| 1. 难度：简单 | |
|
诗句“春来江水绿如蓝” 中江水泛绿的原因是 A. 树的倒影 B. 江水本色 C. 诗人的错觉 D. 藻类植物的大量繁殖
|
|
| 2. 难度：简单 | |
|
最易采集到苔藓植物的是 A．向阳干燥、无污染的环境 B．背阴潮湿、无污染的环境 C．向阳干燥、有污染的环境 D．背阴潮湿、有污染的环境
|
|
| 3. 难度：简单 | |
|
新鲜酸奶中的微生物是（ ） A. 酵母菌 B. 霉菌 C. 乳酸菌 D. 醋酸菌
|
|
| 4. 难度：简单 | |
|
煤燃烧放出的热量，是什么植物通过光合作用贮存在植物体内的能量（ ） A. 古代蕨类植物 B. 古代种子植物 C. 古代藻类植物 D. 古代苔藓植物
|
|
| 5. 难度：中等 | |
|
现在地球上进化层度最高的植物类群是（ ） A. 藻类植物 B. 苔藓植物 C. 裸子植物 D. 被子植物
|
|
| 6. 难度：简单 | |
|
无脊椎动物与脊椎动物的根本区别在于（ ） A.无脊椎动物的种数约占动物种数的95% B.无脊椎动物的种数约占动物种数的5% C.无脊椎动物身体里面没有脊柱 D.无脊椎动物身体里面有脊柱
|
|
| 7. 难度：简单 | |
|
下列这些水中生活的动物中，哪一组都是无脊椎动物（ ） A. 海龟、鱿鱼 B. 海蜇、青蛙 C. 寄居蟹、章鱼 D. 鲤鱼、河蚌
|
|
| 8. 难度：简单 | |
|
地球上出现最早的脊椎动物是 A．古代爬行类 B．古代两栖类 C．古代鱼类 D．古代鸟类
|
|
| 9. 难度：简单 | |
|
原始生命的重要标志是 A. 原始细胞膜的形成 B. 原始蛋白质和核酸的形成 C. 具有原始的新陈代谢和繁殖 D. 蛋白质和核酸的相互作用
|
|
| 10. 难度：简单 | |
|
下列哪项不是爬行动物的主要特征 A、体表覆盖着角质的鳞片或甲 B、用肺呼吸 C、陆上产卵，卵有卵壳保护 D、生活过程中不需要水
|
|
| 11. 难度：简单 | |
|
下列属于我国一级保护哺乳动物的是（ ） A. 白鳍豚、大熊猫 B. 丹顶鹤、白鳍豚 C. 朱鹮、蒙古野驴 D. 扬子鳄、金丝猴
|
|
| 12. 难度：中等 | |
|
大肠杆菌和动植物细胞的主要区别是（ ） A. 有无细胞分化 B. 细菌有细胞壁 C. 细胞内没有叶绿体 D. 细胞内没有成形的细胞核
|
|
| 13. 难度：简单 | |
|
下列生物中，不属于昆虫的是（ ） A. 蚊子 B. 蟑螂 C. 蜘蛛 D. 天牛
|
|
| 14. 难度：简单 | |
|
如果增加“亚科”这一分类单位，其分类地位应处于（ ） A. 门与纲之间 B. 目与科之间 C. 科与属之间 D. 纲与目之间
|
|
| 15. 难度：简单 | |
|
生物多样性最直观、最基本的认识就是指（ ） A. 物种多样性 B. 遗传多样性 C. 生态系统多样性 D. 基因多样性
|
|
| 16. 难度：中等 | |
|
达尔文的生物进化学说目前普遍被人们所接受，其学说的核心内容是( ) A. 自然选择 B. 用进废退 C. 人工选择 D. 大量繁殖
|
|
| 17. 难度：简单 | |
|
下列说法正确的是（ ） A. 在生物各类群之间，所处的共同分类单位越小，它们之间的相似程度则越小 B. 在生物各类群之间，所处的共同分类单位越大，它们之间的亲缘关系则越大 C. 在生物各类群之间，它们之间的相似程度越大，亲缘关系则越远 D. 在生物各类群之间，它们之间的相似程度越大，亲缘关系则越近
|
|
| 18. 难度：简单 | |
|
始祖鸟在进化上可能处于哪两种动物之间的过渡类型（ ） A. 鸟类和哺乳类 B. 无脊椎动物和脊椎动物 C. 古代爬行类和鸟类 D. 鱼类和两栖类
|
|
| 19. 难度：简单 | |
|
下列结构有成形细胞核的是（ ） A. 甲烷菌 B. 烟草花叶病毒 C. 乳酸菌 D. 霉菌
|
|
| 20. 难度：简单 | |
|
我国植物资源丰富，种类繁多，下列各类中，占世界比例最高的是 （ ） A. 裸子植物 B. 被子植物 C. 蕨类植物 D. 苔藓植物
|
|
| 21. 难度：中等 | |
|
现代长颈鹿的脖子很长，按照达尔文的进化理论，下列说法正确的是（ ） A. 生物的变异都是有利于生物生存的 B. 因为经常吃高处的树叶而形成的 C. 为吃到高处的树叶而形成的 D. 环境对不同个体的选择作用
|
|
| 22. 难度：简单 | |
|
化石记录显示，在越古老的地层里成为化石的生物是 A. 越简单、低等，水生的越多 B. 越复杂、高等，水生的越多 C. 越简单、低等，陆生的越多 D. 越复杂、高等，陆生的越多
|
|
| 23. 难度：简单 | |
|
地球上最初的生命生活在 A. 陆地 B. 天空 C. 原始海洋 D. 原始大气
|
|
| 24. 难度：简单 | |
|
水葫芦从国外引进，在滇池里疯狂生长，导致其他水生生物几乎灭绝。导致滇池生物多样性遭到破坏的原因是 A．乱砍乱伐 B．乱捕滥杀 C．环境污染 D．外来物种入侵
|
|
| 25. 难度：中等 | |
|
下列属于国家一级保护植物的是 A．水杉、红桧 B．龙棕、珙桐 C．桫椤、棕榈 D．珙桐、水杉
|
|
| 26. 难度：简单 | |
|
根据发现的古人类化石，多数科学家认为人类进化发展大约分为南方古猿阶段、____阶段、____阶段和智人阶段．
|
|
| 27. 难度：简单 | |
|
在种子植物中，裸子植物与被子植物相比较，种子外面没有___包被．
|
|
| 28. 难度：简单 | |
|
由于自然条件的变迁或人为破坏而处于灭绝边缘的植物，被称为___．
|
|
| 29. 难度：简单 | |
|
达尔文在《物种起源》一书中明确提出了进化的 学说。
|
|
| 30. 难度：简单 | |
|
地球上现存的动物中种类最多、数量最大、分布最广的动物类群是___动物．
|
|
| 31. 难度：简单 | |
|
在生物的分类等级中，最大的和最基本的分类单位分别是___和___．
|
|
| 32. 难度：简单 | |
|
病毒没有____结构，只具有_____外壳和内部的遗传物质．
|
|
| 33. 难度：简单 | |
|
生物多样性是_____的结果．生物进化是____ 的结果．
|
|
| 34. 难度：中等 | |
|
保护生物多样性最为有效的措施是 ，补救措施是 。
|
|
| 35. 难度：简单 | |
|
生物进化遵循从单细胞到多细胞，从___到____，从____到____，从___到____的发展规律．
|
|
| 36. 难度：简单 | |
|
促进生物进化的动力是生存斗争．___（判断对错）
|
|
| 37. 难度：简单 | |
|
古代爬行类进化为鸟类，鸟类再进化为哺乳类．___（判断对错）
|
|
| 38. 难度：简单 | |
|
越低等的动物分布数量越少，这是因为不适应环境___．（判断对错）
|
|
| 39. 难度：简单 | |
|
在光学显微镜下无法看到病毒． ．（判断对错）
|
|
| 40. 难度：简单 | |
|
对人类而言，没有绝对的有益动物和绝对有害的动物。（ ）
|
|
| 41. 难度：中等 | |
|
生物多样性的价值，无论是直接价值还是间接价值都是巨大的．__
|
|
| 42. 难度：简单 | |
|
在人类进化的过程中发生的显著变化是脑容量的增加．___（判断对错）
|
|
| 43. 难度：简单 | |
|
病毒、细菌、真菌都是微生物，他们都没有成形的细胞核。（ ）
|
|
| 44. 难度：简单 | |
|
人类起源于森林古猿．___（判断对错）
|
|
| 45. 难度：中等 | |
|
化石为生物进化提供了直接的证据． ．（判断对错）
|
|
| 46. 难度：中等 | |
|
将下列生物的类群和相应的主要特征用线相连：
|
|
| 47. 难度：简单 | |
|
如图为鲫鱼外形图，请据图回答： （1）“鱼儿离不开水”，这是因为鱼用___呼吸． （2）鲫鱼的体表有____覆盖，用手摸鲫鱼的体表感觉到黏滑． （3）鲫鱼身体两侧大多有[2]____，能___________________． （4）鲫鱼的运动方式是__，这种运动方式主要依靠图中[1][3][4]所示的___完成的． （5）鲫鱼的身体呈___ 型．
|
|
| 48. 难度：简单 | |
|
仔细观察图中各种动物，回答下列问题：
（1）A、B与图中其它动物的主要区别是身体内部没有___． （2）C是脊椎动物中由____向___进化的过渡类群． （3）将以上动物按照由低等到高等的顺序排列，以下选项正确的是___． A．ABDCFE B．ABCDEF C．ADBFCE D．ABDCEF （4）“幼体生活在水中，用鳃呼吸；大多数成体生活在陆地上，用肺呼吸．”这段话描述的是____动物的基本特征． （5）若根据体温是否恒定进行分类，图中动物中属于恒温动物的是____．（填字母） （6）节肢动物和环节动物的共同特征是_____________________．
|
|
