| 1. 难度：简单 | |
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上海世博会上出现的下列“明星”，属于生物的是（ ）
A. 吉祥物海宝 B. 国宝熊猫 C. 中华龙鸟化石 D. 音乐机器人
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| 2. 难度：简单 | |
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藏羚羊发现狼群后迅速奔跑，这种现象说明（ ） A. 生物体对外界刺激具有应激性 B. 生物能够新陈代谢 C. 生物能够生长发育 D. 生物能够适应环境
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| 3. 难度：中等 | |
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下面是四名同学对生物特征看法，你认为正确的是（ ） A. 小兰：校园的各种植物都能光合作用，因此所有的生物都能进行光合作用 B. 小青：马能奔跑，鸟能飞行，运动是生物共有的特征 C. 小明：我们出生后，身高和体重都增加了，能长大的物体一定是生物 D. 小林：我们每天都要吃饭，说明生物的生活需要营养
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| 4. 难度：简单 | |
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下列关于生物圈的叙述，错误的是（ ） A. 生物圈是指地球表面有生物生存的圈层 B. 生物圈包括大气圈下层、水圈全部和岩石圈上层 C. 生物圈是指陆地以上和海洋以下各约100米厚的范围 D. 生物圈能为生物提供生存所需的基本条件
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| 5. 难度：简单 | |
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我们在养花的过程中，经常给花浇水、施肥、松土、放在阳光下，天气冷了，我们还要把花放在屋里，而且一般一个花盆只栽一株植物，这体现了生物生存所需的基本条件，与上述顺序相对应，分别是 （ ） ①营养物质 ②空气 ③阳光 ④适宜的温度 ⑤一定的生存空间 ⑥水 A. ①③②⑤⑥④ B. ⑥①②③④⑤ C. ④⑤③⑥①② D. ③⑥④⑤②①
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| 6. 难度：中等 | ||||||||||||||||
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某同学为了探究种子萌发的外界条件，设计了如下表的对照试验。该实验设计的错误之处是（ ）
A. 种子数量少了 B. 变量不唯一 C. 温度太低 D. 水分表述不准确
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| 7. 难度：简单 | |
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为探究温度与蟋蟀鸣叫之间是否存在联系，某同学将蟋蟀放在以温度为变量的环境中饲喂，并在同一时间段内统计蟋蟀的鸣叫次数，该研究过程主要采用了（ ） A. 观察法 B. 实验法 C. 测量法 D. 调查法
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| 8. 难度：简单 | |
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当发现镜头上有污点时，宜用（ ）擦拭． A．干净的纱布 B．消毒过的卫生纸 C．专门的擦镜纸 D．柔软的抹布
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| 9. 难度：中等 | |
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用显微镜观察临时装片时，发现视野中有一污点，这个污点不可能存在于 （ ） A. 目镜上 B. 物镜上 C. 载玻片上 D. 反光镜上
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| 10. 难度：中等 | |
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下列显微镜的操作与结果的匹配，错误的一组是（ ） A. 将平面镜换成凹面镜﹣-视野变亮 B. 用较大的光圈﹣﹣看到更大的视野 C. 移动玻片标本﹣﹣找到要观察的物像 D. 微调细准焦螺旋﹣﹣使物像更清晰
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| 11. 难度：中等 | |
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显微镜是一种精密放大仪器，下列关于显微镜操作的叙述不正确的是（ ） A．对光时左眼注视目镜，右眼睁开 B．观察时可通过开大光圈来增加视野亮度 C．调焦时先用粗准焦螺旋，后用细准焦螺旋 D．物像不在视野中央，可转动目镜来移动物像
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| 12. 难度：中等 | |
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在显微镜下观察到的物像暗淡、偏左上方，如何操作才能使它明亮并位于视野中央（ ） A. 换用小光圈，装片向右下方移动 B. 换用大光圈，装片向左上方移动 C. 换用小光圈，装片向左上方移动 D. 换用大光圈，装片向右下方移动
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| 13. 难度：中等 | |
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李敏在观察黄瓜果肉细胞临时装片时，在低倍镜下观察到一个清晰的物像，但换成高倍物镜后，物像不见了．最可能的原因是（ ） A. 没有调节反光镜 B. 没有调节细准焦螺旋 C. 没有调节粗准焦螺旋 D. 没有把物像移到视野的中央
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| 14. 难度：中等 | |
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绿色菠菜放在凉水中，水不变色。放在沸腾的水中，水会变为浅绿色。这是因为加热破坏了菠菜细胞的（ ） A. 细胞壁 B. 细胞膜 C. 细胞质 D. 细胞核
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| 15. 难度：中等 | |
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用显微镜的一个目镜与4个不同倍数的物镜组合来观察血涂片．当成像清晰时，每一物镜与载玻片的距离如图所示．如果载玻片位置不变，用哪一物镜在视野中看到的细胞最多（ ） A.
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| 16. 难度：中等 | |
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下列显微镜对光的搡作，正确的是（ ） A. 让低倍镜正对玻片标本 B. 载物台上不放任何玻片，让低倍镜头正对通光孔 C. 用高倍物镜正对通光孔 D. 对光时必须用平面反光镜
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| 17. 难度：中等 | |
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⑤⑥为观察时物镜与玻片之间的距离。则下列组合中观察细胞数量最多的是( )
A. ②④⑤ B. ①④⑥ C. ②③⑤ D. ①③⑥
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| 18. 难度：简单 | |
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“藕断丝连”其中的丝属于（ ） A. 保护组织 B. 输导组织 C. 营养组织 D. 上皮组织
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| 19. 难度：简单 | |
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下面属于器官的是（ ）。 A. 洋葱表皮 B. 菠菜植株 C. 桃花 D. 叶脉
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| 20. 难度：简单 | |
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骨髓移植治疗白血病的机理，就是移植骨髓中的干细胞产生形态不同的白细胞、红细胞等血细胞的过程。此过程属于（ ） A. 细胞分裂 B. 细胞生长 C. 细胞分化 D. 基因治疗
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| 21. 难度：中等 | |
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试从生物学角度分析“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”： (1)“红杏出墙”是受墙外阳光刺激引起的，故“红杏出墙” 属于生物的______。 (2)“红杏出墙”是为了争取阳光，以利于自身的生命活动；同时也为墙外平添亮丽的风景，这反映了生物_____________特性。 (3)“红杏出墙”是红杏世代相传的性状，这表明生物具有___________的特征。 (4)红杏伸出墙外，开花结果，这表明生物具有________________的特征。
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| 22. 难度：困难 | |||||||||||||||||||||||||||
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同学在培养绿豆萌发的过程问：“怎样才能让绿豆快点发芽？”小明说：“可能需要水分、光照和适当温度”。于是小明用绿豆进行四组实验，其处理方法及结果如下表所示( + 表示有，- 表示没有)：
（1）小明说：“可能需要水分、光照和适当温度”。这句话属于科学探究的______________________(填写科学探究的步骤)。 （2）四组实验中，可以证明“光照是否影响绿豆发芽”的组合是_________。 （3）如果甲与丙形成一组对照实验，则实验变量是____________。 （4）小明的实验证明绿豆的萌发与________________有关，与______无关。
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| 23. 难度：中等 | |
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图1为某同学制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片过程，图2是他在显微镜下看到的一个视野。
（1）在进行①过程前，需在载玻片中央滴一滴清水，而制作人体口腔上皮细胞的临时装片，滴加的液体却是 _______________。 （2）③过程中，从盖玻片一侧滴加碘液，从对侧用吸水纸吸引的目的是_____________________________ （3）图2中染色最深的结构是____________，从植物体的结构层次来看，图2所示的部分结构层次属于_____________，它由一群排列紧密的细胞构成。
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| 24. 难度：中等 | |
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如图显示显微镜操作的步骤，据图回答问题： （1）图①是显微镜使用过程中的操作步骤之一，该步操作为____________。 （2）进行图②所示操作时，眼注视物镜的目的是：____________________。 （3）在视野中看到的像是“M”，则玻片标本上的字母是_____________， （4）上述四个图示步骤的正确操作顺序是：________________。
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| 25. 难度：中等 | |
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阅读下列两则材料，分析回答相关问题： 材料一：下图中的两只狐，一只是北极狐，一只是沙漠狐。
材料二：科学工作者发现，过去20年里，北极冰盖面积减少了40%，平均厚度从3米减至1.5米。这表明：地球正逐渐变暖。 （1）图___________所示为北极狐，推测的理由是_ （2）由两种狐的头部特征可看出，生物的形态特征多与其__________________相适应；沙漠狐适应沙漠生活的特征有。 （3）如果地球“变暖”进一步加剧，请你预测北极狐的命运将会怎样？
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| 26. 难度：中等 | |
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下图是有关细胞分裂、细胞分化过程：
（1）①②的过程表示________________。 （2）③的过程表示__________________。 （3）细胞分化的结果是形成。
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