| 1. 难度：中等 | |
|
腔肠动物特有的攻击和防御的利器是( ) A. 刺细胞 B. 触手 C. 发达的肌肉 D. 口
|
|
| 2. 难度：中等 | |
|
下列有关扁形动物的说法，正确的是( ) A. 身体呈辐射对称 B. 有口有肛门 C. 身体呈两侧对称 D. 体表有角质层
|
|
| 3. 难度：中等 | |
|
医生在有的胃肠病患者体内发现了近千条蛔虫，请问蛔虫的成虫寄生在人体的哪个部位 A．胃 B．肺 C．小肠 D．大肠
|
|
| 4. 难度：简单 | |
|
雨后常见到蚯蚓爬出地面，这是因为（ ） A. 雨后土壤中水多氧少，蚯蚓爬出地面呼吸 B. 雨后土壤中食物不足，蚯蚓爬出地面取食 C. 蚯蚓爬出地面交配产卵 D. 雨后土壤中压力加大，蚯蚓无法运动
|
|
| 5. 难度：简单 | |
|
下列关于软体动物的说法，错误的是（ ） A．都具有贝壳 B．是动物界的第二大类群 C．柔软的体表有外套膜 D．运动器官是足
|
|
| 6. 难度：简单 | |
|
“金蝉脱壳”的“壳”在生物学上是指 ( ) A. 皮肤 B. 甲壳 C. 鳞片 D. 外骨骼
|
|
| 7. 难度：简单 | |
|
将活鱼从水中取出,不久便会死亡的直接原因是（ ） A. 体表干燥 B. 无法呼吸 C. 身体内缺水 D. 血液循环停止
|
|
| 8. 难度：简单 | |
|
“美人鱼”的学名儒艮，母兽给幼兽喂奶时常浮出水面，类似人类的哺乳，你判断美人鱼属于（ ） A. 鱼类 B. 两栖类 C. 哺乳动物 D. 软体动物
|
|
| 9. 难度：中等 | |
|
在无脊椎动物中，昆虫分布广泛，活动范围最大，其主要原因是 ( ) A. 昆虫体表有外骨骼 B. 昆虫身体分节 C. 昆虫有翅膀能飞行，有足能爬行或跳跃 D. 昆虫适于陆地生活
|
|
| 10. 难度：中等 | |
|
关于鸟类体温恒定的原因，下面的叙述中不正确的是( ) A. 鸟有迁徙的习性 B. 有良好的的产热和散热结构 C. 有羽毛的保温 D. 鸟的食量大，消化能力强，呼吸作用旺盛，产生的热量较多
|
|
| 11. 难度：中等 | |
|
下列有关动物特点的叙述，错误的是( ) A. 鲫鱼用鳃呼吸、用鳍游泳 B. 娃娃鱼的幼体用肺呼吸 C. 丹顶鹤前肢变成翼 D. 蛇的体表有角质的鳞片
|
|
| 12. 难度：简单 | |
|
下列表示骨、关节和肌肉关系的模式图中，正确的是（ ） A. C.
|
|
| 13. 难度：简单 | |
|
家鸽体内进行气体交换的场所是（ ） A. 肺 B. 气管 C. 气囊 D. 气囊和肺
|
|
| 14. 难度：简单 | |
|
动物先天性行为的控制因素是（ ） A. 环境因素 B. 后天“学习”所得 C. 遗传物质 D. 亲代训练
|
|
| 15. 难度：简单 | |
|
下列动物的行为对植物不利的是 （ ） A. 蜜蜂采集植物的花蜜 B. 猴子吃桃，将桃核随意乱扔 C. 过多的蝗虫啃食玉米等的叶 D. 榛睡鼠可储存大量的果实
|
|
| 16. 难度：中等 | |
|
营社会生活的动物维持群体的一个重要条件是具有( ) A. 贮食行为 B. 迁徙行为 C. 攻击行为 D. 通讯的本领
|
|
| 17. 难度：中等 | |
|
下列现象和典故属于先天性行为的是（ ） A．望梅止渴 B．老马识途 C．杯弓蛇影 D．蜻蜓点水
|
|
| 18. 难度：简单 | |
|
在动物个体之间有各种各样的信息交流方式．下列不属于动物之间信息交流的是（ ） A. 蜜蜂的舞蹈动作 B. 雌蛾腺体分泌性外激素 C. 鸟类的鸣叫声 D. 乌贼感到危险时释放的墨汁
|
|
| 19. 难度：中等 | |
|
下列哪一种动物的学习能力最强( ) A. 蚯蚓 B. 大山雀 C. 黑猩猩 D. 大公鸡
|
|
| 20. 难度：简单 | |
|
有一种名为鬼针草的植物，当人在草丛中行走时，裤脚上常沾上一些带刺的“针”，人在这一过程中所起的作用是 A. 人对鬼针草不会产生作用 B. 人毁坏了鬼针草 C. 人帮助鬼针草传播种子、果实 D. 以上三项都不正确
|
|
| 21. 难度：简单 | |
|
运动系统主要是由 、 和 组成的。
|
|
| 22. 难度：中等 | |
|
地球上的动物根据体内有无__________可分为_________动物和________动物。
|
|
| 23. 难度：中等 | |
|
昆虫的身体分为_________、 __________ 和 ___________ 三部分。
|
|
| 24. 难度：中等 | |
|
家兔的牙齿可分为_____________和____________。
|
|
| 25. 难度：中等 | |
|
“__________________与 ________________”是常见的学习行为。
|
|
| 26. 难度：简单 | |
|
哺乳动物是高等生物，地球上大约有4 000多种，除极个别的种类外，都具有 、 等特征。
|
|
| 27. 难度：中等 | |
|
观察鲫鱼时，我们看到鲫鱼的身体呈_____型，这种体型在它游泳时可以起到减小_______的作用。
|
|
| 28. 难度：中等 | |
|
社会行为的特征：群体内部形成一定的 组织 __________，成员之间有明确的分工 ________，有的群体中还形成 ________________ 。
|
|
| 29. 难度：简单 | |
|
线形动物都是寄生的_____．
|
|
| 30. 难度：简单 | |
|
在狒狒的群体中,首领雄狒狒身强力壮,可以独自对外战斗,保卫整个群体. ( )
|
|
| 31. 难度：简单 | |
|
青蛙用肺呼吸，皮肤可辅助呼吸．_____
|
|
| 32. 难度：简单 | |
|
节肢动物的附肢分节，身体不分节。 （_________）
|
|
| 33. 难度：简单 | |
|
既能在水中生活，又能在陆地上生活的动物，属于两栖动物。（ ）
|
|
| 34. 难度：简单 | |
|
蚯蚓的运动是仅靠刚毛完成的．_____
|
|
| 35. 难度：简单 | |
|
所有的动物都具有社会行为．__
|
|
| 36. 难度：简单 | |
|
爬行动物是真正适应陆地环境的脊椎动物_____
|
|
| 37. 难度：简单 | |
|
只要运动系统完好，动物就能正常运动。（ ）
|
|
| 38. 难度：简单 | |
|
水中生活的动物都是用鳃呼吸的，陆地生活的动物都是用肺呼吸的．_____
|
|
| 39. 难度：中等 | |
|
如图为人体关节结构模式图，请据图回答问题：
（1）图中【②】_____，可将组成关节的两骨牢固地联系起来，经常锻炼还能使它增厚，增加关节的牢固性． （2）【②】的内壁可分泌_____，【①】_____和【④】_____表面覆盖有一层光滑的_____，可以增加关节运动时的_____，并可缓冲_____． （3）患关节炎时，关节的【③】_____内可能有脓液进入，引起关节肿胀和疼痛，从而使关节的活动受到限制． （4）想一想，进行体育运动时，人体哪些部位关节容易受伤_____【举出一个即可】．应当采取怎样的保护措施避免受伤_____．
|
|
| 40. 难度：中等 | |
|
下面是人体上肢的两种运动状态图，请分析并回答下列问题：
（1）图中①和②表示了一块骨骼肌的组成，①和②分别是_____、_____．A的名称是_____． （2）图甲表示_____运动，要完成该动作，A处于_____状态，而B则是_____状态．图乙中人体上肢的运动状态需要[B]_____的收缩才能完成． （3）当人体处于放松状态时，双臂自然下垂，这时图中A、B骨骼肌都处于_____状态． （4）通过分析可以看出，骨的运动是靠骨骼肌的_____牵拉完成．因此与骨相连的肌肉总是由两组肌肉相互配合，并且受到_____的控制和调节以及其他如消化、呼吸、循环系统的协作．
|
|
| 41. 难度：中等 | |
|
经典动画片《猫和老鼠》，讲述了一只猫和一只老鼠的故事，十分有趣．那么猫和老鼠在自然界中的关系你又了解多少呢？请思考： （1）猫吃老鼠，老鼠吃庄稼，它们之间构成_____关系． （2）写出猫、老鼠和庄稼构成的食物链：_____，假如此食物链不受其他因素的影响，如果猫的数量大量减少，老鼠的数量在短时间内会_____． （3）猫和老鼠在生态系统中都属于_____，它们直接或间接地以植物为食． （4）猫和老鼠利用有机物后产生的粪便和遗体都可以被_____分解，释放出的二氧化碳及无机盐，又可以被_____利用，进行光合作用．可见，动物在自然界中具有_____的作用． （5）在生态系统中，生物的种类、各种生物的_____和所占的_____总是维持在相对稳定的状态，这种现象就叫作_____．
|
|
