| 1. 难度：中等 | |
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被虫蛀过的种子，一般不能萌发的原因是（ ）。 A．种子被细菌感染 B．种子的胚被咬坏 C．种皮被破坏 D．种子萌发的环境条件不适宜
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| 2. 难度：简单 | |
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发芽率指的是（ ）。 A．全部种子的发芽数 B．全部种子的发芽数占全部购买种子的百分数 C．发芽种子总数占供检测种子数的百分数 D．检测种子的发芽种子总数占全部购买种子数的百分数
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| 3. 难度：中等 | |
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“春种一粒粟，秋收万颗子”。播下的种子萌发时不能进行的生理活动是（ ） A. 制造有机物 B. 分解有机物 C. 吸收水分 D. 细胞分裂
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| 4. 难度：简单 | |
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玉米、水稻和小麦的茎不能增粗的原因是茎里没有（ ） A. 韧皮部 B. 木质部 C. 形成层 D. 髓
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| 5. 难度：简单 | |
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小明的爷爷在育苗前对种子进行了一系列的处理：称取1公斤水稻种子，用水浸泡24小时，再放入一个带有许多小孔的塑料篮子里并盖上纱巾，每天把篮子放在阳光下，用温水浇一次。根据以上信息下列描述不正确的是( ) A．种子用水浸泡24小时，是为了让种子萌发有充足的水分 B．每天把篮子放在阳光下，是因为种子只有光照才能萌发 C．种子放入一个带有许多小孔的塑料篮子里，是为了让种子萌发有充足的空气 D．每天把篮子放在阳光下并用温水浇一次，是为了让种子萌发有适宜的温度和水分
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| 6. 难度：中等 | |
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石岩家住六楼，室内非常干燥，他的妈妈为了防止养的花干死，每天早晚都要给花浇水，使花土总是含有大量的水分，结果不久后还是死了，请你找出其中的原因（ ） A.水分过多，根毛无法吸收 B.水分过多，根毛无法呼吸，导致根烂掉 C.根吸收的水分过多而死亡 D.水分过多，使细菌大量繁殖，导致根烂掉
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| 7. 难度：中等 | |
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下列有关植物生殖方式（如图所示）的叙述中，不正确的是（ ） A. ①是嫁接，是人工营养繁殖 B. ②是组织培养，植物繁殖的速度很快 C. ③中种子萌发最先长出的是芽 D. ①②是无性生殖，③是有性生殖
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| 8. 难度：中等 | |
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下列植物中具有直根系的植物是( )。 A. 小麦 B. 玉米 C. 苹果 D. 水稻
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| 9. 难度：中等 | ||||||||||||||||
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某生物兴趣小组的同学做了“探究玉米种子萌发的环境条件”的实验。在甲、乙、丙、丁四个广口瓶底部分别放上纱布，再将相同数量的玉米种子放在上面，在不同条件下进行培养，数周后记录发芽情况如下：
下列关于实验的叙述正确的是（ ）。 A. 丙装置可作为甲装置的对照 B. 丁装置证明适宜的温度是种子萌发的环境条件 C. 甲、乙对照可知适量的水分是种子萌发的环境条件 D. 本实验证明种子的胚完整而且有活力是种子萌发的内部条件
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| 10. 难度：简单 | |
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繁殖优良品种的果树、花卉时，为保持这些品种的优良性状，在下列繁殖方法中最好不采取（ ） A. 种子繁殖 B. 扦插繁殖 C. 压条繁殖 D. 嫁接繁殖
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| 11. 难度：中等 | |
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菜豆种子萌发成幼苗的过程中，体内储藏的有机物发生如图所示变化，合理的解释是（ ）
A. 0-6天种子萌发，第6天开始幼苗能进行光合作用 B. 0-6天光台作用,呼吸作用同时进行 C. 6-9天幼苗只进行呼吸作用和蒸腾作用 D. 0-9天种子萌发，不进行光合作用
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| 12. 难度：困难 | |
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用显微镜观察根尖的永久纵切片时，视野中的细胞很小，排列紧密，细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓。此部位属于（ ）。 A. 根冠 B. 分生区 C. 伸长区 D. 成熟区
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| 13. 难度：中等 | |
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取两粒菜豆种子，在条件适宜的情况下使其萌发，等幼苗发育到一定时期，切去其中一株的根尖，几天后发现被切去根尖的幼根不再生长，另一株幼根却生长得很快，这是由于根尖中（ ）。 A. 根冠和分生区不断增加新细胞 B. 根冠增加新细胞，伸长区细胞不断伸长 C. 伸长区细胞不断增长 D. 分生区细胞的分裂和伸长区细胞的不断伸长
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| 14. 难度：中等 | |
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农民种花生时，为了提高产量，可以适当多施（ ） A. 氮肥 B. 磷肥 C. 钾肥 D. 钙肥
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| 15. 难度：中等 | |
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下列生产活动中，属于维护顶端优势的是（ ） A. 给小枝剪去侧枝和侧芽 B. 修剪花坛边的侧枝 C. 摘去棉花的顶芽 D. 掐去西瓜秧苗的顶芽
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| 16. 难度：中等 | |
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只发育成枝和叶的芽是（ ）。 A. 幼芽 B. 枝芽 C. 花芽 D. 混合芽
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| 17. 难度：简单 | |
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云南某地大量红豆杉因树皮被剥而死亡，这是因为树皮中有输送有机养料的（ ） A. 导管 B. 筛管 C. 形成层 D. 表皮
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| 18. 难度：中等 | |
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剪取一段带有叶的大叶黄杨的茎，插入到红墨水中一段时间后，取出用刀片把茎纵切开，用放大镜观察，被染成红色的是（ ） A. 木质部 B. 韧皮部 C. 伸长区 D. 成熟区
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| 19. 难度：简单 | |
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农谚“庄稼一枝花、全靠肥当家”。肥料的作用主要是给农作物生长提供（ ） A. 水 B. 无机盐 C. 有机物 D. 氧气
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| 20. 难度：中等 | |
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植物个体发育的顺序是 A. 受精卵→胚乳→植株 B. 受精卵→胚→植株 C. 胚→胚乳→植株 D. 胚乳→胚→植株
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| 21. 难度：困难 | |
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某同学学习了“种子萌发的外界条件”后，自己动手设计了一个实验。他将三粒大豆种子用细绳系在玻璃棒上，放在盛有水的烧杯中，实验装置如图所示。请回答下列问题：
（1）经过一段时间后，发现A、B、C三粒种子中，只有B种子萌发，这说明种子萌发的外界条件是_____________________。 （2）要验证种子萌发需要适宜的温度，还必须 设计一个装置乙。若你手中只有一粒大豆种子，则种子应系在____________处（填“ａ”“ｂ”或“ｃ”）。乙装置起____________作用。 （3）甲图中C种子不能萌发的原因是_________________________。 （4）乙图中a种子不能萌发的原因是____________________________。
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| 22. 难度：中等 | |
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如图是菜豆种子和幼苗模式图，请回答：
（1）菜豆种子的主要部分是[ ]， 它由 （填代号）构成． （2）菜豆种子含有的营养物质贮藏在[ ] 中． （3）[2]将来发育成幼苗的[ ] ；[B]是由种子的[ ] 发育而成的，[C]由种子的[ ] 直接发育而成．
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| 23. 难度：中等 | |
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下图是某同学做的比较实验，甲试管盛的是土壤浸出液，乙试管盛的是蒸馏水，各培养一棵大小相同的健壮幼苗，过一段时间后，生长状况如图所示，请回答：
（1）甲试管幼苗生长_________，植株_________， 乙试管幼苗生长_________，植株_________。 （2）这个实验表明了植物的生长需要___________。 （3）甲幼苗比乙幼苗生长健壮的原因是土壤浸出液 中含有较多的_______、______、_____等无机盐。 （4）植物离开土壤能成活吗? _______。图中栽培植物 的方式属于_____________。
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| 24. 难度：中等 | |
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右图是木本双子叶植物茎的横切面，请回答：
（1）写出结构名称： [1]_________ [2]________[3]___________ [4]________ （2）[1]的内侧部分是__________，含有的输导组织 是_______，将叶制造的___________运输到根部。 （3）人们用的木材主要是利用图中的[ ]，里面有起 输导作用的________。 （4）图中的植物至少已经生长了________年了。 （5）木本植物之所以能够逐年加粗，是因为结构[ ]________有很强的______能力。
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| 25. 难度：中等 | |
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下图是绿色开花植物一生的相关结构，请分析并回答：
（1）A能萌发，说明其满足一定的内部条件是____________________________。 （2）B的主要部分是_______和_______。 （3）C中的_______是裸子植物所没有的，它是由_______发育来的。 （4）D在发育成C之前一般必须经过_______和_______两个重要的过程，且具有独特的_______现象。 （5）卵细胞是在图D的什么结构中产生的？（_______） A.子房 B.雌蕊 C.胚珠 D.花粉粒
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| 26. 难度：中等 | |
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下面是根尖的立体结构和平面结构图，识图并填写有关根尖结构和功能的内容。
①是根尖的______区，其表皮细胞向外突起形成_____，是根吸收_____和________的主要部位。 ②是根尖的______区，其细胞能迅速______，细胞里出现______。 ③是根尖的______区，细胞体积_____，细胞核______，具有很强的_____________能力。 ④是根尖的______，细胞排列____整齐，具有______作用。
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