| 1. 难度：简单 | |
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下列关于生物圈的叙述，正确的是（ ） A. 生物圈是指地球上所有生物及其生存环境的总称 B. 生物圈包括大气圈，水圈和岩石圈 C. 生物圈只为生物的生存提供了水和氧气 D. 温度和空间不是生物圈为生物提供的生存条件，而是自古就有的。
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| 2. 难度：简单 | |
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下面哪一项是一个生态系统 A. 一个果园中的全部果树 B. 一片森林 C. 一个池塘中的所有鱼类 D. 一片森林中的全部红松
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| 3. 难度：中等 | |
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地衣生活在岩石上，可以从岩石中得到所需要的营养物质；地衣又能够分泌地衣酸，对岩石有腐蚀风化作用．这一事实说明（ ） A. 生物能够适应自己所生活的环境 B. 生物能够对自己所生活的环境造成影响 C. 生物既能够适应环境，也能够影响环境 D. 生物能够影响环境，或者环境能够影响生物
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| 4. 难度：简单 | |
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下列属于生物的是（ ） A. 弹钢琴中的“机器人” B. 钟乳石在慢慢长大 C. 火山爆发时岩浆喷出 D. 水里的珊瑚虫
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| 5. 难度：简单 | |
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下列哪一特征不是所有生物都有的（ ） A. 能进行呼吸 B. 需要营养物质 C. 能生长繁殖 D. 能进行光合作用
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| 6. 难度：中等 | |
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在进行科学研究时，不能作为相互对照的一组实验是（ ） A. 甲组有光，乙组有水 B. 甲组有光，乙组无光 C. 甲组干燥，乙组湿润 D. 甲组有空气，乙组无空气
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| 7. 难度：简单 | |
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某地高温、干燥、少雨，下列哪种植物能在该地生活（ ） A. 毛竹 B. 柳树 C. 葫芦藓 D. 仙人掌
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| 8. 难度：中等 | |
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人体的神经细胞与肌肉细胞在形态上完全不一样，这主要是因为（ ） A. 细胞不断分裂的结果 B. 细胞生长的结果 C. 细胞自身改变的结果 D. 细胞分化的结果
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| 9. 难度：简单 | |
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“草盛豆苗稀”，草是影响豆苗生长的 （ ） A. 生物因素 B. 非生物因素 C. 争夺者 D. 寄生者
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| 10. 难度：中等 | |
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栽培于土壤中的农作物，能吸收土壤中的氮、磷、钾等营养物质，而又能抑制有害物质进入植物体，主要是由于（ ） A. 细胞壁具有保护细胞的功能 B. 细胞膜有控制物质进出细胞的功能 C. 细胞壁有控制物质进出细胞的功能 D. 细胞膜具有保护细胞的功能
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| 11. 难度：中等 | |
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某地区的农林虫害和鼠害非常严重，最可能的一个原因是（ ） A. 农药用量少 B. 农药施用不及时 C. 鸟类大量减少 D. 害虫、鼠类繁殖太快了
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| 12. 难度：中等 | |
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近年来，我国北方多次发生扬尘沙天气，造成这一现象的主要原因是（ ） A. 全球气候变暖的结果 B. 大气污染的结果 C. 固体废弃物污染的结果 D. 植被遭到破坏的结果
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| 13. 难度：简单 | |
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生物体结构和功能的基本单位是（ ） A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 系统
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| 14. 难度：简单 | |
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在探究“光对鼠妇生活的影响”这一实验过程中，实验变量是 A. 温度 B. 湿度 C. 光 D. 周围的环境
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| 15. 难度：中等 | |
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由口腔、咽、食管、胃、肠、肛门和肝脏等器官组成的系统是 A. 消化系统 B. 运动系统 C. 循环系统 D. 呼吸系统
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| 16. 难度：简单 | |
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下列组织中，哪个组织具有支持、营养、连接、保护等功能（ ） A. 上皮组织 B. 肌肉组织 C. 神经组织 D. 结缔组织
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| 17. 难度：中等 | |
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细胞分裂过程的正确顺序是（ ） ①细胞质平均分成两份，每份各含有一个细胞核 ②在原来的细胞中央，形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁 ③细胞核由一个分成两个 A. ①②③ B. ②①③ C. ③①② D. ①③②
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| 18. 难度：中等 | |
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“种瓜得瓜，种豆得豆”这种现像主要决定于细胞的（ ） A. 细胞壁 B. 细胞膜 C. 细胞核 D. 液泡
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| 19. 难度：简单 | |
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一块农田里，影响小麦生活的生物因素是（ ） A. 水分 B. 土壤 C. 温度 D. 杂草
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| 20. 难度：简单 | |
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下列生态系统中，具有提供并净化水源、蓄洪抗旱作用的是（ ） A. 湿地生态系统 B. 草原生态系统 C. 森林生态系统 D. 海洋生态系统
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| 21. 难度：简单 | |
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“螳螂捕蝉，黄雀在后”主要描述了生物之间的（ ） A. 捕食关系 B. 合作关系 C. 竞争关系 D. 寄生关系
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| 22. 难度：简单 | |
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生态系统一般都包括（ ） A. 生产者、消费者和分解者 B. 生产者和非生物成分 C. 消费者和非生物成分 D. 生物部分和非生物部分
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| 23. 难度：简单 | |
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下列是生物圈中的一些常见的生物，其中全部属于生产者的是: A. 月季和蜜蜂 B. 水稻和小麦 C. 蝗虫和玉米 D. 酵母菌和蘑菇
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| 24. 难度：简单 | |
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生产者、消费者和分解者构成了一个完整的生态系统。（____）
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| 25. 难度：中等 | |
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生物的环境是指生物的生存地点．__
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| 26. 难度：简单 | |
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制作临时装片时，实验材料越大越有利于观察到细胞。
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| 27. 难度：简单 | |
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用钢笔画细胞结构简图时，要注意用粗线表示图中较暗的地方．__
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| 28. 难度：简单 | |
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细胞不需要的物质一定不能通过细胞膜。
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| 29. 难度：简单 | |
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细胞分裂过程中染色体先复制加倍再均等分配到两个子细胞中。（ ）
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| 30. 难度：简单 | |
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对光完成的标志是要看到明亮的圆形视野。（ ）
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| 31. 难度：中等 | |
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一个水族箱是一个生态系统．__
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| 32. 难度：简单 | |
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生物既受环境影响，也能影响环境。（ ）
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| 33. 难度：简单 | |
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生物学是研究生命现象及其的科学。
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| 34. 难度：中等 | |
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请你关注生物科学的发展史：生物科学的发展与进步离不开无数科学家的睿智和勤奋． 你知道这些科学家的名字吗？请填空． （1）最早发现“细胞”的是英国的物理学家__． （2）19世纪30年代，德国的两位生物学家__和__共同创建了“细胞学说”．
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| 35. 难度：中等 | |
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请你关注身边的生物学现象：在炎热的夏季，西瓜被人们作为解热、消署的首选水果． 请你运用所学的知识，解答下列问题： （1）夏天吃西瓜时，看到沙瓤中一个个亮晶晶的小颗粒，这实际是一个个的__，要想观察到它必须制作成__，借助__才能完成． （2）熟透了的西瓜甜美多汁，是国为果汁中含有__两类物质，其中果汁来自于细胞结构中的__．
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| 36. 难度：中等 | |
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考考你的实验操作能力：显微镜的发明为我们揭开了生物体微观世界的神秘面纱．“工欲善其事，必先利其器”，你会使用显微镜吗？请填空． （1）欲使显微镜亮度增强，应调节的部件是__和__． （2）在观察过程中，如果转动目镜和移动玻片标本，视野中的污点都没有被移走，那么你判定污点可能是在__上． （3）如果在载玻片上写一个字母“d”，用显微镜观察到的放大图形是__，此时物镜上标有10×，目镜上标有5×，那么该物像放大的倍数是__倍． （4）如果显微镜视野中的物像偏在右上方，为移至视野中央，解决的办法应是将玻片标本 向__方移动．
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| 37. 难度：中等 | |
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染色体由蛋白质和DNA两种物质组成，其中遗传物质是__．
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| 38. 难度：中等 | |
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下面列举的是温带草原生态系统中的几种生物．
（1）连接的食物链有__条．它们彼此交错连接形成__． （2）写出里面任何一条食物链__． （3）有毒质DDT沿着食物链积累．该生态系统中，DDT积累得最多的生物是__．
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