| 1. 难度：中等 | |
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珊瑚礁是由珊瑚虫的虫体外层细胞所分泌的石灰质物质形成的，珊瑚虫属于 A. 扁形动物 B. 线形动物 C. 腔肠动物 D. 节肢动物
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| 2. 难度：简单 | |
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蜥蜴和蛇等爬行动物的体表具有角质的鳞片或甲，这有利于 A. 自由运动 B. 协助呼吸 C. 减少体内水分蒸发 D. 保持体温恒定
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| 3. 难度：简单 | |
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腔肠动物所具有的特殊细胞是 A．腺细胞 B．刺细胞 C．变形细胞 D．领细胞
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| 4. 难度：中等 | |
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鲍鱼是营养丰富的海鲜，它的贝壳可以做中药．你推测它应该属于（ ） A. 甲壳动物 B. 鱼类 C. 软体动物 D. 腔肠动物
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| 5. 难度：简单 | |
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从鱼口流进的水和从鳃盖后缘流出的水有什么不同 A. 后者二氧化碳多，前者氧气多 B. 后者二氧化碳多，前者氧气少 C. 两者二氧化碳一样多 D. 前者二氧化碳多，后者氧气少
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| 6. 难度：中等 | |
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蚯蚓的环带和刚毛的作用分别是 A. 运动和呼吸 B. 生殖和运动 C. 生殖和呼吸 D. 呼吸和运动
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| 7. 难度：简单 | |
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下列不属于扁形动物的是（） A. 涡虫 B. 血吸虫 C. 珊瑚虫 D. 猪肉绦虫
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| 8. 难度：简单 | |
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下列不属于鱼类的是 A. 海马 B. 章鱼 C. 中华鲟 D. 鲨
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| 9. 难度：简单 | |
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涡虫三角形的前端有两个黑色眼点，其作用是 A. 感光 B. 听觉 C. 触觉 D. 嗅觉
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| 10. 难度：简单 | |
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蝗虫外骨骼的作用 A．防御敌害 B．协助运动 C．有利于捕食 D．防止水分蒸发
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| 11. 难度：中等 | |
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身体分节是节肢动物的一个特点，下列不属于节肢动物的是 A. 虾 B. 蟹 C. 臭虫 D. 蚯蚓
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| 12. 难度：简单 | |
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下列属于四大家鱼的是 A、青鱼、草鱼、带鱼、银鲳 B、鲢鱼、鳙鱼、鲨鱼、草鱼 C、带鱼、鲤鱼、鲫鱼、黄鱼 D、青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼
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| 13. 难度：简单 | |
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你有过捉鱼的经历吗？下河摸鱼时，已经捉到手的鱼往往又会让它挣脱，这是由于其体表面有很滑的黏液，鱼表面黏液的主要作用是（ ） A. 减小运动的阻力 B. 预防人类捕捉 C. 保护体表湿润 D. 辅助呼吸
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| 14. 难度：中等 | |
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成语“鹬蚌相争”中的鹬蚌两种动物，体内与外界气体交换的场所是 A. 肺和气囊、鳃 B. 肺和气囊、肺 C. 肺、鳃 D. 肺、肺
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| 15. 难度：中等 | |
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蚯蚓具有在土壤中钻洞的习性，并且以土壤中的枯叶、朽根和其他有机物为食，它们的活动对土壤的影响是 A. 使土壤疏松且有机肥料增多 B. 使土壤疏松且有机肥料减少 C. 使土壤缺乏营养 D. 使土壤疏松，不利于植物生长
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| 16. 难度：简单 | |
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下列不属于大熊猫主要特征的是（ ）。 A. 用肺呼吸 B. 胎生、哺乳 C. 牙齿分化 D. 体温不恒定
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| 17. 难度：中等 | |
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下列动物中，体温不能保持恒定的是 A.蚯蛔 B.家兔 C.蝙蝠 D.企鹅
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| 18. 难度：简单 | |
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消灭蝗虫时，把它的头部置于水中不能使它窒息而死，原因是（ ） A．蝗虫可以吸收水中的空气 B．蝗虫可以通过体表进行呼吸 C．蝗虫可以几个小时不呼吸 D．气体通过蝗虫胸、腹部的气门进入体内
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| 19. 难度：中等 | |
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下列关于动物形态结构和生理特性的叙述，不正确的是 A. 蝗虫、虾动物体表有外骨骼 B. 鲸、海豹和鲨鱼都用鳃呼吸 C. 软体动物一般都有贝壳保护柔软的身体 D. 腔肠动物辐射对称，有口无肛门
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| 20. 难度：中等 | |
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线形动物比扁形动物复杂且高等的地方是（ ）。 A．生殖器官发达 B．消化管结构简单 C．消化管前端有口，后端有肛门 D．身体细长，雌雄异体
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| 21. 难度：简单 | |
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鸟飞行时，牵动两翼完成飞行动作，其动力主要来自( ) A. 四肢 B. 胸骨 C. 胸肌 D. 羽毛
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| 22. 难度：中等 | |
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下列动物全是软体动物的一组是： A. 河蚌、蚯蚓、蜗牛 B. 田螺、河蚌、乌贼 C. 乌贼、水螅、蛔虫 D. 河蚌、蚯蚓、田螺
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| 23. 难度：简单 | |
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“美人鱼”的学名儒艮，母兽给幼兽喂奶时常浮出水面，类似人类的哺乳，你判断美人鱼属于（ ） A. 鱼类 B. 两栖类 C. 哺乳动物 D. 软体动物
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| 24. 难度：简单 | |
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鲫鱼的胸鳍和腹鳍，对鲫鱼生活的作用是（ ） A. 保持前进的方向 B. 维持身体平衡 C. 以左右摆动 D. 摄取食物
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| 25. 难度：简单 | |
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青蛙在冬眠时，体内细胞与外界环境进行气体交换是通过（ ） A．皮肤 B．肺 C．皮肤和肺 D．皮肤或肺
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| 26. 难度：简单 | |
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胎生、哺乳相对于其它生殖发育方式的优势在于 A. 提高后代的成活率 B. 使后代的数量增加 C. 使后代的体质得到加强 D. 减轻母体的负担
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| 27. 难度：简单 | |
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河蚌是如何完成呼吸作用的（ ） A.当水流经鳃时，水与鳃中毛细血管进行气体交换 B.河蚌总有一部分身体露出水面，便于鳃在空气中进行气体交换 C.河蚌肺中的毛细血管与水进行气体交换 D.河蚌的肺需要与空气进行气体交换
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| 28. 难度：中等 | |
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青蛙既不能完全在水中生活，又不能完全在陆地生活的原因是 A. 青蛙体表无覆盖物，失水较快 B. 在水中和陆地都没有足够的食物 C. 身体散热快，不能长时间留在水中 D. 青蛙呼吸依赖肺和皮肤两种器官
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| 29. 难度：中等 | |
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很多鸟一天吃掉的食物相当于或超过自己的体重，原因是 A. 有很多食物没有消化就被排出 B. 消化系统发达，消化能力强 C. 飞行消耗能量多 D. 直肠短，排便快
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| 30. 难度：中等 | |
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鸟类呼吸的主要特点是 A. 在肺和气囊里都进行气体交换 B. 身体里有气囊进行呼吸 C. 每呼吸一次，在肺里进行两次气体交换 D. 肺有很强的呼吸能力
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| 31. 难度：简单 | |
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目前已知的动物约有150万种，根据动物体内有无 ，可以把动物分为两类：一类是 ，另一类是 。
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| 32. 难度：简单 | |
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哺乳动物用_______________、________________、_________________撕咬、切断和磨碎食物。
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| 33. 难度：简单 | |
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蝗虫的身体一般分为________________、________________和腹部三部分。
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| 34. 难度：中等 | |
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虽然海马身体外形奇特，但是海马有______辅助运动，用_______呼吸，而且终生生活在水中，由此可以判断海马属于鱼类。
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| 35. 难度：中等 | |
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如图是家鸽的肺与气囊图，据图回答下列问题
A. 填写图中所示结构的名称。①_____________；②_______________；③_______________。 B. 从图中可以看出，气囊直接与_______________相通。 C. 家鸽这种呼吸作用不论吸气还是呼吸，肺内部都有富含氧气的空气通过，从而提高了_____________的效率。 D. 只在_________内进行气体交换，气囊___________，这种呼吸方式叫做_____________，是鸟类所特有的呼吸方式。 E. 家鸽的体表覆羽，体温高而_____________，属于_____________动物。
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| 36. 难度：中等 | ||||||||||||||||||||||||||
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探究实验题：蚯蚓在土壤中活动，可以使土壤疏松，蚯蚓的排出物还能增加土壤肥力．但现在很多农民为提高农作物产量，在农田中施用大量化肥．某生物兴趣小组为了探究“环境条件对蚯蚓生活的影响”，设计了以下实验： ①选取大小、长势等均相同的15条蚯蚓，平均分为甲、乙、丙三组，分别放入如图所示的相同的三个透明装置中，并根据下表三种不同的环境条件实施实验：
②观察并记录三组中同时均匀滴加6mL液体后蚯蚓从A爬向B的时间． 请回答： （1）该探究实验的变量有 __________个,该实验设计除了变量外还存在的一处不足是________________。 （2）若要探究“化肥对蚯蚓的生活是否有影响”，应选择甲和_________作为一组对照实验．如果甲组中蚯蚓先爬向B，你得出的实验结论是___________________________________。 （3）根据实验设计的表格，你还可以提出的探究问题是________________________________？ （4）对于实验后还处在碳酸氢铵溶液中的蚯蚓，你的处理方法是 _____________________。
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| 37. 难度：中等 | |
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一些同学沉迷于电脑网络游戏，长时间的电脑辐射对他们的身体有没有伤害呢？有人用健康的成年雄性大鼠进行了一次探究，请你帮他完善实验方案．并回答： （1）提出问题：_________________________________？ （2）作出假设：长时间的电脑辐射对他们的身体有伤害。 （3）进行实验：将健康的成年雄性大鼠随机分成两组，每组10只．甲组置于未开机的电脑前，乙组置于________________________；其他饲养条件相同．六十天后获得实验数据如表．
（4）从表中数据可看出，电脑辐射对大鼠的_________________________两方面都有影响。 （5）分析实验数据，你对沉迷于电脑网络游戏的同学有何建议，________________________________。
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| 38. 难度：中等 | |
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2008年北京奥运会吉祥物之中的福娃迎迎便是以藏羚羊为蓝本，以赞扬其能在严酷环境生存的顽强生命力，表示挑战极限的精神，更以“羊”字谐音意喻“喜气洋洋”。藏羚羊是我国青藏高原特有的一级保护动物，主要生活在海拔5000米左右的高原，由于常年生活于低于零度的环境，通体被厚密绒毛，喜欢群居，食草为生。由于有强健匀称的四肢，藏关头具有善奔跑的特点，奔跑速度可达每小时70公里。 （1）藏羚羊属于脊椎动物中的____________类动物，胎生、__________________。 （2）藏羚羊具有高度发达的__________________和______________________，能够灵敏地感知外界环境的变化，对环境的复杂多变及时做出反映，适应草原的生活。 （3）藏羚羊属于草食性动物，通过_____________切断草，并有发达的______________有助于食物的消化。 （4）藏羚羊体表被毛，具有保温作用，和动物_____________类一样，属于_____________动物。 （5）近年来，有偷猎者的枪不断地对准已濒临灭绝的藏羚羊。请你再提出关于保护藏羚羊的建议。 ______________________________________________________________________ 。
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