| 1. 难度：中等 | |
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下图表示一个人类生命的形成过程，依图所示，下列说法不正确的是
A. 图甲表示受精卵 B. 从甲到乙的过程表示细胞的分化 C. 从乙到丙细胞中遗传物质不会改变 D. 从甲到丁在母体内大约40周左右
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| 2. 难度：中等 | |
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打开你的影集，你会发现，现在的你，比童年的你长高了许多，你知道这是为什么吗？（ ） A. 细胞分裂和生长的结果 B. 细胞分化的结果 C. 细胞分裂的结果 D. 细胞生长的结果
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| 3. 难度：简单 | |
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看下列图示，你能判断哪个是肌肉组织（ ） A.
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| 4. 难度：简单 | |
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若用如图表示植物细胞的两项生理活动，则图中①②分别表示的是（ ）
A. ①细胞生长，②细胞分裂 B. ①细胞分裂，②细胞分化 C. ①细胞生长，②细胞分化 D. ①细胞分化，②细胞分裂
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| 5. 难度：简单 | |
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近来市场上盛行一种绿色食品——桑椹，它是桑树的果实；在生物的结构层次上它属于（ ） A. 组织 B. 器官 C. 系统 D. 植物体
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| 6. 难度：简单 | |
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一株刺槐与一只梅花鹿在身体的结构层次上的不同点是刺槐没有( ) A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统
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| 7. 难度：简单 | |
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下列说法中正确的是( ) ①植物的根、茎、叶表面的表皮细胞构成保护组织 ②茎、叶脉、根尖成熟区等处的导管属于输导组织，能够运输水和无机盐 ③根、茎、叶、花、果实、种子中都含有大量的营养组织 ④营养组织、保护组织、输导组织等植物组织都是由分生组织分化形成的 ⑤营养组织的细胞壁比较厚、液泡比较大，有储存营养物质的功能 A. ①②③④⑤ B. ①②③④ C. ②③④⑤ D. ①②④⑤
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| 8. 难度：简单 | |
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下列各植物结构中，属于器官的是（ ） A.
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| 9. 难度：简单 | |
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生物体的结构是有层次的，我们常吃的苹果属于（ ） A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 植物体
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| 10. 难度：简单 | |
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依据图示生物①—③，下列叙述错误的是（ ）
A. ①没有细胞结构 B. ②③都具有细胞结构，且都含有遗传物质DNA C. ②的结构层次为：细胞→组织→器官→生物体 D. ③的结构比②多了系统这个层次
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| 11. 难度：简单 | |
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下列关于细胞分裂的叙述，正确的是( ) ①细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞 ②在细胞分裂时总是细胞核先一分为二 ③动物细胞分裂过程中是在原来的细胞中央细胞膜向中央凹陷而缢裂成两个细胞 ④植物细胞分裂过程中是在原来的细胞中央形成新的细胞壁和细胞膜 ⑤在细胞分裂过程中，细胞核的变化最明显 ⑥在细胞的分裂过程中，细胞质的变化最明显 A. ①②③④⑤ B. ①②③④⑥ C. ①②③⑤⑥ D. ①③④⑤⑥
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| 12. 难度：中等 | |
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植物体受伤后能够修复和再生，主要是哪种组织的作用( ) A. 营养组织 B. 机械组织 C. 保护组织 D. 分生组织
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| 13. 难度：中等 | |
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植物体受伤后能够修复和再生，主要是哪种组织的作用( ) A. 营养组织 B. 机械组织 C. 保护组织 D. 分生组织
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| 14. 难度：中等 | |
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下列除哪一结构之外，其余结构在层次上是一致的( ) A. 心脏 B. 血液 C. 肺 D. 肾
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| 15. 难度：简单 | |
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捕蝇草特化为捕虫器的器官是 A. 根 B. 茎 C. 叶 D. 花
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| 16. 难度：中等 | |
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心脏被称为“生命之泉”，请问心脏属于哪个结构层次( ) A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 系统
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| 17. 难度：中等 | |
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下列结构属于组织的是（ ） A．皮肤 B．神经纤维 C．肌腱 D．唾液腺
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| 18. 难度：中等 | |
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一块完整的骨（如一根肋骨）可以属于哪个层次的结构（ ） A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 系统
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| 19. 难度：中等 | |
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下列结构不属于器官的是（ ） A. 皮肤 B. 胃 C. 肺 D. 小肠腺上皮
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| 20. 难度：中等 | |
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人体及动物细胞经过分化直接形成下列哪一结构（ ） A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 系统
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| 21. 难度：中等 | |
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下列属于植物组织的是（ ） A. 一个受精卵 B. 一块洋葱表皮 C. 一个西红柿 D. 植物的根
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| 22. 难度：中等 | |
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下列结构不属于器官的是( ) A. 唾液腺 B. 肺 C. 皮肤 D. 小肠腺上皮
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| 23. 难度：简单 | |
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下列生物个体，具有“系统”这一个结构层次的是( ) A.蝴蝶花 B.蝴蝶 C.蘑菇 D. 艾滋病毒
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| 24. 难度：简单 | |
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玫瑰与小狗在个体组成层次上比较缺少的层次是（ ） A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 系统
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| 25. 难度：中等 | |
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如图表示细胞分裂和分化的过程，请据图回答：
（1）图中的①表示细胞的__过程，判断的依据是因为①过程只有细胞__的增多． （2）图中的②表示细胞的__过程．②过程的结果是形成了不同的__．
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| 26. 难度：简单 | |
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把名词与相应的功能对应起来
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| 27. 难度：简单 | |
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将下表动植物体的结构层次补充完整。
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| 28. 难度：中等 | |
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将下表动植物体的结构层次补充完整。
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| 29. 难度：中等 | |
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将下表动植物体的结构层次补充完整。
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