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人教版八年级上册第5单元第1章动物的主要类群
一、填空题
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1. 难度:简单

按生活的水域环境来划分:大多数种类生活在海洋中如:_______________________、少数种类生活在淡水中,如_______

 

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2. 难度:中等

身体结构(水螅):身体几乎_______,长约______,有口,口的周围伸展着______条触手,触手是用来__________________。这是因为触手上有_________,水螅的刺细胞大多藏着刺丝和毒液,它们能够将毒液通过刺丝注入猎物或捕食者的体内,将其______或杀死。

 

二、综合题
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3. 难度:中等

水螅结构图辨认:

 

______________________________________________________________________其中,【③】______ 长成小水螅后,就会从母体上脱落下来,独立生活,所以水螅的生殖方式是______内胚层细胞所围成的空腔叫作______________,它与____________相通,吃进去的食物就在腔内被内胚层细胞消化,消化后的食物残渣仍从________排出。

 

三、填空题
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4. 难度:简单

线形动物结构特征:身体呈_______对称。身体由_________组成;体表有_________,有_____________

 

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5. 难度:中等

腔肠动物与人类的关系:

(1)_______,如海蜇可加工成营养较高的海产品;

(2)_______,如红珊瑚是极受人们喜爱的有机宝石;

(3)为海底的鱼类等海洋生物提供重要的______________________

 

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6. 难度:中等

生活环境:涡虫背腹扁平、形状像______,体长1-1.5厘米,背面呈______,三角形的前端背面有两个_______,生活在清澈溪流中的石块下,营______生活。另外有营寄生生活的,它们的_____器官基本退化,但______器官特别发达,例如______________________________。(举例)

 

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7. 难度:中等

身体结构(涡虫):身体呈______对称,也称_____对称,身体可以分出前后、左右、背腹,前端(头部)感觉器官集中,两侧或腹面有专门的________,这样体形有利动物的运动、______________

 

四、综合题
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8. 难度:中等

涡虫结构图辨认:

 

_______________________________________________________  扁形动物出现了【③】______、 【④】______、【⑤】______、身体呈_________对称,也称_________对称,背腹扁平,有_____________

 

五、填空题
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9. 难度:中等

日本血吸虫感染的过程:生活在人体内的成虫交配产卵,虫卵随着粪便排出,在水中孵化成________ ,幼虫遇到唯一的中间宿主_______就会钻入体内,幼虫在_______ 体内继续繁殖并进一步发育,一旦人们在有血吸虫的水域活动,血吸虫就会从_______ 体内逸出,钻入人体皮肤,并在人体内发育成为成虫。华支睾吸虫先寄宿在_______________,然后进一步感染_______________,在感染人体。

 

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10. 难度:简单

请你至少设计两个方案,防止血吸虫病的传播___________________________________

 

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11. 难度:简单

线形动物生活环境:有营自由生活的,如_______;有寄生在人、家畜和农作物体内的,例如蛔虫寄生在人体的_______里,靠吸食里面半消化的_______生活。

 

六、综合题
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12. 难度:中等

结构特点(蛔虫):①_________________________________ 身体呈_______,前端有【①】_______,后端有【④】_______,体表包裹着一层_______,起保护作用;消化管结构简单,_______仅有一层细胞构成,可消化_______中的食糜,_______器官发达,生殖能力强,无专门的_____器官,靠身体的弯曲和伸展缓慢地蠕动。适应寄主体内的低氧环境,进行_____呼吸。线形动物的基本特征:身体细长,呈______形,体表有_______,有____________

 

七、填空题
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13. 难度:简单

蛔虫的感染途径及预防措施:

(1)途径:雌雄蛔虫在_______中交配,雌虫产卵,卵随粪便排出体外会依附在蔬菜瓜果上或在水中,人若是吃了这些食物、用沾有虫卵的手拿食物都会患上蛔虫病。

(2)预防措施:①注意饮食卫生,不喝不清洁的生水,蔬菜、水果要洗净;②饭前便后要洗手;③粪便经处理杀死虫卵后再作肥料。

 

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14. 难度:中等

结构特征: 蚯蚓生活在湿润、富含_______的土壤中。身体呈_______形,由许多相似的_______构成,身体的前端有颜色深、比其它体节厚的环,称为_______(根据它判断蚯蚓前端后端)。举例____________________________________

 

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15. 难度:简单

.基本特征:身体呈______,由许多相似的______组成,靠____________辅助运动。

 

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16. 难度:中等

运动及呼吸方式:_______中有发达的肌肉(环肌和纵肌),交替舒缩,体表______配合完成运动。使得蚯蚓能在土里钻来钻去,以土壤中的_________为食。肠壁有发达的肌肉,肠可以蠕动。体壁可以分泌_______,使体表保持湿润,同时体壁密布__________,氧气可以溶解在体表的________里,然后进入________的毛细血管中,体内产生的二氧化碳也经体壁的_________由体表排出。

 

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17. 难度:简单

环节动物的作用:

(1)蛭的唾液中的蛭素可以产生______________

(2)蚯蚓可以疏松土壤,排的便_____土壤肥力,是优质的饲料。

 

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18. 难度:中等

分类:动物界第二大类群。双壳类:有两片大小相近的石灰质的贝壳--______,例如扇贝、文蛤、缢蛏、蚬。多板类:石鳖背部有____个呈覆瓦状排列的贝壳,身体腹面有一个扁平的足,可用_______缓慢爬行或吸附在岩石上。单壳类:蜗牛、鲍的壳,只有____片,依靠大而扁平的足来爬行,足内腺体会分泌黏液,可_______爬行时足与地面的摩擦,头部有触角、眼等感觉器官。乌贼______有退化的贝壳,有一对发达的眼,10条腕足用于捕食,遇到敌害时能喷出墨囊里的_______,掩护逃生。

 

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19. 难度:中等

运动取食:软体动物的身体包裹着犹如外套一般的肉质膜,称为________________就是由它分泌的物质形成的。依靠_______缓慢运动。捕食过程:入水管吸入水,水流经某些器官,再由________排出体外,在这个过程中,水中的食物颗粒就会被摄取,并且还可以排出未消化的食物残渣。______受到异物(砂粒、寄生虫等)侵入的刺激时,会分泌大量的_________把异物层层包裹起来,最后形成了珍珠。珍珠的主要成分是碳酸钙。基本特征:柔软的身体表面有_________,大多具有______,运动器官是____

 

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20. 难度:简单

作用:鲍的壳--_________,乌贼的壳--__________。钉螺是____________的唯一种间宿主。

 

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21. 难度:中等

地位:最大的动物类群,目前已命名的种类超过_______万种,占所有已知动物种数的80%以上。常见节肢动物:蝉、蟋蟀、蝴蝶、蜘蛛、蜈蚣、虾蟹、蚊子、蝇等。节肢动物基本特征:体表有坚韧的________________;身体和附肢都________________

 

八、综合题
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22. 难度:中等

昆虫特征及例子:①____________________________________________________蝗虫身体分为三⑦__________、⑧_________、⑨_________部分。_________负责感觉(触角、单眼、复眼)和摄食(口器);_________是运动中心,有______对足,善于跳跃;有____对翅,适于飞翔。触角和足等是昆虫的_______并且分节。腹部容纳内脏器官,体表有_______,用于呼吸,蝗虫体表坚硬,是因为身体表面包裹着坚韧的__________,有保护和__________的作用。 昆虫的基本特征: 有____对触角、____对足,一般有____对翅。

 

九、填空题
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23. 难度:简单

分类:鱼类是最古老的、种类最多的脊椎动物。四大家鱼分别是_____________________

 

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24. 难度:中等

鱼的结构特征:鱼的身体分为头部、_________和尾部三个部分,呈________,游泳时可减少水中的阻力;身体表面覆盖____,可以保护身体;鳞片表面有滑滑的______,游泳时减小水的阻力。鳃内有丰富的_________,因此呈红色。每一片鳃都是由既多又细的_________构成,可增大与水的接触面积。_______由口进入,由______后缘流出,经过鳃丝时,氧气会进入________,血液中的二氧化碳会从__________中排出。

 

十、综合题
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25. 难度:中等

_______:感知水压大小、水流方向、水流速度、水中物体位置及各种变化;②_______:对保持鱼体侧立、平衡起关键作用;③_______:产生前进动力决定鱼运动方向的作用;④______________:维持鱼体的平衡的作用。

 

十一、填空题
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26. 难度:简单

基本特征:生活在水中,体表常有_______覆盖,用_______呼吸,通过______________的摆动以及_______的协调作用游泳。

 

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27. 难度:中等

生活及繁殖:雌蛙和雄蛙同时将卵子和精子产在水中,在水中完成受精过程(体外受精),称为_________行为。蛙的受精卵发育成_______,仍生活在水中,在水中继续发育,蝌蚪无论是外部形态还是内部结构都像鱼,有尾,用_____呼吸,只能像鱼一样在水里生活;后来蝌蚪的尾消失,长出肺,蝌蚪发育成幼蛙,再长成成蛙,可以水陆两栖,用_____呼吸、______辅助呼吸。

像青蛙这样,幼体的形态结构和生活习性与成体有着很大的差异的发育叫_______________

 

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28. 难度:中等

常见的两栖动物:(1)蟾蜍:俗称癞蛤蟆。皮肤粗糙,背部长满了大大小小的疙瘩——皮肤腺,眼晴后面有一对大型的毒腺,能分泌白色毒液,可制中药________

(2)大鲵:又叫娃娃鱼(传说它的哭声像婴儿啼哭),终身有________,现存最大的两栖动物,最长达2米。生活在深山的溪流中,产于我国西南地区,是我国的二级保护动物。

(3)蝾螈:终生有_______,生活在清冷的静水池沼里,有时也爬到陆地上来。

 

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29. 难度:简单

两栖动物的特征:幼体生活在水中,用_______呼吸;成体大多生活在陆地上,也可以在水中游泳,用_______呼吸,______可以辅助呼吸。

 

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30. 难度:中等

生活:爬行动物是真正适应陆地生活的脊椎动物,因为它的____________过程脱离了水的限制。蜥蜴头部后面有_____,因此头可以灵活地转动,便于在陆地上寻找食物和发现敌害;蜥蜴四肢短小,不能跳跃,但能贴地面迅速爬行;蜥蜴皮肤干燥,表面覆盖_________________,既能保护身体,又能__________________;蜥蜴的_____比较发达,气体交换能力较强,只靠肺的呼吸就能满足蜥蜴在陆地上对氧气的需求;蜥蜴的生殖和发育可以摆脱对_________的依赖,这是蜥蜴能终生生活在陆地上的重要原因。

 

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31. 难度:简单

基本特征:体表覆盖角质的__________; 用_____呼吸; 在_______产卵,卵表面有___________。常见的爬行动物:龟、鳖、蛇、鳄。 它们都是_______动物。(变温/恒温)

 

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32. 难度:简单

生活:鸟的种类很多,是脊椎动物中种类数量仅次于鱼的一个类群。鸟是____动物。(变温/恒温)

 

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33. 难度:中等

结构特征:身体呈_______:减小飞行阻力;体表覆_____,前肢变成______,有大型正羽——适于搏击空气飞翔;骨骼________________,长骨_____:减轻体重,利于飞行;胸肌、龙骨突发达——利于牵动______完成飞行动作;视觉发达:利于在疾飞中捕食;无牙齿,直肠短,随时排便:_______。具有与肺相通的_____,能够辅助呼吸,提高_____效率;消化能力强,提供充足的能量。它是_______动物。

 

十二、综合题
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34. 难度:中等

基本特征:体表覆____,前肢变成____,有____无齿,有_______辅助肺呼吸。②________与③________相通,主要分布在________之间,吸气时,吸进的空气一部分在肺内进行气体交换,一部分则直接再肺内进行气体交换;呼气时,气囊内的气体又返回肺内进行气体交换。这样鸟不论吸气还是呼气,肺内都有富含氧气的空气通过,从而提高了气体交换的效率。

 

十三、填空题
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35. 难度:中等

生活特征:除了鲸等少数水生种类的体毛退化外,哺乳动物的体表都_______,并具有______作用,所以与鸟类一样,哺乳动物可以维持恒定的体温,是______动物。繁殖方式:胎生--绝大多数哺乳动物的胚胎在_______体内发育,通过胎盘从母体获得营养,发育到一定阶段后从母体中产出。哺乳---雌性用自己的_______哺育后代,使后代在优越的营养条件下成长。胎生哺乳提高了后代的__________

 

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36. 难度:简单

牙齿分化:门齿:适于______食物; 臼齿,适于______食物;犬齿,适于______肉食;牙齿的分化既提高了哺乳动物的____的能力,又增强了对食物的_____能力。

 

十四、综合题
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37. 难度:简单

基本特征:体表______;牙齿有_________________的分化;体腔内有膈;_____、哺乳。

 

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