| 1. 难度：简单 | |
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含羞草的部分小叶受到震动后会合拢下垂，这是（ ） A. 生物的生长 B. 生物对外界刺激作出反应 C. 生物进行呼吸 D. 生物的发育
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| 2. 难度：简单 | |
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下面关于生态系统的叙述中，错误的是（ ） A. 大多数动物在生态系统中充当消费者 B. 一个鱼塘中的所有生物构成了一个生态系统 C. 生物圈是地球上最大的生态系统 D. 生态系统具有一定的自我调节能力
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| 3. 难度：简单 | |
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下列属于生物的是（ ） A. 钟乳石 B. 咸鸭蛋 C. 七星瓢虫 D. 电脑病毒
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| 4. 难度：简单 | |
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下列属于生物的共同特征的是（ ） A. 生物都能运动 B. 生物都是由细胞构成的 C. 生物都能进行光合作用 D. 生物都能繁殖后代
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| 5. 难度：简单 | |
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下列哪一项说明了生物影响环境（ ） A. 大树底下好乘凉 B. 仙人掌的叶退化成刺状 C. 人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开 D. 三七在密林下生长得很好
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| 6. 难度：简单 | |
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有些动物如青蛙，在冬天要进行冬眠，这是动物为了适应（ ） A. 繁殖后代 B. 寻找食物 C. 躲避敌害 D. 寒冷环境
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| 7. 难度：简单 | |
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下列各项中，属于影响小麦生活的生物因素的一组是（ ） A．光、温度、土壤 B．田鼠、杂草、蝗虫 C．水、温度、蝗虫 D．光、水、杂草
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| 8. 难度：简单 | |
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在生态系统中，被誉为”绿色水库、“地球之肺”的是（ ） A. 草原生态系统 B. 森林生态系统 C. 湿地生态系统 D. 城市生态系统
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| 9. 难度：简单 | |
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许多蚂蚁一起向一个大型的昆虫进攻，并把它搬到巢穴中，体现了生物间的哪种关系（ ） A. 合作 B. 竞争 C. 捕食 D. 共生
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| 10. 难度：简单 | |
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在生物实验课上，小红拔了根头发现在显微镜下观察，想了解其结构，结果令她很失望，这是因为用显微镜观察的材料必须是（ ） A. 活的生物 B. 新鲜的标本 C. 薄而透明的 D. 完整的细胞
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| 11. 难度：简单 | |
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使用目镜5×、物镜40×的显微镜观察细胞，其放大倍数是（ ） A．45倍 B．40倍 C．200倍 D．5倍
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| 12. 难度：简单 | |
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小明在显微镜的视野中看到一个“p”字，请问载玻片上写的是什么字（ ） A. p B. q C. d D. b
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| 13. 难度：简单 | |
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下列能构成一个生态系统的是（ ） A. 黄河中的鲤鱼 B. 洞庭湖中的所有生物 C. 内蒙古草原上的全部羊 D. 六盘山森林公园
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| 14. 难度：简单 | |
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下列活动中不属于调查的是（ ） A. 对照图片，找出马和驴在外形上的不同之处 B. 我国的森林资源每5年清查一次 C. 对照全校学生的视力进行检查并统计 D. 土地资源普查
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| 15. 难度：简单 | |
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图示是帮助我们理解生物学概念的有效方法，如图中的甲和乙分别表示细胞的哪个生理过程（ ）
A. 细胞分化，细胞分化 B. 细胞分化，细胞分裂 C. 细胞分裂，细胞分化 D. 细胞分裂，细胞分裂
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| 16. 难度：中等 | |||||||||||||
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某生态系统中存在的生物，其体内存留的有机汞（有毒物质）如下表，由这些生物组成的食物链是（ ）
A. D→B→C→E→A B. D→E→B→C→A C. A→C→E→B→D D. A→E→C→B→D
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| 17. 难度：简单 | |
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在制作玻片标本的过程中，盖玻片的一侧要先接触水滴再放下的原因是（ ） A．防止水溢出 B．防止观察材料受损 C．防止出现气泡 D．防止盖玻片受损
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| 18. 难度：中等 | |
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使用显微镜观察植物细胞的临时装片时，若是在光线很强的条件下，为了控制进光量，应选用的光圈和反光镜依次是( ) A. 较大的光圈、平面镜 B. 较大的光圈、凹面镜 C. 较小的光圈、平面镜 D. 较小的光圈、凹面镜
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| 19. 难度：中等 | |
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显微镜视野中出现了一个污点，转动目镜和移动玻片标本时，这个污点都不动，它最可能在（ ） A. 目镜上 B. 玻片标本上 C. 物镜上 D. 载物台上
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| 20. 难度：简单 | |
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动物细胞中的能量转换器是（ ） A. 细胞膜 B. 细胞质 C. 叶绿体 D. 线粒体
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| 21. 难度：简单 | |
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细胞核分裂时，（ ）的变化最明显． A. DNA B. 蛋白质 C. 基因 D. 染色体
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| 22. 难度：简单 | |
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“大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米”这句话揭示了动物之间存在（ ） A.斗争关系 B.竞争关系 C.捕食关系 D.互助关系
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| 23. 难度：简单 | |
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未成熟的葡萄吃起来是酸的，这种酸性的物质存在于细胞的（ ） A. 细胞壁 B. 细胞质 C. 细胞核 D. 液泡
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| 24. 难度：简单 | |
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下列细胞中的物质，属于无机物的是（ ） A. 脂肪 B. 葡萄糖 C. 氨基酸 D. 水
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| 25. 难度：简单 | |
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细胞膜的功能是（ ） A. 支持、保护细胞 B. 储藏遗传信息 C. 转换细胞内的能量 D. 控制物质进出细胞
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| 26. 难度：简单 | |
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克隆羊诞生的故事说明遗传信息存在于（ ） A．细胞质中 B．细胞核中 C．液泡中 D．细胞膜中
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| 27. 难度：简单 | |
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如图是制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的步骤，它们的先后顺序是（ ）
A. ①②③④ B. ②③④① C. ④②①③ D. ③④②①
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| 28. 难度：简单 | |
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我们用显微镜观察下列细胞，可以发现叶绿体的是（ ） A. 口腔上皮细胞 B. 动物的神经细胞 C. 洋葱的根尖细胞 D. 芦苇叶片细胞
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| 29. 难度：简单 | |
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细胞分裂前后，遗传物质（ ） A、数量加倍 B、不会改变 C、成分不变 D、数目减半
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| 30. 难度：简单 | |
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下列组织示意图中属于神经组织的是（ ） A. C.
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| 31. 难度：简单 | |
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小明的皮肤不慎被划破，流了很多血，也感觉到疼痛，说明皮肤中可能含有的组织有（ ） ①保护组织 ②上皮组织 ③肌肉组织 ④神经组织 ⑤结缔组织 A. ①③④ B. ②③④ C. ②④⑤ D. ①③⑤
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| 32. 难度：简单 | |
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多细胞生物的构成是有一定的层次的，动物的结构层次是：（ ） A. 细胞→组织→器官→系统→动物体 B. 细胞→器官→组织→系统→动物体 C. 细胞→系统→器官→组织→动物体 D. 动物体→系统→器官→组织→细胞
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| 33. 难度：中等 | |
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某生物体细胞中含有N条染色体，在细胞分裂过程中染色体的数目变化情况是（ ） A. N→N→N B. N→2N→2N C. N→2N→N D. 2N→2N→N
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| 34. 难度：简单 | |
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鉴别一个细胞是动物细胞还是植物细胞，应检查它有没有（____） A、细胞壁 B、细胞核 C、叶绿体 D、液泡
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| 35. 难度：简单 | |
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画细胞结构图时，图中较暗地方的表示方法应是（ ） A. 用铅笔点上细密的点 B. 用钢笔涂抹 C. 用铅笔涂抹 D. 用斜线表示
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| 36. 难度：中等 | |
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如图为甲、乙两种不同类型的生物细胞模式，请分析回答：
（1）属于植物细胞的是__ 图．属于动物细胞的是__ 图． （2）甲、乙两种细胞在结构上的主要区别是甲细胞不具有[D]__、[E]__、[F]__． （3）若将乙细胞放在显微镜下观察，一般不容易看到的结构是图中的[]__． （4）在细胞中，被称为“遗传信息库”的是[]__，该结构中能被碱性染料染成深色的物质称做__，它是由蛋白质和__组成的．
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| 37. 难度：中等 | |
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某同学利用光学显微镜观察人口腔上皮细胞临时装片，请回答问题： （1）如图步骤①和④滴加的液体分别是__．
A．碘液、清水 B．生理盐水、碘液 C．清水、碘液 D．清水、生理盐水 （2）当他顺时针转动粗准焦螺旋时，眼睛一定要看着__．（选填“物镜”或“目镜”） （3）他想细胞放大100倍来观察，若他用的目镜的放大倍数是10倍，则他用的物镜的放大倍数是__． （4）要将显微镜视野左上方的物体移动到视野中央，应将装片向__移动． （5）为了使制作的装片能够清晰地观察到细胞，所制作的装片必须是__ （6）染色时，把一滴__滴在盖玻片的一侧，用__从盖玻片的另一侧吸引，使染液浸润标本．
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| 38. 难度：中等 | |
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观察图中的食物网，回答下列问题
（1）该食物网中共有__条食物链，最长的一条食物链可表示为：__． （2）从生物间的角度来看，兔与草的关系是__，兔与鼠的关系是__． （3）在这个生态系统中，各种生物的数量和所占比例总是维持在__的状态，说明生态系统有一定的__能力． （4）若要构成一个生态系统，图中还缺少的是__和__．
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| 39. 难度：中等 | |
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如图是绵羊“多莉”形成过程的示意图，请据图回答．
（1）“多莉”是由A羊提供的__和B羊提供的__融合而成的细胞发育而成的．在“多莉”的胚胎发育过程中，所需的营养物质是由__羊供给的． （2）“多莉”的长相与__羊基本一样，这说明遗传信息主要存在于__中． （3）“多莉”与正常羊的区别在于它不是由__发育而成的．
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