| 1. 难度：简单 | |
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一粒种子长成一棵参天大树的主要原因是（ ） A. 细胞数目增多 B. 细胞体积增大 C. 细胞数目增多、细胞体积增大 D. 细胞分裂
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| 2. 难度：简单 | |
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测量一粒葡萄的体积的实验中，小明测量了3次，最终结果应该是记录3个数据中的( ) A. 最大值 B. 最小值 C. 平均值 D. 任意一个
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| 3. 难度：简单 | |
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植物根、茎、叶中的管状细胞属于 ( ) A. 营养组织 B. 保护组织 C. 输导组织 D. 分生组织
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| 4. 难度：简单 | |
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生物体的结构是有层次的，其中最小的结构层次是（ ） A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 系统
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| 5. 难度：简单 | |
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下列常见的农作物中，属于双子叶植物的是 ( ) A．小麦 B．玉米 C．高粱 D．黄豆
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| 6. 难度：简单 | |
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下列食物中．可食用部分是根的一组植物是( )。 A. 萝卜与花生 B. 马铃薯与甘薯 C. 马铃薯与花生 D. 甘薯与萝卜
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| 7. 难度：简单 | |
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绿色开花植物的结构层次是( )。 A. 细胞一组织一器官一植物体 B. 细胞一组织一系统一植物体 C. 细胞一器官一系统一植物体 D. 细胞一器官一组织一植物体
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| 8. 难度：简单 | |
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玉米和狗比较，在结构层次上不同的是玉米没有（ ) A．器官 B. 组织 C．细胞 D．系统
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| 9. 难度：简单 | |
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以下为多细胞生物的是（ ） A．变形虫 B．衣藻 C．草履虫 D．洋葱
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| 10. 难度：简单 | |
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下面常吃的蔬菜的食用部分属于生殖器官的是( )。 A. 豆角 B. 油菜 C. 胡萝卜 D. 芹菜
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| 11. 难度：简单 | |
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下列食物中不属于变态茎的是( )。 A. 甘薯 B. 马铃薯 C. 荸荠 D. 藕
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| 12. 难度：简单 | |
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我国是生物多样性最丰富的国家之一，有某种植物故乡之称，这种植物是（ ） A. 裸子植物 B. 被子植物 C. 苔藓植物 D. 蕨类植物
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| 13. 难度：简单 | |
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下列各项中，属于裸子植物与被子植物共同特征的是（ ） A. 开花 B. 结果 C. 产生种子 D. 没有真正的根
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| 14. 难度：简单 | |
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秦汉时期我国的4部解释词语的著作《尔雅》记载了590多种动物和植物，在l7世纪之前．人们一直试图回答动物和植物到底是由什么组成的，直到1665年，英国物理学家虎克发现了细胞．生物界，除病毒外．其他生物都是由细胞构成的。植物细胞和动物细胞的基本结构都包括（ ） A. 细胞膜、细胞质、细胞核 B. 细胞壁、叶绿体、细胞核 C. 细胞膜、液泡、细胞核 D. 细胞壁、细胞质、细胞核
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| 15. 难度：简单 | |
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我们平时吃的豆油，主要从大豆种子的哪部分榨取的是( )。 A. 胚轴 B. 胚芽 C. 胚乳 D. 子叶
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| 16. 难度：简单 | |
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被称为“植物中的大熊猫”的是（ ） A. 水杉 B. 银杏 C. 银杉 D. 云杉
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| 17. 难度：简单 | |
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按照构成生物体的结构层次排序，下列顺序正确的是( )。
A. ④一②一①一③一⑤ B. ①一②一③一④一⑤ C. ⑤一①一③一④—② D. ②一①—④—③—⑤
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| 18. 难度：简单 | |
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观察下图，阴影部分表示四种植物的共同特征，这一特征是( )。
A. 都无种子 B. 都能进行光合作用 C. 都有根、茎、叶 D. 种子外都无果皮包被
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| 19. 难度：简单 | |
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菜豆和小麦的根系分别属于( )。 A. 直根系、直根系 B. 直根系、须根系 C. 须根系、直根系 D. 须根系、须根系
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| 20. 难度：简单 | |
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下图是制作“洋葱表皮细胞临时装片”实验的部分步骤，正确的操作顺序是( ) A. ②③④① B. ④③②① C. ③④②① D. ③④①②
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| 21. 难度：简单 | |
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绿色开花植物是由 、 、 、 、 、 六大器官组成的。
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| 22. 难度：中等 | |
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看下图是动、植物细胞比较图，据图分析回答问题。
(1)植物细胞和动物细胞相比较，都具有 [ ]__________ 、[ ]___________、[ ]___________三个结构，而且功能基本相同。 (2)在结构上相比，动物细胞没有植物细胞中的[ ]___________、[ ]__________和 [ ]_______ 。 (3)图中1起___________和_____________作用． (4)图中[ ]__________除起保护作用外，还能控制物质进出细胞。 (5)图中[ ]__________里面含有遗传物质。 (6)图中[ ] ____________的流动能加速细胞与外界环境进行____________。 (7)图中[ ]_________里含有____________里面溶解着多种物质。
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| 23. 难度：中等 | |
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下图为菜豆种子和玉米种子的结构示意图，据图分析回答下列问题。
（1）请填写图中各部分的名称：1______________ 2_____________ 3_____________ 4_______________ 5________________。 （2）玉米种子与菜豆种子结构上相对应的部分是：B对应___________，C对应______________D对应________________（填写菜豆种子的序号及名称） （3）为种子的萌发提供丰富营养成分的结构是_______________________ （4）5与A相比较，不同之外在于____________________________________________ （6）比较菜豆种子和玉米种子的结构，两者相同点是都有________________和_______________，不同点是玉米种子有[ ]__________________，而菜豆种子没有 ______________________
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| 24. 难度：中等 | |
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如图为显微镜的结构示意图，请回答下列问题：
（1）用显微镜观看时，放大倍数是[ ]________与[ ]_________ 的乘积。 （2）观察标本时，首先眼睛要看着物镜，同时转动____________________，使镜筒缓缓下降，直到物镜接近标本位置，再用左眼向_____________内看，右眼也要同时睁开，并转动粗准焦螺旋，使镜筒上升，直到看清物像为止，然后，再略微转动__________使物像更清晰。 （3）显微镜下的 像为倒像，因此物像的与波片的移动方向_________。
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| 25. 难度：困难 | |
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科学探究：通过阅读课文，李辉同学了解了蚯蚓的生活习性：蚯蚓生活在富含腐殖质的、湿润的土壤中，昼伏夜出，以土壤中的枯叶等有机物作为食物．读后，李辉同学对蚯蚓的生活环境发生兴趣：蚯蚓到底是喜欢生活在潮湿的环境中，还是干燥的环境中？为此，李辉同学进行了如下一番研究，并邀你一起来参与 （1）作出假设：你认为李辉同学作出的假设应是：蚯蚓喜欢生活在 的环境中． （2）选择变量：根据李辉同学的假设，你认为他应选择 作为变量，其他诸如 （说出至少两项）等都要保持相同 （3）下面是李辉同学设计的几个实验方案，其中你认为最佳的是 ． A、在解剖盘的一端放一张干纸巾，另一端放一张湿纸巾，然后在中央放5条蚯蚓，30分钟后观察 B、在解剖盘中铺上一层土壤，其中一半是松软、潮湿的土壤，另一半是松软、干燥的土壤，然后在中央放5条蚯蚓，30分钟后观察 C、在解剖盘中铺上一层土壤，其中一半是松软、潮湿的土壤，另一半是松软、干燥的土壤．然后在中央放1条蚯蚓，2分钟后观察 （4）为减少实验误差，上述方案需经 （填“一次”或“多次”）实验．你认为实验的结果应该是：蚯蚓在潮湿土壤中的数量 （填“较多”或“较少”）
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