1. 难度:中等 | |
在一定自然区域内,所有____及其_____共同构成了生态系统。一个生态系统都是由_____和____两部分组成。
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2. 难度:中等 | |
地球上最大的生态系统是_______。
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3. 难度:中等 | |
在生态系统中,能够自己制造养料的生物称为_____;分解废物、生物尸体,并将组成生物的原料重新回归环境的生物称为________。
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4. 难度:中等 | |
下列哪项不属于一个生态系统( ) A. 渤海湾 B. 北宁的医巫闾山 C. 一座混凝土建筑物 D. 一条小河
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5. 难度:简单 | |
生态系统的最终能量来源于 A. 绿色植物 B. 吃植物的动物 C. 空气和土壤 D. 阳光
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6. 难度:中等 | |
在生态系统中能够作为分解者的一组生物是( ) A. 细菌和蚯蚓 B. 藻类植物和苔藓植物 C. 真菌和单细胞动物 D. 病毒和低等动物
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7. 难度:简单 | |
生态系统中的消费者是指 A.以生产者为食的动物 B.以食草动物为食的动物 C.自己不能够制造有机物的生物 D.直接或间接地以绿色植物为食的动物
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8. 难度:简单 | |
一个生态系统中,不可以没有 ( ) A.绿色植物 B.草食动物 C.肉食动物 D.土壤
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9. 难度:中等 | |
哪一类生态系统不完全属于自然生态系统 ( ) A. 农田生态系统 B. 鱼塘生态系统 C. 河流生态系统 D. 雪山生态系统
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10. 难度:中等 | |
在湖泊生态系统中,可以没有( ) A. 阳光 B. 细菌和真菌 C. 哺乳动物 D. 植物
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11. 难度:简单 | |
在生态系统中,完全以其他生物为食的是( ) A.所有生产者 B.所有消费者 C.所有分解者 D.所有不能进行光合作用的生物
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12. 难度:中等 | |
在每一个生态系统中,决定该生态系统特性的是( ) A. 植物种类的多少 B. 动物种类的多少 C. 人类干预的程度 D. 各种环境因素
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13. 难度:中等 | |
思考以下问题 (1)以小组为单位调查一个农田生态系统。在农田生态系统中,有哪些类植物和动物? ____________________________________ (2)灿烂的阳光照耀着大地。一只雄鹰从它栖息的树枝上扑啦啦飞起,展翅滑翔在点缀着鲜花的田野上空。忽然,这只鸟儿停止了滑翔,它的头一动不动地停在空中,因为它发现了猎物——一只正在草丛中大口咀嚼着快要成熟的麦粒的田鼠。几秒之内,雄鹰俯冲而下,利爪紧紧抓住了这只田鼠,然后飞回树上享用去了。 与此同时,一只蜘蛛正躲在附近花朵的花瓣里,一只毫无防备的蜜蜂在这朵花上停了下来,想要呷一口里面的花蜜,蜘蛛立即抓住蜜蜂,并将毒液注入蜜蜂的身体,在蜜蜂想要动用它致命的一叮之前,蜘蛛的毒液已将它毒死了。可是,不一会儿,蜘蛛却成了正在捕食蚜虫的青蛙的美餐。这一片阳光照耀的田野就是一个生态系统。请你分析这个生态系统的组成成分。 (1)请写出这个生态系统的食物链。 ______________ (2)非生物环境有:________________________。 (3)生产者有:________________________________。 (4)消费者有:______________。 (5)这个生态系统中是否有分解者? _________________
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14. 难度:中等 | |
说一说 有人说:“在生态系统中,人既是生产者,又是消费者。因为人既能够生产制造出许多产品,又需要消耗大量的资源。”你认为这种说法是否正确?为什么? ________________
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