| 1. 难度：中等 | |
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保护生物的多样性应采取哪些层次的保护战略和措施（ ） ①基因 ②细胞 ③组织 ④生物种类 ⑤生态系统 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①④⑤
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| 2. 难度：简单 | |
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在我国分布的动物种数中，占世界比例最高的是（ ） A. 裸子植物 B. 鱼类 C. 鸟类 D. 哺乳类
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| 3. 难度：简单 | |
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具有“裸子植物故乡”之称的国家是（ ） A. 巴西 B. 哥伦比亚 C. 中国 D. 印度
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| 4. 难度：简单 | |
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生物的多样性不包括（ ） A. 生物基因的多样性 B. 生物数量的多样性 C. 生物种类的多样性 D. 生态系统的多样性
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| 5. 难度：简单 | |
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在生物多样性的内涵中，能为动、植物的遗传育种提供遗传资源的是（ ） A. 生物种类的多样性 B. 基因的多样性 C. 生态系统的多样性 D. 以上三项
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| 6. 难度：简单 | |
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生物种类的多样性的实质是…（ ） A. 生态系统的类型繁多 B. 生物基因的多样性 C. 生物的形态结构等是由基因控制的 D. 生物物种的多样性
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| 7. 难度：中等 | |
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生物多样性不包括( ) A. 生物数量多样性 B. 遗传多样性 C. 物种多样性 D. 生态系统多样性
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| 8. 难度：简单 | |
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鸟类大量消灭农林害虫的时期是在（ ） A．求偶期 B．筑巢期 C．产卵期 D．育雏期
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| 9. 难度：简单 | |
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生物多样性不包括 A. 遗传多样性 B. 物种多样性 C. 生态系统多样性 D. 环境多样性
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| 10. 难度：简单 | |
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生物多样性不包括 A. 遗传多样性 B. 环境多样性 C. 生态系统多样性 D. 物种多样性
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| 11. 难度：简单 | |
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我国有高等植物3万余种，脊椎动物6 000余种，这句话主要讲的是（ ） A. 基因的多样性 B. 生物种类的多样性 C. 生态系统的多样性 D. DNA的多样性
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| 12. 难度：简单 | |
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生物多样性最丰富的生态系统是( ) A. 城市生态系统 B. 草原生态系统 C. 农田生态系统 D. 森林生态系统
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| 13. 难度：简单 | |
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通过本章内容的学习，你认为生物的多样性是指（ ） A. 种类的多样性 B. 基因的多样性 C. 生态系统的多样性 D. 以上三项都是
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| 14. 难度：简单 | |
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下列古诗中，描写生物生长发育和繁殖的有（ ） ①离离原上草，一岁一枯荣 ②两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天 ③红豆生南国，春来发几枝 ④夜来风雨声，花落知多少 A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ①④
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| 15. 难度：中等 | |
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每年的 10月4日 ，是世界“动物保护日”。人们以各种形式宣传动物的保护。在墨西哥首都墨西哥城，一位市民头戴动物面具参加世界动物日活动，呼吁人们关注动物权益。下列认识正确的是（ ）
A. 关爱动物是指关爱珍稀濒危动物 B. 关爱动物就意味着关爱我们人类自己 C. 保护生物多样性是政府和生物学家的事 D. 当发展经济和保护生物多样性发生冲突时，应以发展经济为主
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| 16. 难度：简单 | |
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我国有高等植物3万余种，脊椎动物6 000余种，这句话主要讲的是（ ） A. 基因的多样性 B. 生物种类的多样性 C. 生态系统的多样性 D. DNA的多样性
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| 17. 难度：简单 | |
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生物种类的多样性的实质是…（ ） A. 生态系统的类型繁多 B. 生物基因的多样性 C. 生物的形态结构等是由基因控制的 D. 生物物种的多样性
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| 18. 难度：简单 | |
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生物多样性的实质是 A. 生态系统的多样性 B. 物种的多样性 C. 遗传的多样性 D. 生物资源的多样性
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| 19. 难度：简单 | |
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我国有着宝贵的植物资源，其中哪类植物资源居世界首位( ) A. 藻类植物 B. 蕨类植物 C. 裸子植物 D. 被子植物
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| 20. 难度：简单 | |
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不同国家因地理环境差异，各有其独特的植物资源。其中享有“裸子植物的故乡”之称的国家是…( ) A. 巴西 B. 哥伦比亚 C. 中国 D. 印度
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| 21. 难度：简单 | |
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美国利用我国的野生大豆与当地的栽培大豆杂交，培育出抗大豆萎黄病的优良品种，这是利用了（ ） A. 生物的多样性 B. 基因的多样性 C. 生态系统的多样性 D. 以上三项
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| 22. 难度：中等 | |
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被称为“世界杂交水稻之父”的袁隆平院士，利用野生水稻与普通水稻杂交，培育出了高产的杂交水稻，袁隆平院士的杂交水稻育种利用的是（） A. 生态系统多样性 B. 物种多样性 C. 基因多样性 D. 上述3种
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| 23. 难度：简单 | |
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下列关于植物多样性价值的说法中，属于间接价值的是（ ） A. 许多动植物是药物的原材料 B. 森林能涵养水源、调节气候 C. 植物为人类提供了粮食、油料 D. 许多野生生物是新药开发的原料
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| 24. 难度：简单 | |
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下列有关基因的叙述，错误的是（ ） A. 生物的细胞内有成千上万个基因 B. 生物的各种特征是由基因控制的 C. 不同种生物的基因有较大的差别 D. 同种生物个体之间的基因组成是相同的
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| 25. 难度：简单 | |
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生物种类的多样性实质是 A．栖息地的多样性 B．生态系统的多样性 C．基因的多样性 D．生物形态的多样性
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| 26. 难度：中等 | |
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以“杂交水稻之父”袁隆平为首的中国杂交水稻专家用野生水稻与普通水稻杂交，培育出了高产杂交水稻，这一成果在世界上被称为___中国的“第五大发明”。 （1）袁隆平利用野生水稻与普通栽培水稻多次杂交，培育出高产的杂交水稻新品种，这是利用了水稻 ___的多样性，也体现了生物的 在农业生产上的应用。 （2）普通水稻的体细胞中有24条染色体，它所产生的生殖细胞中所含染色体数是 __条。 （3）用长穗水稻与短穗水稻杂交，其后代都是短穗，如果控制水稻短穗与长穗的基因分别用A和a表示，那么亲代长穗水稻的基因组成是 ，其后代短穗水稻的基因组成是 ___。写出其遗传过程的图解___。
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| 27. 难度：简单 | |
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森林大面积减少对生物的多样性有那些影响？
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| 28. 难度：中等 | |||||||||||||||||||||||||
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分析下表资料后，回答有关问题：
（1）计算表中的X值应为 ；我国脊椎动物在世界上占有的百分比最高的一类是 。 （2）在表中所列的类群中，请你写出两种我国珍稀动物名称： 。 （3）保护动物多样性要在 物质、物种和 环境三个层次上制定保护战略和采取保护措施，保护动物多样性有效的措施有 （举一种）。
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| 29. 难度：中等 | |
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以“杂交水稻之父”袁隆平为首的中国杂交水稻专家用野生水稻与普通水稻杂交，培育出了高产杂交水稻，这一成果在世界上被称为___中国的“第五大发明”。 （1）袁隆平利用野生水稻与普通栽培水稻多次杂交，培育出高产的杂交水稻新品种，这是利用了水稻 ___的多样性，也体现了生物的 在农业生产上的应用。 （2）普通水稻的体细胞中有24条染色体，它所产生的生殖细胞中所含染色体数是 __条。 （3）用长穗水稻与短穗水稻杂交，其后代都是短穗，如果控制水稻短穗与长穗的基因分别用A和a表示，那么亲代长穗水稻的基因组成是 ，其后代短穗水稻的基因组成是 ___。写出其遗传过程的图解___。
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| 30. 难度：简单 | |
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森林大面积减少对生物的多样性有那些影响？
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