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人教版七年级上册生物2.2.1细胞通过分裂产生新细胞达标测试卷
一、单选题
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1. 难度:简单

某生物体细胞中含有X条染色体,在细胞分裂过程中,染色体的数目变化情况是(    )

A. X→X→X    B. X→2X→2X    C. X→2X→X    D. 2X→2X→X

 

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2. 难度:中等

植物细胞分裂的顺序是(      )

细胞质分成两份,每份含有一个新的细胞核

细胞核分裂成两个新的细胞核

母细胞中央形成新的细胞膜和细胞壁

A. ①②③    B. ②①③    C. ③②①    D. ①③②

 

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3. 难度:中等

在细胞分裂的过程中,关于染色体的变化的叙述不正确的是 (   )

A. 细胞核分裂时,染色体的形态和数目变化明显

B. 新细胞和原细胞的染色体的形态和数目相同

C. 染色体的数量存在一个加倍的过程

D. 染色体数量的变化使新细胞中的遗传物质含量加倍

 

二、null
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4. 难度:简单

生长发育是生物的基本特征。一粒种子能够长成参天大树,池塘中的小鱼可以长成大鱼,这与细胞的哪些变化有关(    )

A. 细胞生长    B. 细胞分裂    C. 细胞病变    D. 细胞分裂和生长

 

三、综合题
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5. 难度:中等

阅读以下三段材料,回答问题:

常言道“种瓜得瓜,种豆得豆”,这简练而又朴素的语言真切地反映了生物界遗传现象。神秘的遗传现象的物质基础,就是存在于细胞核中的核酸,核酸又和蛋白质一起组成了染色体。染色体是细胞核中载有遗传信息(基因)的物质,在细胞发生有丝分裂时期容易被碱性染料着色,因此而得名。在无性繁殖物种中,生物体内所有细胞的染色体数目都一样。

研究结果表明,每一个染色体含有一个脱氧核糖核酸(DNA)分子,每个DNA分子含有很多个基因,一个基因是DNA分子的一部分。现代遗传学认为,基因是具有遗传效应的DNA分子片段。

通常说遗传是由基因决定的,当细胞分裂时,核内的染色体能准确无误地复制出一套新的染色体,其脱氧核苷酸排列顺序和结构和母细胞的完全相同,所以父母的遗传信息全盘且正确地传递至子代。

(1)由材料1可知,遗传物质是____________,它和________________一起组成染色体。

(2)阅读材料2,把染色体、基因、DNA按所含信息量从大到小排序_________________

(3)我们知道,细胞分裂后,子细胞和母细胞中的染色体形态和数目______________,阅读材料3后可知,这是因为染色体___________________ 的缘故。

 

四、单选题
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6. 难度:简单

生物体由小长大是由于 

A细胞分裂                    B细胞生长

C细胞分裂和细胞生长          D细胞癌变

 

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7. 难度:简单

植物细胞分裂时,(  )发生了最重要、最明显的变化。

A. 细胞膜    B. 细胞核

C. 细胞壁    D. 细胞质

 

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8. 难度:中等

某生物体细胞中含有12对染色体,在细胞分裂后形成的子细胞中,染色体的数目是

A. 12条    B. 24条    C. 12对    D. 6对

 

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9. 难度:简单

生物体长的细胞数目增多是由于细胞的

A. 生长    B. 分化    C. 分裂    D. 吸收养料

 

五、填空题
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10. 难度:中等

一个细胞分裂后,产生了_________个新细胞,新细胞中染色体的_________________与原细胞_________。这是因为在细胞分裂的过程中,染色体的数量经过________,而后来染色体又分成完全相同的______份,分别进入新细胞的缘故。

 

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11. 难度:中等

小明今年比去年长高了5厘米,这与细胞的____________________有关,__________使细胞数目增多,__________使细胞体积增大。

 

六、单选题
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12. 难度:中等

细胞核分裂时,染色体的变化是   (          )

A. 不变化    B. 先加倍后平均

C. 先平均后加倍    D. 只平均不加倍

 

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13. 难度:中等

下列哪种生理活动与细胞生长无关(   )

A. 细胞分裂,数目增多    B. 细胞伸长,体积增大

C. 不断吸收营养    D. 细胞内的小液泡形成大液泡

 

七、填空题
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14. 难度:中等

刚分裂形成的细胞,体积比原来的细胞________,但它细胞核中的遗传物质和原来细胞______________

 

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15. 难度:中等

细胞分裂时,__________先由一个分成两个,随后__________分成两份,最后在原来细胞的中央形成新的__________,植物细胞还形成新的__________

 

八、综合题
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16. 难度:中等

拓展探究

洋葱根的根尖里有分生组织,那里的细胞能够进行细胞分裂。给你一个洋葱头(洋葱的鳞茎)和下列药品、仪器,请你培养出根和观察洋葱根尖细胞的分裂情况。

目的:自己动手培养洋葱根,做出洋葱根尖细胞的临时装片,观察洋葱根尖细胞分裂情况。

材料用具:显微镜、洋葱头(或葱、蒜)、载玻片、盖玻片、稀盐酸(有腐蚀性,注意不要溅到身上和衣服上)、镊子、小烧杯、滴管、剪刀、龙胆紫溶液(可以把染色体染成深色)。

方法步骤:

(1)培养洋葱根:将一个小烧杯装满水,把洋葱头放在上面,让它的底部总是接触到水,让洋葱头长根。等根生长到1~5厘米时,就可以做实验了。

(2)制作洋葱根尖装片:剪取________的根尖约2~3毫米,立即放入稀盐酸中,过10~15分钟后,用镊子取出根尖,用清水漂洗干净,放入龙胆紫溶液中染色3~5分钟,然后用镊子取出,做成装片。

(3)用显微镜观察洋葱根尖装片:先用________倍镜观察。按显微镜的正确使用方法,找到洋葱根尖分生区(特点是:细胞呈正方形,排列紧密,有的细胞正在分裂),然后再换上________倍镜观察,试找出不同时期的细胞分裂图像。

 

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