作用需要水 ②光合作用需要光 ③光合作用需要叶绿素 ④光合作用能产生淀粉 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ②④
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9. 难度:中等 | |
玉兰、海棠等植物在早春时节,当叶片还没有完全长出时,却可以开出满树娇艳的花朵。推测这些花瓣中有机物的主要来源,正确的是 A. 它们是根从土壤中吸收并运输到花瓣的 B. 它们是花瓣在光照条件下进行光合作用合成的 C. 它们是树皮将二氧化碳和水转变成有机物再运输到花瓣的 D. 它们是叶在上一年通过光合作用制造并储存于树干,在开花时通过筛管转运到花瓣的
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10. 难度:中等 | |
探究:叶绿素的形成与光照的关系。 阅读下面的资料,它会给你的探究活动提供一些启示。 韭菜与韭黄是我们常吃的蔬菜,它们都是通过韭菜的幼芽发育而来的。韭菜长在阳光下,是绿色的。如果用黑色的塑料薄膜覆盖在将要发芽的韭菜植株上,生长出来的就是浅黄色的韭黄了。但如果给予生长中的韭黄光照,过一段时间后,它又变成绿色的韭菜了。 一位同学按照以下方法探究“叶绿素与光照的关系”,请回答下列问题。 (1)根据以上资料,你提出的问题:________________________? (2)针对你提的问题,请作出假设:_________________________。 (3)如果给你若干新鲜的韭黄幼苗,两个盛有少量水的烧杯,一个黑色塑料袋和一个透明塑料袋。请你设计实验方案。____。 (4)本探究实验的变量是 。 (5)预测实验现象:___。 (6)得出结论:______________________。 (7)你认为实验用一棵韭菜行吗?_____。为什么?___。
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11. 难度:困难 | |
在“绿叶在光下制造有机物”的实验中,将一盆天竺葵放置黑暗处一昼夜,选取其中一个叶片,用三角形的黑纸片将叶片的上下两面遮盖起来(如图1所示),置于阳光下照射一段时间以后,摘下该叶片,经酒精脱色、漂洗,最后用碘液检验。请分析回答下列问题。 (1)实验前将盆栽天竺葵放在黑暗处一昼夜的目的:让叶片中原有的淀粉。 (2)叶片的一部分遮光,一部分不遮光,这样处理可起到________作用。 (3)图2是对叶片脱色的装置,正确的是图________,图中标号______代表酒精。 (4)脱色后的叶片呈现的颜色是。 (5)在脱色的叶片上滴加碘液,图1中未遮光的部分变成______色,说明该部分产生了淀粉。 (6)通过该实验可以得出结论:_______是绿色植物进行光合作用的条件。
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