| 1. 难度：简单 | |
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下面所列各项中都属于生物的一项是（ ） ①草 ②家鸽 ③珊瑚 ④钟乳石 ⑤冬眠的蛇 ⑥恐龙化石 ⑦蘑菇 A. ①②⑤⑦ B. ①②③④ C. ②③④⑥ D. ②⑤⑥⑦
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| 2. 难度：简单 | |
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地球上最大的生态系统是 A. 海洋生态系统 B. 森林生态系统 C. 沙漠生态系统 D. 生物圈
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| 3. 难度：简单 | |
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显微镜视野中的污物会影响对物象的观察。下列操作中，对于判断污物来源无效的是（ ） A、转动目镜 B、转动物镜 C、转动反光镜 D、转动玻片标本
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| 4. 难度：中等 | |
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下列食物链中正确的是（ ） A．蛙→蛇→猫头鹰 B．太阳→青草→麻雀→鹰 C．青草→昆虫→蛙→蛇→真菌 D．青草→昆虫→蛙→蛇
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| 5. 难度：中等 | |
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生物在生存发展中，形态结构会发生一些与环境相适应的变化。下列生物的特征不是与干旱环境相适应的是 （ ） A. 骆驼一般不出汗，而且尿液非常少 B. 骆驼刺地下的根比地上部分长很多 C. 仙人掌茎变得非常肥厚，叶成刺状 D. 海豹胸部皮下脂肪的厚度可达60毫米
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| 6. 难度：简单 | |
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我国戈壁大沙漠中植物稀少，起决定作用的主要非生物因素是（ ） A. 阳光 B. 温度 C. 水分 D. 空气
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| 7. 难度：简单 | |
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下列不属于环境影响生物的是（ ） A. 春江水暖鸭先知 B. 葵花朵朵向太阳 C. 大树底下好乘凉 D. 春风又绿江南岸
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| 8. 难度：简单 | |
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樟树上的叶片互不遮挡，能使每片叶尽可能都接受阳光的照射，这种现象可说明（ ） A. 环境能适应生物 B. 环境不能适应生物 C. 生物能适应环境 D. 生物不能适应环境
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| 9. 难度：简单 | |
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俗话说“大树底下好乘凉”“千里之堤，溃于蚁穴”。这都体现了（ ） A. 生物能影响环境 B. 生物能适应一定的环境 C. 环境能影响生物的生存 D. 生物与环境可以相互影响
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| 10. 难度：简单 | |
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下列各项中正确的食物链是 A. 草→ 羊→狼 B. 阳光→草→昆虫→蛙 C. 兔→狐→细菌 D. 草→ 兔→狼→细菌
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| 11. 难度：中等 | |
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下列属于生态系统的是（ ） A. 微山湖 B. 微山湖的所有植物 C. 微山湖的所有动物 D. 微山湖的所有生物
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| 12. 难度：中等 | |
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如图表示温带草原生态系统中部分生物构成的食物网，据图下列小题．
1.图中每条食物链的起点生物都是（ ） A. 草 B. 鹰 C. 蛇 D. 兔 2.生态系统中的生物成分包括生产者、消费者和分解者，图中没有画出的生物成分是（ ） A. 生产者 B. 消费者 C. 分解者 D. 生产者和消费者 3.如果人类大量捕杀鹰，草原生态系统将受到严重破坏，这说明（ ） A. 生态系统无自动调节能力 B. 生态系统的自动调节能力是无限的 C. 只有绝对禁捕野生动物，生态系统才有自动调节能力 D. 生态系统自动调节能力是有限的
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| 13. 难度：简单 | |
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“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”这句诗描写了桃花的开放主要受哪种环境因素的影响（ ） A. 阳光 B. 水 C. 土壤 D. 温度
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| 14. 难度：简单 | |
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下列不属于生命现象的是（ ） A. 花开花落 B. 北雁南飞 C. 孔雀“开屏” D. 潮涨潮落
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| 15. 难度：简单 | |
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下列不属于生物共同特征的是（ ） A. 生物都能生长和繁殖 B. 生物都能呼吸 C. 生物都有细胞结构 D. 生物都能对外界刺激做出反应
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| 16. 难度：简单 | |
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下列不属于生物圈的是（ ） A. 大气圈的底部 B. 水圈的大部 C. 岩石圈的表面 D. 地壳
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| 17. 难度：简单 | |
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已知目镜是5倍，物镜是10倍，则物像是原物的（ ） A. 10倍 B. 15倍 C. 5倍 D. 50倍
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| 18. 难度：简单 | |
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当显微镜的镜筒下降时，人的眼睛应注意显微镜的（ ） A. 物镜与装片间的距离 B. 目镜里的视野 C. 物镜与目镜间的距离 D. 目镜与装片间的距离
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| 19. 难度：简单 | |
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用下列四组镜头看一块血液的玻片标本，其中可以看到血细胞最多的一组为（ ） A. 目镜5X，物镜10X B. 目镜5X 物镜40X C. 目镜10X 物镜10X D. 目镜10X 物镜40X
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| 20. 难度：简单 | |
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探究的一般过程包括 （ ） ①提出问题 ②制定计划 ③作出假设 ④实施计划 ⑤表达与交流 ⑥得出结论 A. ①②③④⑤⑥ B. ①④⑤⑥②③ C. ①③⑤②④⑥ D. ①③②④⑥⑤
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| 21. 难度：简单 | |
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在实验“光对鼠妇生活的影响”中，作为实验中的变量应是（ ） A. 温度 B. 湿度 C. 光照 D. 水分
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| 22. 难度：简单 | |
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玻片上写有一“p”字母，在显微镜视野中看到的物像是 A. q B. d C. b D. p
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| 23. 难度：简单 | |
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生物圈的范围是（ ） A. 大气圈、水圈和岩石圈的全部 B. 大气圈和水圈的全部、岩石圈的上部 C. 大气圈的底部、水圈和岩石圈的全部 D. 大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面
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| 24. 难度：简单 | |
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竹节虫的身体与竹枝极为相似，这属于（ ） A．生物对环境的影响 B．环境对生物的制约 C．生物对环境的适应 D．环境对生物的适应
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| 25. 难度：简单 | |
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下列属于生态系统的是（ ） A. 池塘中的水草 B. 池塘中的鱼 C. 池塘中的所有生物 D. 一个池塘
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| 26. 难度：中等 | |||||||||||||
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下表是对几种生物体内农药含量的测定结果：这些生物与生物之间有着吃与被吃的关系，请问下列哪一条食物链的联系是正确的（ ）
A. A→B→C→D→E B. E→D→C→B→A C. D→A→B→C→E D. C→E→B→A→D
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| 27. 难度：简单 | |
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生物圈具有自我维持相对稳定的能力,这种能力是（ ） A．无限的 B．不受影响 C．有限的 D．永不改动
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| 28. 难度：简单 | |
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施用农药DDT的地区，虽然只占陆地面积上的一小部分，可是远在南极的动物体内也发现了DDT，这现象说明： A．DDT的挥发性极强 B．这些南极动物可能是从施药地区迁去的 C．考察队把DDT带到南极 D．人类活动对环境的影响有许多是全球性的
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| 29. 难度：简单 | |
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“探究影响鼠妇分布的环境因素”的实验中，所用鼠妇的数量，你认为最合适的一项是（ ） A. 1只 B. 2只 C. 10只 D. 多少只都行
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| 30. 难度：简单 | |
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科学家曾对世界上最深的海沟——马里亚纳海沟进行科学考察，发现海沟深处有鱼虾，但没有绿色植物，其原因是海沟深处（ ） A. 没有二氧化碳 B. 没有阳光 C. 没有营养物质 D. 水温太低
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| 31. 难度：简单 | |
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到南极进行考察的科学工作者，为了保护环境，除了必须把塑料以及金属类废弃物带离南极外，还必须把人类的尿液、粪便等带离南极，这是因为南极（ ） A. 分解者很少 B. 缺乏生产者 C. 没有消费者 D. 缺乏必要的治污设施
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| 32. 难度：简单 | |
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在显微镜下观察，若要看清视野左方的物体，请问玻片应向哪个方向移动（ ） A. 左方 B. 右方 C. 上方 D. 下方
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| 33. 难度：简单 | |
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某同学在使用单筒显微镜时，他两眼视力正常，且习惯用右手写字，则他使用显微镜时，应 A. 闭左眼，用右眼观察 B. 闭右眼，用左眼观察 C. 两眼张开，用左眼观察 D. 两眼张开，用右眼观察
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| 34. 难度：简单 | |
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当你发现显微镜镜头不清洁时，除去污物的正确方法是（ ） A. 用纱布擦 B. 用手擦 C. 用纸巾擦 D. 用擦镜纸擦
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| 35. 难度：简单 | |
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在目镜内看到的物像是 A. 放大的正立的像 B. 放大的倒立的像 C. 缩小的正立的像 D. 缩小的倒立的像
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| 36. 难度：简单 | |
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当显微镜的目镜为5X、物镜为10X时，在视野范围内看到一行相连的16个细胞．若目镜不变，物镜换成40X时，则在视野中可看到这行细胞中的（ ） A. 2个 B. 4个 C. 16个 D. 32个
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| 37. 难度：中等 | |
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在观察植物细胞时，视野中出现了一个污点，先移动载玻片再转动目镜，污点都没有移动，则说明污点在 A. 目镜上 B. 物镜上 C. 载玻片上 D. 反光镜上
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| 38. 难度：中等 | |
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有一台显微镜，它有两个目镜和两个物镜，目镜的放大倍数分别为5×和15×，物镜的放大倍数分别为10×和40×．请问，这台显微镜的最大放大倍数是_____，最小的放大倍数_____．假如现在观察一个标本，需要放大150×，应该选用的目镜为_____，物镜为_____．
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| 39. 难度：中等 | |
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鼠妇是一种灰褐色或黑色的小动物，我们经常可以在花盆、石块下面发现它们，它们的身体扁平，呈长椭圆形，有多对足．当我们搬开花盆和石块，鼠妇很快就爬走了，这是为什么呢？是我们搬动花盆和石块惊吓了它们，还是它们怕见光呢？为探讨这一问题，我们通过实验来证明． 题目：光对鼠妇生活的影响 （1）提出问题：_____． （2）作出假设：_____． （3）制定计划：本实验中的变量是_____，在设计实验时，给鼠妇提供了_____和_____ 两种环境，观察鼠妇对环境的选择． （4）得出结论：_____．
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| 40. 难度：中等 | |
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如图是简化的森林生态系统中的食物网，据图回答：
（1）生态系统中的生产者是_____ （2）该生态系统中有_____条食物链，其中最长的一条是：_____ （3）该生态系统还应该包括生物部分中的_____和_____部分． （4）该生态系统中数量最少的应该是_____．
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| 41. 难度：中等 | |
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图表示生态系统各成分间的相互关系，A、B、C代表生态系统的生物部分，请分析回答：
（1）C表示营腐生生活的细菌和真菌，它在生态系统中被称为_____． （2）若A、B、C包括地球上所有的生物，则该图所示的生态系统是_____． （3）B进行各项生命活动所需要的能量最终来自_____． （4）生态系统具有一定的_____调节能力．
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