1. 难度:简单 | |
花生酱是由花生种子的哪部分制成的( ) A. 胚芽 B. 胚根 C. 胚乳 D. 子叶
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2. 难度:简单 | |
解剖观察菜豆、玉米种子的时候,发现将胚的各个部分连接起来的结构是( ) A. 胚芽 B. 胚根 C. 胚轴 D. 子叶
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3. 难度:简单 | |
将浸泡过的玉米种子切开,在段切面上滴一滴碘液,这是,会看到的现象是( ) A. 胚变成蓝色 B. 胚乳变为蓝色 C. 子叶变成蓝色 D. 种皮变为蓝色
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4. 难度:简单 | |
春天农作物播种前松土,是因为种子萌发需要( ) A. 充足的空气 B. 适宜的温度 C. 足够的土壤 D. 一定的水分
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5. 难度:简单 | |
煮熟的种子,不能萌发的原因是( ) A. 种子处于休眠期 B. 温度太高了 C. 胚不完整 D. 胚已经死亡
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6. 难度:中等 | |
在种子结构中,属于新植株幼体的结构是 A. 胚芽 B. 胚根 C. 胚乳 D. 胚
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7. 难度:简单 | |
在棉花生产中,常摘掉棉花枝条的顶芽,目的是( ) A.防止生长过快 B.促进侧枝生长 C.促进营养生长 D.减少病虫害
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8. 难度:中等 | |
如图是某实验小组探究“根的哪一部位生长最快”实验时的红小豆根尖描线,第二天观察到的m应该是( ) A. 根冠 B. 分生区 C. 伸长区 D. 成熟区
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9. 难度:简单 | |
合理灌溉的基本原则是( ) A.浇水时保证浇“透”就可以了 B.用少量的水取得最大的效果 C.浇水时要少浇,防止根系缺氧 D.始终保持土壤表层是湿润的
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10. 难度:简单 | |
下列关于农家肥的说法,错误的是( ) A. 来源广 B. 含多种无机盐,肥效快 C. 成本低肥效长 D. 不污染环境,能改良土壤
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11. 难度:简单 | |
当植物细胞大量吸水时,其细胞液的浓度( ) A. 增加 B. 降低 C. 不变 D. 先增后降
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12. 难度:简单 | |
让植物枝叶生长茂盛应增施( ) A.氮肥 B.磷肥 C.钾肥 D.化学肥料
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13. 难度:中等 | |
将两株生长状况基本相同的玉米幼苗,分别在土壤浸出液和蒸馏水中培养,结果如图,此现象说明植物的生活需要( ) A. 水 B. 无机盐 C. 氧气 D. 光
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14. 难度:简单 | |
我国确定每年的哪一天为植树节( ) A. 2月12日 B. 3月12日 C. 4月12日 D. 9月12日
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15. 难度:简单 | |
既是植物蒸腾作用的“门户”,又是气体交换的“窗口”的是( ) A. 气孔 B. 叶肉 C. 叶脉 D. 表皮
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16. 难度:简单 | |
在水、肥条件具备的情况下,提高作物产量的有效措施是( ) A. 增加密度 B. 降低密度 C. 合理密植 D. 减少二氧化碳含量
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17. 难度:中等 | |
在叶片的结构中,含叶绿体最多的细胞是( ) A. 海绵组织细胞 B. 保卫细胞 C. 栅栏组织细胞 D. 上表皮细胞
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18. 难度:简单 | |
绿色植物是有机物的生产者,它制造有机物的主要器官是( ) A. 根 B. 茎 C. 叶 D. 种子
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19. 难度:简单 | |
植物进行呼吸作用最重要的意义是( ) A. 吸收氧气 B. 产生二氧化碳 C. 分解有机物 D. 提供能量
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20. 难度:简单 | |
当你进入树林中会倍感凉爽,不仅因为枝叶能遮挡阳光,还因为绿色植物有( ) A. 光合作用 B. 呼吸作用 C. 蒸腾作用 D. 吸收作用
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21. 难度:简单 | |
夏天,植物体吸收的水分主要用于( ) A. 进行光合作用 B. 进行呼吸作用 C. 进行蒸腾作用 D. 保留在植物体内
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22. 难度:简单 | |
绿色植物在生物圈中有着极其重要的作用,但它不参与生物圈中的( ) A. 水循环 B. 碳﹣氧平衡 C. 生态平衡的调节 D. 物质分解
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23. 难度:简单 | |
光合作用的实质是( ) A. 合成有机物,储存能量 B. 分解有机物,释放能量 C. 合成有机物,释放能量 D. 分解有机物,储存能量
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24. 难度:中等 | |
绿色植物称为巨大的“空气净化器”是由于它( ) A.吸收氧气产生有机物 B.吸收氧气放出二氧气碳 C.吸收二氧气碳产生有机物 D.吸收二氧气碳放出氧气
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25. 难度:中等 | |
下列各项中,不属于植物蒸腾作用意义的是( ) A. 促进光合作用和呼吸作用的进行 B. 促进植物体对水分和无机盐的运输 C. 增加周围大气的湿度,提高降雨量 D. 使植物有效地散热,避免被高温灼伤
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26. 难度:简单 | |
无土栽培的优点是,比土壤种植含营养物质高__
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27. 难度:简单 | |
植物的气孔很小,因此,通过气孔散失的水分很少。 ( )
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28. 难度:简单 | |
当细胞液浓度大于细胞周围水溶液浓度细胞吸水__
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29. 难度:简单 | |
成熟区有大量根毛,这些根毛扩大了根的吸收面积__
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30. 难度:简单 | |
果农用保鲜袋封装水果主要是为了防止水果中的水分散失__
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31. 难度:简单 | |
早春播种后,用“地膜覆盖”,是为了防止风沙影响萌发__
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32. 难度:简单 | |
同一种作物在不同的生长发育时期无机盐的需要量也有所不同__
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33. 难度:简单 | |
菜豆种子和玉米种子的胚都是由胚芽、胚轴、胚根和子叶构成__
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34. 难度:简单 | |
我们平时吃的“豆芽”菜,主要是由绿豆种子的胚芽发育而来的__
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35. 难度:简单 | |
绿色植物通过光合作用,为动物和人类提供呼吸的氧气食物和能量__
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36. 难度:简单 | |
种子的发芽率是指__的种子数占全部__种子数的百分率;种子发芽率在__%以上时,才能播种使用.
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37. 难度:简单 | |
植物生活过程中需要最多的是含__、磷、__的无机盐.
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38. 难度:简单 | |
绿色植物通过__作用,可以把太阳光的光能转化成__能贮存在__中.
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39. 难度:简单 | |
植物吸入体内的水分,只有__%左右真正用于各项生理活动或留在植物体内,其余__%左右的水都被蒸腾到大气中.
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40. 难度:简单 | |
根的生长主要是依靠__和__两部分细胞活动的结果.
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41. 难度:简单 | |
绿色植物吸收水分的主要器官是__,进行光合作用的主要器官是__,进行蒸腾作用的主要器官是__.
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42. 难度:简单 | |
如图是菜豆种子和幼苗模式图,请回答 (1)写出甲图对应序号所示的结构名称[1]__;[2]__;[3]__;[4]__. (2)菜豆种子含有的营养物质贮藏在__(填序号)中. (3)乙图中的ABC分别由甲图中的哪个结构发育而来?A__、B__、C__(填序号)
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43. 难度:简单 | |
如图为种子呼吸作用和植物光合作用的实验装置图,请据图回答: (1)瓶中加适量水后种子的呼吸作用会加强,产生的__气体增多,从而使玻璃罩内幼苗的光合作用增强,说明此气体是光合作用的__. (2)如果把漏斗和玻璃管都堵塞,种子的呼吸作用会减弱,原因是__. (3)将玻璃罩内叶片取下脱色后滴加碘液观察到的现象是__,说明光合作用的产物是__. (4)该装置在光下放置一段时间后,玻璃罩内壁会出现许多水珠,水珠主要来自植物的__ 作用,植物体失水的门户是__.
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44. 难度:简单 | |
如图是植物细胞的吸水和失水的模式图,请据图回答有关问题 (1)图A表示植物细胞的__,图B表示植物细胞的__. (2)一次性施肥过多植物会出现“烧苗”现象,其原因是土壤溶液浓度__根细胞细胞液浓度. (3)菜农卖菜时,经常会遇到青菜萎蔫的问题,请你利用图中原理帮他想个保持青菜新鲜的办法,答:__. (4)写出A图中水依次经过的结构是__(填序号).
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45. 难度:简单 | |
为了探究种子萌发时物质的变化情况,小阳将等量的正在萌发的种子和煮熟冷却至室温的种子分别装在A、B两个玻璃瓶中,如图甲所示,在温暖的地方放置一夜后,进行了实验.请回答. (1)小阳取A瓶,按图乙连接适当装置后,打开阀门,取掉漏斗口的棉花,往长颈漏斗内加水,“加水”的目的是__. (2)乙图试管中可观察到澄清的石灰水__,这说明A瓶中的__增多了. (3)小阳同学利用B瓶也做了同样的实验,其作用是__. (4)本实验中,小阳将A、B两个玻璃瓶在温暖的地方放置了一夜,要放置在“温暖的地方”的是因为种子的萌发受__影响.
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