| 1. 难度：简单 | |
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生物在生长发育过程中，大多数细胞失去分裂能力，各自具有了不同的功能，它们在形态、结构上逐渐发生了变化，这个过程称为___________。
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| 2. 难度：简单 | |
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请据图一、图二回答下列有关问题：
（1）图一表示物质进出细胞，控制物质进出细胞的结构是___________。 （2）图二表示的是细胞的___________过程。 （3）图一和图二都是动物细胞，它们区分于植物细胞的特点是：细胞最外层没有___________，细胞质中没有贮存细胞液的___________，也没有能进行光合作用的___________。 （4）图一和图二细胞核中都有染色体，请写出染色体、DNA、基因三者在概念上的大小关系：染色体＞___________＞___________。 （5）动物细胞是动物体结构和___________的基本单位．动物分为无脊椎动物和___________动物两大类，后者包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和___________类。
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| 3. 难度：中等 | |
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如图是小磊用洋葱根尖细胞制作临时装片观察细胞的分裂过程后绘制的示意图，分裂顺序正确的是（ ）
A. 甲→乙→丙→丁 B. 甲→丙→丁→乙 C. 丁→乙→甲→丙 D. 甲→丙→乙→丁
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| 4. 难度：简单 | |
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下列有关多细胞生物体结构层次相关的叙述，正确的是 A. 动植物体表的组织都有保护作用，都属于保护组织 B. 人体内担负着运输任务的组织属于输导组织 C. 心脏作为输送血液的泵，主要由结缔组织构成 D. 系统是动物体具有而植物体不具有的结构层次
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| 5. 难度：简单 | |
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在植物体内具有分裂能力的组织属于（ ） A. 输导组织 B. 保护组织 C. 基本组织 D. 分生组织
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| 6. 难度：简单 | |
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植物中具有保护作用的组织是（ ） A. 营养组织 B. 保护组织 C. 上皮组织 D. 输导组织
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| 7. 难度：中等 | |
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如图所示是被子植物有关器官的结构图.图中标注有错误的是
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| 8. 难度：中等 | |
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细胞是构成生物体的基本单位。以下对人体结构层次关系表述正确的是 A．细胞→组织→器官→系统→人体 B．细胞→器官→组织→人体→系统 C．组织→细胞→器官→系统 D．细胞→器官→组织→系统→人体
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| 9. 难度：简单 | |
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与松鼠相比，松树没有的结构层次是（ ） A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 系统
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| 10. 难度：简单 | |
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构成一株小麦的基本单位是细胞．下列关于小麦的结构层次从微观到宏观的排列顺序，正确的是（ ） A．细胞，器官，组织，系统，小麦个体 B．细胞、组织、系统、器官、小麦个体 C．细胞、组织、器官、小麦个体 D．细胞、器官、组织、小麦个体
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| 11. 难度：简单 | |
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如图表示细胞的有关生理过程．其中，过程②表示细胞的（ ）
A. 分裂 B. 生长 C. 分化 D. 流动
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| 12. 难度：简单 | |
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以下四种植物组织中，具有输导功能的是（ ）
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| 13. 难度：简单 | |
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最近，科研人员在我省磐安发现一种新的被子植物﹣﹣“磐安樱”．“磐安樱”生命活动的基本结构和功能单位是（ ）
A. 系统 B. 器官 C. 组织 D. 细胞
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| 14. 难度：简单 | |
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成语“藕断丝连”中的“丝”属于（ ） A. 输导组织 B. 营养组织 C. 分生组织 D. 保护组织
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| 15. 难度：简单 | |
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苹果树的结构层次是（ ） A. 细胞→组织→器官→苹果树 B. 细胞→组织→系统→苹果树 C. 细胞→器官→系统→苹果树 D. 细胞→器官→组织→苹果树
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| 16. 难度：简单 | |
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骨髓移植能够治疗再生障碍性贫血，是因为健康人骨髓中的造血干细胞能不断产生新的血细胞（如图），这一过程称为细胞的（ ）
A. 分裂 B. 分化 C. 生长 D. 癌变
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| 17. 难度：简单 | |
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下列哪些是人和动物具有的基本组织（ ） A．营养组织B．输导组织C．结蹄组织D．神经组织
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| 18. 难度：简单 | |
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湛江市坡头区是有名的对虾产区，对虾在生物体的结构层次中属于 A．细胞B．组织C．器官D．个体
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| 19. 难度：中等 | |
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在显微镜下观察草履虫，能看到与其运动和消化食物有关的结构是（ ） A. 伸缩泡和食物泡 B. 纤毛和食物泡 C. 纤毛和伸缩泡 D. 伸缩泡和口沟
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| 20. 难度：简单 | |
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人的皮肤细胞分裂后，新细胞中的染色体数目与原细胞相比（ ） A. 减少了一半 B. 增加了一半 C. 不变 D. 有的增加，有的减少
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| 21. 难度：简单 | |
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王强去年的身高是166cm，今年的身高变成了176cm．王强长高的主要原因是（ ） A. 细胞生长 B. 细胞分化 C. 细胞分裂 D. 细胞生长与分裂
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| 22. 难度：简单 | |
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30多年前，我国著名生物学家童第周多次观察到：受精卵去掉细胞核后还能进行正常的分裂，但到原肠期（进入原肠期后，细胞开始分化）就停止了发育．下列对这种现象的分析和推理，与观察到的事实相矛盾的是（ ） A. 细胞的分裂可能不受细胞核的控制 B. 原肠期以前，胚胎的发育可能受细胞质控制 C. 细胞核对细胞发育的作用可能发生在原肠期以后 D. 细胞质是细胞分裂与分化的控制中心
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| 23. 难度：简单 | |||||||||||
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请将下列人体器官与右侧的内容进行合理配伍，在横线里填上相应字母
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| 24. 难度：中等 | |
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连线题 （1）请将下列采用的生物技术与其应用实例用线连起来
（2）请仔细观察并将下图中人体的器官与其所属的系统用线连起来
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| 25. 难度：中等 | |
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如图甲为植物细胞模式图，乙为草履虫结构示意图，请据图作答：甲中的3应该指在细胞质处吧？
（1）甲图中起支持和保护作用的是〔①〕___________，吃西瓜时会感觉有甜的味道，该物质存在于〔⑤〕___________ 中。 （2）乙图中草履虫靠图中标号〔①〕___________ 的摆动，在水中旋转前进。 （3）草履虫是单细胞动物，整个身体就是一个细胞，其与外界进行气体交换的表膜，其实就是植物细胞结构中的〔②〕___________。 （4）与植物细胞相比，草履虫细胞结构中没有___________、___________和___________等结构．
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