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人教版2017-2018学年七年级上册生物同步检测:第三单元 第六章 爱护植被,绿化祖国
一、选择题
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1. 难度:简单

近来年,国家出台了退耕还林等许多鼓励性政策,以进一步扩大绿地面积。从生物学的角度看,植物如此受重视是因为其在自然环境中的作用有 (    )

A. 吸收灰尘,降低噪音

B. 制造氧气,吸收有毒气体

C. 保持水土,调节气候

D. 以上三项都是

 

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2. 难度:简单

我国规定的植树节是每年的

A.4月12日        B.5月4日

C.7月1日        D.3月12日

 

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3. 难度:简单

下列关于对自然资源可持续利用的措施中,不正确的是

A生活垃圾分类处理                B防止汽车尾气污染,鼓励骑电动车

C杜绝污染物的随意排放            D对自然资源要合理开发,重视新能源开发

 

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4. 难度:简单

在西部大开发中,我国政府大力推行“退耕还林还草”政策的根本目的是

A.发展旅游业    B.改善生态环境

C.发展畜牧业    D.增加木材产量

 

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5. 难度:中等

今年的6月5日世界环境日的主题是“莫使旱地变荒漠”.地球陆地表面的40%属于旱地,上面居住着全世界1/3的人口──近20亿人.人类的下列做法中能促使旱地荒漠化的是

A. 在旱地上进行大规模的农牧业生产活动

B. 滥捕乱猎野生动物

C. 大量引进外来物种,增加物种的多样性

D. 工业的废水和生活的污水大量排入江河湖泊

 

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6. 难度:简单

2017年6月5日是第46个世界环境日,主题为“森林:大自然为您效劳”.下列不属于森林生态价值的是

A. 保护土壤和涵养水源    B. 调节气候和制造氧气

C. 净化空气和消除噪声    D. 侵占人类生存空间

 

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7. 难度:中等

现在,我国大力提倡拒绝使用一次性木筷的出发点是   (   )

A. 减少个人经济支出

B. 节约木材,保护森林

C. 减少固体垃圾污染

D. 避免其传播人类疾病

 

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8. 难度:简单

数千年前我国黄土高原有茂密的森林,后来却成了荒山秃岭,植被减少的原因是( )

A. 地壳运动频繁    B. 北方寒流长期侵袭

C. 长年干旱,赤地千里    D. 过度开发破坏生态平衡

 

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9. 难度:简单

森林遭到砍伐后,我们可能面临下列哪些问题 

A水土流失         B气候改变

C生物多样性减少     D以上都可能发生

 

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10. 难度:简单

我国的三北防护林是一项规模空前的生态建设工程,被誉为绿色万里长城建设工程.下列不属于植树造林在保护环境方面要求的是( )

A. 调节气候    B. 防风固沙,防止荒漠化

C. 提供木材    D. 维持大气的碳氧平衡

 

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11. 难度:中等

洛阳江红树林曾遭严重人为破坏,为恢复其原状,应采取的正确做法是( )

A. 补种并保护红树林    B. 张网捕猎各种鸟类

C. 大面积围海造田    D. 大量排入生活用水

 

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12. 难度:简单

低碳经济是全球可持续发展的共同主题。提倡无纸化办公,公文、通知、宣传单等主要以电子邮件的形式传送,不再以纸质的形式下发,其生物学意义在于  (     )

A. 节省办公经费    B. 减少垃圾    C. 实现现代化    D. 保护森林

 

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13. 难度:简单

“山上多植物,胜似修水库,有雨它能吞,无雨它能吐”,这句谚语形象地说明了森林对环境具有的作用是

A. 制造氧气和净化空气    B. 保持水土和涵养水源

C. 过滤尘土和净化空气    D. 降低噪音和调节气候

 

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14. 难度:简单

以下对绿色植物的描述正确的是(    )

玉米种子储存营养物质的结构是子叶  植物落叶能带走一部分废物

水绵属于苔藓植物                  针叶林植被类型以松、杉等植物为主

西瓜是果实,小麦的子粒是种子      生物圈中的水不影响绿色植物的分布

A. ①③    B. ②④    C. ③⑤    D. ②⑥

 

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15. 难度:中等

技术设计能力是技术创新和实践能力的重要组成部分。绿化校园的设计活动需要利用各种教育资源,发扬团队合作精神,具有科学的态度和审美评价能力。你对这项设计活动采取的态度应该是

A. 学校已经是花园式校园,何必多此一举

B. 绿化校园是校长和园丁的事,与己无关

C. 很想通过这次设计活动,学会技术设计的过程和方法

D. 对老师布置的设计任务,不想多费心思,敷衍了事

 

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16. 难度:中等

有一则公益广告:我国每年要消耗一次性木筷450亿双、相当于要砍伐600万棵成年大树。专家估计,一棵树的生态价值是其木材价值的9倍。下列对绿色植物的生态价值叙述错误的是( )

A. 促进生物圈中的水循环保持水土

B. 引起地球温室效应

C. 维持大气中二氧化碳和氧气的平衡

D. 防风固沙、消除噪音

 

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17. 难度:中等

分布在高温多雨的地区,植物种类特别丰富,终年常绿,大部分植物都很高大,这样的植被类型是

A. 热带雨林    B. 常绿阔叶林    C. 落叶阔叶林    D. 针叶林

 

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18. 难度:中等

近年来,我国北方多次发生沙尘暴,造成这一现象的主要原因是

A. 植被遭到破坏    B. 北方野生动植物种类较少

C. 北方降水少    D. 北方温度较低,植物生长缓慢

 

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19. 难度:简单

福岛核电站事故使日本今夏电力供应短缺.为此,日本民众采用“绿色窗帘法”,即在住宅墙体外种植绿色植物以遮挡太阳光,从而节省开放空调冷气所需的能源,削减了温室气体的排放.下列各项与上述理念不相符的是

A. 用电子贺卡代替纸制贺卡    B. 一水多用,如用淘米水浇花

C. 少开汽车多走路    D. 衣服洗后用烘干机烘干

 

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20. 难度:中等

阜城的清河路今年五月份将行道树换成了法国梧桐,使环境变得更加优美,你知道法国梧桐属于何种植被类型吗?

A. 热带雨林    B. 常绿阔叶林    C. 落叶阔叶林    D. 针叶林

 

二、探究题
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21. 难度:简单

当你漫步在花园或校园时,都会看到一些友情提示语如图.请你另写一句有关爱护花草树木并具有教育意义的温馨提示语:___________

 

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22. 难度:中等

如图是光合作用示意图.请分析作答:

(1)写出光合作用的反应式 ____________________  .

(2) 简述绿色植物在维持碳﹣氧平衡方面的作用.______________

(3)人类过度开采、使用煤炭和石油,导致排入大气中的二氧化碳大量增加,可能会引起什么全球性问题?

______________________________                                      

(4)为了保持环境的空气清新,我们应该做些什么?

______________

 

三、综合题
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23. 难度:中等

如图是“生物圈碳﹣氧平衡”示意图,分析回答:

(1)推测图中A、B所代表的生理活动:A是___________作用、B是___________作用. A、B两个过程中,能够降低大气二氧化碳含量的是___________.    以下叙述不符合事实的是 

A.碳﹣氧平衡是指生物圈中二氧化碳和氧气的相对平衡

B.碳﹣氧平衡是指生物圈中二氧化碳和氧气各占50%

C.人类生活和工业生产加剧了生物圈中二氧化碳的排放

D.植物的光合作用吸收二氧化碳,有利于生物圈中的碳﹣氧平衡 

(2)在维持生物圈碳﹣氧平衡方面,人类可以做些什么?___________

 

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24. 难度:中等

蒙山位于蒙阴、平邑、费县三县交界处,其植被丰富,森林茂密,既是一座“绿色水库”,又是一座“天然氧吧”.森林中的枯枝落叶就像厚厚的海绵,能够吸纳大量的雨水,也使得雨水更多地渗入地下,补充地下水.即使在干旱季节,山上的溪流也不干涸.蒙山还是避暑胜地,七月平均温度只有26℃,比县城低7﹣9℃.根据以上材料回答问题:

为什么说蒙山既是一座“绿色水库”,又是一座“天然氧吧”?__________  夏天,蒙山的气温比县城低的原因是___________.  树木对水分的吸收、运输和散失分别是通过根的___________、茎的___________、叶的气孔等结构进行的. 为了增加我国森林面积,发挥森林的生态功能,我国将每年的3月12日定为“___________”.大家应该积极参加这项活动,亲手建设美好的绿色家园.

 

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25. 难度:中等

资料一:今年我国西北地区沙尘暴肆虐.

资料二:长江中下游地区大面积严重干旱,洪湖水面原有53万余亩,现只剩下6万余亩.

资料三:如图是一幅漫画:

(1)沙尘暴和大面积干旱都与人类___________相关.

(2)植被丰富的地方空气湿度较大,原因是植物可以通过___________作用从叶片的___________散发出水分.

(3) 要根治沙尘暴和干旱,应该___________

(4)请你写出一点看完资料三后的感想.___________

 

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